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生存話(huà)題作文【匯編15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生存話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
生存話(huà)題作文1
從落地那刻起，我們就開(kāi)始了生存。
那是一個(gè)夏天的夜晚，我從補習班里走出，因為是晚上，路上沒(méi)有幾個(gè)人。這時(shí)，一個(gè)惡狠狠的聲音喊道：“小孩，過(guò)來(lái)別出聲，否則打你！”我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭，一個(gè)十四，五歲的人站在昏暗的'小巷子里�！翱禳c(diǎn)�！蹦锹曇魠柭暫鹊�。無(wú)奈的我只好走了過(guò)去�！坝袥](méi)有錢(qián)？”“我，我，我沒(méi)有錢(qián)�！薄安荒贸鰜�(lái)我可要搜身了，搜不到可不要怪我��！”話(huà)音剛落，便握著(zhù)拳頭，在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神，不知要怎么辦。他摸了摸我的衣服，沒(méi)有摸到，便對我說(shuō)：“把包給我！”��！我一下呆住了，因為書(shū)包里還真有10元呢！我額頭的汗一滴滴得滴下來(lái)�！翱禳c(diǎn)！”他又對我喊道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，路口出現了一位叔叔，他不明白我們在干什么，還以為我們貪玩呢，記得他說(shuō)了一句：“這么晚了，還在著(zhù)玩，快回家！”我跑了過(guò)去，一回頭那個(gè)男子已經(jīng)不見(jiàn)了。
我們生長(cháng)在父母的疼愛(ài)中，都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主，小皇帝。但是，我們這些在溫室里的小羊羔，怎能想到社會(huì )中的狼呢？
學(xué)會(huì )生存是我們刻不容緩的，只有這樣才能在社會(huì )中存活。
生存話(huà)題作文2
在我們生活中，生活的保障就在于學(xué)會(huì )生活，遇到困難，險阻，唯有學(xué)會(huì )生存，我們才有可能更好地活下去。
生存也許在許多人看來(lái)，也許是一件很容易的事情，因為在父母的關(guān)愛(ài)下我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，天塌下來(lái)都有爸媽撐著(zhù)，但是想過(guò)如果沒(méi)有父母的存在，那我們又該如何生存下去呢?
我們都知道，蒲公英是一種十分普通平常的.植物，但這不普通平常的植物卻有著(zhù)一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽知道自己不可能陪孩子們一輩子，自己總有一天要離開(kāi)孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是：無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
如果我們早一天學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會(huì )上立足，就必須要學(xué)會(huì )生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的，早晚都要去面對的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存，不如早一天學(xué)呢?
同學(xué)們，從小做起，努力學(xué)習更多的生存本領(lǐng)吧。
生存話(huà)題作文3
這一天天氣不錯，學(xué)校帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)逃生演習。
整齊的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè )章，“同學(xué)們別擠，有秩序才能逃生!要牢記學(xué)會(huì )生存并自我保護!”老師們都在正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看到年級小的同學(xué)鞋帶散了，老師正弓著(zhù)腰幫他系攜帶!老師們親切的話(huà)語(yǔ)，那揮動(dòng)的手臂，正指引著(zhù)我們走在自我生存的道路上。
鞋子與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng)，那么整齊劃一，而同學(xué)們也是認認真真那么井然有序。連平時(shí)最調皮的孩子現在也正在滿(mǎn)臉嚴肅的走著(zhù)，我當然也不能落后在調皮的孩子后面，我把“生存法則”牢記心頭，認認真真的聽(tīng)著(zhù)老師指揮走著(zhù)。此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。大家都很重視自我生存和自我保護。
“嗒嗒”，這清脆的`聲音離樓道口近了，更近了……終于，我們又重見(jiàn)光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng)，深蹲，抱頭，護頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了，而那學(xué)會(huì )生存并自我保護的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
