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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2024-12-14 09:07:15 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存作文7篇(熱門(mén))

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )生存作文7篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )生存作文7篇(熱門(mén))

學(xué)會(huì )生存作文 篇1

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì )飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì )捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì )生存,才能夠在社會(huì )上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事,便拿出了紙和打火機,到陽(yáng)臺上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的`感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù),拿起家里的座機,打了個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過(guò)那次教訓,我明白了;人應該要學(xué)會(huì )生存,只有學(xué)會(huì )了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢?

學(xué)會(huì )生存作文 篇2

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì )”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì )生存。

  烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),稀里糊涂的跟著(zhù)爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一起向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險,這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì )被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的`血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著(zhù)我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái),這種經(jīng)歷,對于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

  在社會(huì )中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂(lè )觀(guān)精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。

學(xué)會(huì )生存作文 篇3

  回想我小的時(shí)候,可謂是危險重重,如果不是我命大,你們可能就見(jiàn)不到我了。

  下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險,至今對我來(lái)說(shuō)都還是一個(gè)噩夢(mèng)。

  那是一個(gè)不冷不熱的一天,天氣不錯,空氣很清新,太陽(yáng)照得人暖洋洋的,很舒服。在一個(gè)熙熙攘攘的大街上,一個(gè)和藹的老爺爺牽著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小女孩。那個(gè)個(gè)子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐,而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。

  我在爺爺和姐姐前面快速地跑著(zhù)。突然,不知為何人群突然爭先恐后地向我這個(gè)方向涌來(lái)——我被人群沖散了,沖到了一個(gè)陌生的地方。

  站在那個(gè)陌生的`地方,看著(zhù)陌生的人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了,我不知道該怎么辦,只能兩手抱腿縮在一個(gè)小角落里小聲的抽噎著(zhù)。我不敢亂跑,因為我害怕?tīng)敔敽徒憬阏也坏轿摇?/p>

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,在陌生的人群中走來(lái)一個(gè)漂亮的大姐姐,她徑直地向我走來(lái)。十分溫柔地問(wèn)我:“小妹妹,你是不是走丟了呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她十分堅定地對我說(shuō):“走,姐姐帶你回家!”

  說(shuō)罷,她用她那溫暖的大手拉著(zhù)我的手,走向了警察局。

  在警察局里,警察叔叔問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題。然后,就讓大姐姐和我坐在旁邊的椅子上等。

  過(guò)了一會(huì )兒,姐姐和爺爺就來(lái)接我了。我終于安全地回到家了。

  同學(xué)們,你們有走丟的經(jīng)歷嗎?如果你和家人在外面走失了,你會(huì )怎么辦呢?以我的經(jīng)歷我會(huì )告訴你:首先,你一定要牢記家人的電話(huà)號碼!其次,在走失的情況下不要亂跑,不要害怕,要向警察叔叔求救。當然,不能跟不認識的人或者看起來(lái)不善良的人一起走,否則你會(huì )真的走丟了!

學(xué)會(huì )生存作文 篇4

  “為了財產(chǎn)、金錢(qián)和地位而結婚是錯誤的;而結婚不考慮上述因素也是愚蠢的!边@句話(huà)正好可以來(lái)講明這本書(shū)。

  一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象在“她”的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠執著(zhù)的達西,溫柔寬容的簡(jiǎn),輕浮淺薄的麗迪亞,沒(méi)有頭腦的貝內特太太,相對無(wú)能的貝內特先生,自私勢利的賓利小姐,不可一世的凱瑟琳夫人,無(wú)聊透頂的柯林斯等等。他們中,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小說(shuō)中的人物對話(huà)也是小說(shuō)的一大特色。伊麗莎白的.機智話(huà)語(yǔ),貝內特先生對他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語(yǔ),柯林斯的饒舌措辭,無(wú)不讓讀者大飽眼福。你知道當中的“她”是誰(shuí)嗎?“她”就是作者——簡(jiǎn)。奧斯汀。

  這本書(shū)受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛(ài)!栋谅c偏見(jiàn)》發(fā)表于1813年,愛(ài)情故事也是小說(shuō)主線(xiàn),小說(shuō)中共涉及了四樁婚煙,但各有各的特點(diǎn)。

  總之,無(wú)論從小說(shuō)的故事內容和奧斯汀的敘述技巧來(lái)說(shuō),《傲慢與偏見(jiàn)》都不失為一部經(jīng)典作品。

學(xué)會(huì )生存作文 篇5

  記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會(huì )時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前!班,放學(xué)了!

  我隨口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認錯人還是……

  我靈機一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對!對!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”

  陌生人急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!

  陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我帶你去見(jiàn)你爸爸!彼(zhù)我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著(zhù),大腦卻在高速運轉著(zhù),平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的`方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙δ吧苏f(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗(zhù)他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著(zhù)我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!

  一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái),緊緊拉著(zhù)我的手也突然松開(kāi)了。我對陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”

  “不、 不,我有事先走了!

  只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

學(xué)會(huì )生存作文 篇6

  我是個(gè)出生于七月流火的男孩,在一個(gè)平凡的家庭里過(guò)慣農村人的生活。我不曾去羨慕任何人,也不抱異常的態(tài)度或用異樣的眼光對待身邊的一切。

  我的性格隨和,但給人的感覺(jué)卻是一種無(wú)法言說(shuō)的冷漠,如果有一天你靠近它時(shí),便知道它的好。

  我出世給家庭帶來(lái)了歡樂(lè )和希望。父母教會(huì )我在這個(gè)世界上怎樣學(xué)會(huì )獨立生存,也是他們讓我望盡了世間的善惡是非,爾虞我詐。父母說(shuō),希望我能用正直的獨特的方式,在這個(gè)世界上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活著(zhù),一直下去。

  我慶幸,我可以在這個(gè)世界上自由地生存;我歡喜,我可以在這個(gè)世界上學(xué)會(huì )了獨立。

  只要能睜開(kāi)眼睛,每一天都是我做人的開(kāi)始。我一直覺(jué)得,人能生于天地之間,是上天偉大的恩賜。上天希望我們能在人間造福于人類(lèi),用善與愛(ài)來(lái)感化。我,也是上天恩賜的一粒種子,更是父母望子成龍的一粒金子。父母希望我能好好做人,好好回報社會(huì )。我相信,我定會(huì )為世間帶來(lái)輝煌……

  我輕輕地推開(kāi)心靈之窗,望見(jiàn)外面的世界有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有我所向往的地方。我知道,人類(lèi)生存的世界,是個(gè)美麗和探索的世界。我很樂(lè )意我能在這個(gè)世界上生存,雙腳立著(zhù)地,雙手頂著(zhù)天。

  歲月,在我們的生命里靜靜逝去,永不停息;厥淄甑臍g笑與幸福的時(shí)光在我手心里化成淡淡的煙霧,消失于茫