“大家安靜下來(lái)，我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導主任那熟悉的話(huà)語(yǔ)又飄入耳畔，大家都滿(mǎn)臉期盼，好奇的認真聽(tīng)著(zhù)，“同學(xué)們，剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘，通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì )了生存，有了自我保護的能力，希望大家繼續努力�！�
同學(xué)們便都綻放了笑臉，似是喜悅，有似是決心，把那學(xué)會(huì )生存、自我保護的意識駐滿(mǎn)心田……
生存話(huà)題作文4
人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的徘徊，開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。
18歲的約翰湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個(gè)農場(chǎng)。1992年1月11日，他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機旁邊，但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動(dòng)，終于要通了他表兄的電話(huà)，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的'全家和朋友都為他感到自豪。
現在許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì )坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì )使用。我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以，我們要學(xué)會(huì )生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲；而在現實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
生存話(huà)題作文5
魯濱遜大家都是知道得吧！他與星期五一起在荒島上度過(guò)了無(wú)數的日子，最后終于被一艘輪船找到了。我敢問(wèn)讀者，你在這種情況下，你會(huì )選擇生存還是死亡？
在今年5.12汶川大地震中，有不少人被搶救了出來(lái)，但也有不少人在倒塌的房屋下永遠沉默了，永遠不能見(jiàn)到光明，此時(shí)此刻，倒塌房屋下的人們的境況與魯濱遜一個(gè)人在荒島上是一樣的，但為什么有的人能夠活下來(lái)，但有些人會(huì )死去呢？這就是人求生的本能——毅力強還是不強了。在電視畫(huà)面中你看到許多人壓在各種倒塌的房屋下，痛苦不堪，有些人想反正我也出不去了，不如死掉算了，但有些人想我一定要活下去，只要能活著(zhù)，一切都會(huì )好起來(lái)的！于是他記自己的全力撐住，一直等到救援隊來(lái)救出他們，其實(shí)生存還是死亡就在這一念之間。如果魯濱遜在那一個(gè)孤島上放棄了,失去毅力了，那等待他的就只會(huì )是死亡，就是失敗。
當今社會(huì )，我們大家都應該有生存意識，我們在學(xué)校里要好好做好自己的本分工作，作為一名學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，天天向上長(cháng)大后才不會(huì )被社會(huì )淘汰，一旦我們跟不上社會(huì )快速運動(dòng)的'節奏，面對我們的就是失敗，甚至就是死亡。365個(gè)行業(yè)都有骨干，個(gè)個(gè)都有精英，之所以他們能成為骨干，成為精英，是因為他們適應了社會(huì )的發(fā)展。
生存？死亡？?jì)烧呤遣荒芄泊娴�。生死由我們自己選擇，生命掌握在我們自己手里。我們的毅力，生活的希望，都在一念之間。美好的明天在等著(zhù)我們！
生存話(huà)題作文6
學(xué)會(huì )生存多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，可你學(xué)會(huì )了嗎?經(jīng)歷了那次我終于學(xué)會(huì )了。那次爸爸不在，媽媽和姑姑一起去走親戚了，只有我一個(gè)人，又是雨天，不能看電視，我只好在床上看漫畫(huà)，正看到精彩部分，突然電話(huà)響了�！岸ｂ�、叮鈴” 嚇了我一跳，我走到電話(huà)前拿起電話(huà)，卻生 生的說(shuō)“喂，誰(shuí)啊!”“是程永江嗎?”“是誰(shuí)啊 !”“我是媽媽呀!”“這里車(chē)少你截輛車(chē)來(lái)吧”
神馬? 媽媽讓我一個(gè)人坐車(chē)!這如一道晴天霹靂，如果白天還可以做公共汽車(chē)，可這是大晚上，讓我怎 么辦啊 做了半天思想斗爭，我終于穿著(zhù)雨衣走出家門(mén)!我站在馬路邊小心翼翼的看著(zhù)兩邊過(guò)往的車(chē)輛，我真怕哪輛車(chē)失控撞向我，正在這時(shí)，有人拍了我一下肩膀，我頓時(shí)冷汗冒出，然后顫抖的問(wèn)“誰(shuí)” 然后后面傳來(lái)一聲“小朋友坐車(chē)嗎?”我頓時(shí)怒火冒出，轉身對著(zhù)出租車(chē)司機叫道，“你在我后面不直接叫我，拍我肩膀干嘛，嚇死個(gè)人了、我要去白橋路……”
要是在平常白天我早就在車(chē)上呼呼大睡了，可是今天晚上我怎么也睡不著(zhù)，在車(chē)上坐了半天終于到了，我下了車(chē)，我轉身告訴出租車(chē)司機先別走，一轉臉就看的一張熟悉無(wú)比的臉龐，那就是媽媽?zhuān)野褘寢�、姑姑拉上�?chē)，回家的路上一直坐在最危險的'位置。 經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了我學(xué)的還很少，我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)到更多經(jīng)驗，因為大家都說(shuō)經(jīng)驗就是智慧!
生存話(huà)題作文7
每個(gè)人只有一次生命，可見(jiàn)生命對我們是多么珍貴。所以，我們要珍視生命，更要學(xué)會(huì )自我保護，學(xué)會(huì )生存。
做甜點(diǎn)是許多人的業(yè)余愛(ài)好，但是，危險無(wú)處不在。就算是做甜點(diǎn)，也有危險。
在周末，我突然想做一些甜點(diǎn)，便備好材料，準備動(dòng)手。首先，我打算把黃油跟牛奶都熱一下，我把它們都裝進(jìn)奶鍋，打開(kāi)煤氣，開(kāi)始加熱。五分鐘后，我正打算打開(kāi)鍋蓋看看加熱得怎么樣了，這時(shí)，剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下，手瞬間紅了，還伴隨著(zhù)陣陣灼痛感，恐懼感涌上心頭，可理智讓我保持冷靜，不要驚慌，眼看著(zhù)手越來(lái)越紅，疼痛加重，自己卻不知如何是好，內心久久不能平靜，如同被干萬(wàn)只螞蟻侵蝕著(zhù)。我努力在海腦里搜索燙傷后的應急措施。對了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池，用冷水沖我燙傷的部位，等疼痛感稍微緩解了一些后，我又拿了一個(gè)袋子裝了點(diǎn)水，放進(jìn)冰箱冷凍起來(lái)，制作了一個(gè)簡(jiǎn)易冰袋，用來(lái)敷燙傷處。隨后，我拿了牙膏涂在傷口，緩解疼痛。等冰袋差不多完成了，我拿出來(lái)敷在傷口處。敷了三十分鐘后，疼痛好多了，只需要涂點(diǎn)燙傷膏就可以了。
經(jīng)過(guò)這一件事，我明白了，有困難要靠自己，就好像《桃花心木》中所說(shuō)的'：“在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨自立主的心�！蔽覀兙鸵襁@桃花心木一樣，能經(jīng)得起生活的考驗，學(xué)會(huì )生存!
生存話(huà)題作文8
今天我特別開(kāi)心，因為我們要去哇哈哈小學(xué)學(xué)生存訓練——游泳。
一路上，我們像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳，到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒，我們就到了哇哈哈小學(xué)。
一到了那，我們便迫不急待地想上課，但那兒的老師把我們四年級分為兩組，一組先去學(xué)游泳，一組聽(tīng)生存課，一和二班為一組，我們三班只好去聽(tīng)生存課了。
我們來(lái)到生存知識講座教室，那兒的老師教我們怎么樣克服困難，怎樣做出對的`游泳方法，游泳時(shí)要先做什么，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，腦袋都變大了。
課終于上完了，我們終于可以放松去了，我們飛奔更衣室，馬上把游泳的衣服換好，把腳消了毒，馬上做起了熱身操，擴胸，下蹲壓腿，不一會(huì )兒，就做好了熱身操。
我們終于下水了，剛開(kāi)始，我覺(jué)得水一定很溫，可我一下水，就被冷水覆蓋了，好冷��！我還不會(huì )游泳呢，當老師教我們學(xué)時(shí)，我都專(zhuān)心致志地看著(zhù)，也像老師一樣做著(zhù)，游了一會(huì )兒，我感到累了，就和旁邊的人玩了起來(lái)，我們玩了打水仗，中間有一次，胡楨宇剛從水中出來(lái)，解家豪把水撲了過(guò)來(lái)，逗得我哈哈大笑。
天色已晚，游泳課也結束了，雖然很累，但我也很開(kāi)心。
生存話(huà)題作文9
生存在極其艱苦，甚至幾近絕境的蒲公英，學(xué)會(huì )在自己陰翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光，在灰白的生命里添上亮色，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)帶給生活希望。
她，我的小學(xué)同學(xué)，總是披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)默默無(wú)聞地低著(zhù)頭，站在一邊。無(wú)論何時(shí)，你都能看見(jiàn)她安靜的背影。每年冬天，她總是穿同樣的羽絨衣。每天放學(xué)，我總是看見(jiàn)她一個(gè)人默默地往家走。其實(shí)我們班的同學(xué)都知道她從小是和媽媽生活的，爸爸很早就離開(kāi)了，她很內向，總是不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話(huà)。
她和我在同一個(gè)科學(xué)實(shí)踐小組，有一次科學(xué)老師布置我們觀(guān)察蒲公英的生長(cháng)習性。因為她家住得偏，生態(tài)環(huán)境好一些，所以我們決定去她家那里觀(guān)察蒲公英，在20分鐘的車(chē)程后我們終于到了她家。她已經(jīng)在一片蒲公英旁等我們了，她蹲在一旁，默默的記錄著(zhù)，一聲不吭。
我走到她邊上，蹲下來(lái)指著(zhù)那一簇盛開(kāi)在龜裂的縫隙的'蒲公英對她說(shuō)：“你看，蒲公英臥石而生，伏地而長(cháng)，生長(cháng)在墻角邊，可是還卻長(cháng)的那么強壯，你可以記到本子里哦！”我無(wú)心的一句話(huà)。不知怎的，她站了起來(lái)，將終日埋著(zhù)的頭抬了起來(lái)，提起了嘴角，現出了酒窩。
從那以后，她有了很大的變化，她變得開(kāi)朗、陽(yáng)光。下課后，她不再低著(zhù)頭看書(shū)，常常和同學(xué)打鬧在一塊；上課時(shí)，她積極發(fā)言，勇于挑戰……最后，她終于成為了畢業(yè)班代表到杭州外國語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)。
她學(xué)會(huì )了，學(xué)會(huì )像蒲公英一樣在自己陰翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光，在灰白的生命里添上亮色，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)帶給生活希望。
生存話(huà)題作文10
我很早就想參加這個(gè)活動(dòng)，上一次是因為媽媽報名晚了，所以我沒(méi)有去成，這一次媽媽終于報上名了。我開(kāi)心的手舞足蹈。
一大早，我就和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心的去了合肥晚報社。首先老師讓小伙伴們做自我介紹，等大家都認識了就開(kāi)始分配職務(wù)，我的職務(wù)是小記者。然后我們就告別了爸爸媽媽?zhuān)_(kāi)始了我們的城市生存挑戰。
我們的第一站是瑤海萬(wàn)達，來(lái)這的目的是為了幫助孤兒院的小朋友進(jìn)行義賣(mài)，到了那兒，隊長(cháng)給我們每人發(fā)了兩個(gè)福袋，我們需要使出渾身解數將福袋賣(mài)出去，我賣(mài)的第一個(gè)人是一位叔叔，他是因為我很有愛(ài)心才買(mǎi)的'。第二位是一個(gè)阿姨，她是因為看見(jiàn)旁邊的朋友買(mǎi)了，自己也想獻愛(ài)心，所以也買(mǎi)了一個(gè)。中午的時(shí)候，小伙伴們紛紛完成了任務(wù)，我們一共義賣(mài)了241元。中午我們在一家面館吃飯，因為我們都舍不得用掉辛苦掙來(lái)的錢(qián)，選擇兩個(gè)人享用一碗面。
吃完飯后，我們又去了花沖公園，在那里我們體驗了環(huán)衛工人的工作，我和小伙伴們只干了一小會(huì )兒，就累得腰都直不起來(lái)了，當我們想到環(huán)衛工人每天都要工作8個(gè)小時(shí)，頓時(shí)又充滿(mǎn)活力，在我們堅持不懈的努力下，草坪終于干凈了。
這次活動(dòng)真的很有意義，給我最大的感受是：環(huán)衛工人很辛苦，以后我要愛(ài)護環(huán)境，并且呼吁身邊的人都不要亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，人人有責！
生存話(huà)題作文11
生命是我們最寶貴的財富，是我們媽媽十月懷胎后的成果，所以我們必須學(xué)會(huì )生存，愛(ài)護自己唯一的生命。
每天，我們都可能面臨著(zhù)危險，可能是水災、火災，又可能是地震或人為的蒙騙。這幾個(gè)年頭，世界各地都陸續出現震度較強的地震，那你又知不知道地震時(shí)是怎么樣的嗎？地動(dòng)山搖，天旋地轉，蛇鼠出洞，這準是要發(fā)生地震了！這時(shí)全城必定會(huì )陷入一片恐慌與混亂之中，但是你必須不能受外界的影響，請你保持一個(gè)沉著(zhù)冷靜的頭腦！
雖然說(shuō)佛山不是身處地震帶，但是防范于未然，世界上沒(méi)有不可能發(fā)生的事情，地球也有毀滅的一天，對吧？假如你真的不走運，碰上了地震的跟頭，那么身為一個(gè)小學(xué)生所能做的，就是守紀。在說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快的時(shí)候，我們必須聽(tīng)從老師的`指揮，下樓梯時(shí)不要爭，不要擁，不要急，不然會(huì )發(fā)生慘不忍睹的事故。我們應盡快去到操場(chǎng)或廣場(chǎng)等空曠場(chǎng)所護著(zhù)頭和心臟，蜷縮身子，待過(guò)那恐怖的幾分鐘。如果當時(shí)你在家里，你應該找一些比較堅固或成一個(gè)三角的家具，并躲藏在其下面。又如果，你非常的倒霉，被掩埋在瓦礫、鋼筋下面，你千萬(wàn)不要盲目呼喊，應該保持體力，可以用周?chē)挠参锘ハ嗯鲎�，以發(fā)出聲響，吸引路人或搜救人員的注意力。你還可以自我檢查一下傷勢，如有出血，要把傷口抬舉到高于心臟的地方，以免大出血。
生命只有一次，請你學(xué)會(huì )生存！
生存話(huà)題作文12
“生存”就是說(shuō)在遇到困難時(shí)自我保護。學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對于每個(gè)人都非常重要。這不，我在海南三亞我經(jīng)歷了一件嚇破膽的事。
那天陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我騎車(chē)外出，家人緊隨其后。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè )乎�？墒窃诨貋�(lái)的路上，發(fā)生了一件意想不到的'事。一輛摩托車(chē)飛馳而過(guò)，在距離我二十來(lái)米的距離停下，我騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上走，可那車(chē)卻轉過(guò)來(lái)，但我不以為然我以為他是外地人一時(shí)走錯，才調了頭�？墒撬僖淮纬^(guò)了我，我透過(guò)他車(chē)上的后視鏡看到了他那不懷好意的目光和他那嘴角上一些邪惡的笑意。不大一會(huì )兒，一輛藍色的電動(dòng)車(chē)又從我旁邊過(guò)去，跟那人用海南的語(yǔ)言說(shuō)了幾句話(huà)，便匆匆離開(kāi)了。我好像發(fā)現了有些異�！冶桓櫫�。之后我趕緊跳下車(chē)，一直將目光轉移到了那個(gè)人的身上。只見(jiàn)他穿了一雙白色球鞋，深色褲子，黃色皮衣，一頂黑色棒球帽。我邊看邊上人行道，和家人靠攏，并告訴了這一切�？墒悄莻�(gè)人不依不饒，一直看著(zhù)我。好久他才飛快拐彎，消失在我的視線(xiàn)之中。我自以為擺脫了束縛，便邁開(kāi)步子大步向前�？墒锹愤^(guò)加油站，有看到了他。我趁他不注意，讓姥爺騎車(chē)，我來(lái)了一個(gè)“大變身”，我穿上了姥姥的衣服眼鏡也摘掉了。懷著(zhù)忐忑不安的心情返回家中。
這一次的經(jīng)歷使我認識到了自我保護的重要性，讓我明白了遇到危險不要慌張。這樣才能學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )成長(cháng)，讓自己的經(jīng)驗更豐富。
生存話(huà)題作文13
這是一幅畫(huà)，畫(huà)的是在一片蔥郁的草地上.茁壯成長(cháng)著(zhù)許多匹馬，而就在離這些馬不遠的地方，卻又躺著(zhù)一匹沒(méi)病卻痰骨嶙峋的馬。這是什么原因呢?
眾所周知，給你一碗飯，是要自己張嘴才能咽下去的;給你一杯水，是要自己動(dòng)嘴才能喝下去的。也就是說(shuō):一切事情的關(guān)鍵在于“為”。那些茁壯的.馬兒，也正是由于“為之”—主動(dòng)地吃草，所以才強壯。而那匹拒絕 “為之”的馬，上帝是不會(huì )原諒的。
在學(xué)習上也是同樣的道理。
同在一個(gè)班里，有正數第一名，也有倒數第一名。難道說(shuō):正數第一名就是神童，倒數第一名就是白癡嗎?不然。都是一個(gè)老師教的，誰(shuí)也不會(huì )比別人笨多少，關(guān)鍵在于一個(gè)人是否在努力地學(xué)知識，就好比那些健壯的馬在大口大口地吃著(zhù)鮮草，而倒在地上的那匹快要死的馬卻抗拒著(zhù)外來(lái)事物。難道“草”會(huì )自己鉆到“馬肚子”里嗎?只有變被動(dòng)為主動(dòng)，抓住一切機會(huì )，才能使自己不斷壯大起來(lái)。
安徒生的童話(huà)是多么好的文章，但那也是在安徒生投了第50家刊物后，才被刊登的。英國撤切爾夫人，也正是跨越了重重險阻，不放過(guò)一絲一毫的機會(huì )，最終成為英國首相的。正是憑著(zhù)堅韌不拔的精神，能尋找機會(huì )，準確地把握機會(huì )的能力，地球上才誕生了科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家……
時(shí)代在變，社會(huì )在進(jìn)步，適者生存的真理不會(huì )改變，如果還抱著(zhù)食物自進(jìn)肚，衣物自裹體，錢(qián)財天上來(lái)的思想，那擺在你面前的只有死路一條。
生存話(huà)題作文14
生存是我們生活中必不可少的，也是最重要的。要想生命在我們生活中流光溢彩。我們不僅要有很強的自理能力，還要有很強的自我保護能力。
走在大街上，我們經(jīng)�？吹竭@樣驚險的一幕：兩輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái)，不料，砰地一聲兩輛汽車(chē)撞在了一起，轱轆撞飛了，玻璃撞碎了，車(chē)蓋撞癟了，整個(gè)車(chē)撞得四分五裂。駕駛員，乘坐人員被撞得面目全非，鮮血四濺。讓人慘不忍睹。一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車(chē)禍在我們眼前重現。難道這不讓我沒(méi)陷入沉思嗎？都是因為那些汽車(chē)司機不注意安全，不遵守交通規則才會(huì )是這樣的悲劇發(fā)生。如果，我們都遵守交通規則“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停�！蔽蚁耄哼@樣不必要的.車(chē)禍是很難發(fā)生的。
在生活中我們應該知道生存的重要意義，如果我們獨自在家，要做好自己該做的事情，即使父母在我們身邊也不要衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事都依賴(lài)父母，要自力更生，自己的事情自己做，生病時(shí)要照顧自己，如果遇到危險，要懂得自救或者撥打求救電話(huà)。
學(xué)會(huì )生存吧，只有學(xué)會(huì )生存，保護好自己的生命安全，生命才會(huì )放射出它獨一無(wú)二的光彩。才能讓我們的生活絢麗多彩錦上添花。我們人生的道路更加寬廣！
生存話(huà)題作文15
“生存”是一個(gè)嚴肅又必要的話(huà)題，每個(gè)人都要經(jīng)歷生存的考驗，可我們這些被父母溺愛(ài)慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗呢？讓我們來(lái)看看發(fā)生在兩個(gè)同齡孩子身上的事吧！
有這樣一個(gè)小孩，他生活在富裕的家庭環(huán)境中，不愁吃、不愁穿，連上下學(xué)都要由他的父母開(kāi)車(chē)接送。有一天，他的父母都出差去了，最少也要一星期后才能回來(lái)。這可讓他不知所措了。早上，他拿著(zhù)媽媽給他備好的零錢(qián)來(lái)到車(chē)站，望著(zhù)一輛又一輛來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，他卻不知道該上哪輛車(chē)。他害怕地把媽媽教他可以問(wèn)路人的方法也忘了，時(shí)間一分一秒飛快的逝去，上學(xué)馬上就要遲到了�！霸趺崔k呢?”他自言自語(yǔ)道。這時(shí)，他看見(jiàn)很多人都一窩蜂地擠向一輛車(chē)，他也跟著(zhù)那些人上了車(chē)。他在車(chē)上隨著(zhù)人群的擠靠，在一處他從沒(méi)到過(guò)的`地方下了車(chē)。終于，他在茫茫人海中迷了路，還是警察把他送到學(xué)校的。
都說(shuō)窮人的孩子早當家，另一個(gè)孩子表現得就要好得多。
這個(gè)孩子生在農村，沒(méi)有好看的衣服穿，也沒(méi)有像樣的房子住，卻早早的擔起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了，他在家中不僅要照顧生病的奶奶，還要有時(shí)間去上學(xué)。在學(xué)校，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，只能啃窩頭，吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來(lái)，可他還是勇敢的學(xué)會(huì )了生存。
玉石需要磨練才能展現它的璀璨，真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀的新一代，作為新世紀的接班人——我們，應該學(xué)會(huì )生存。
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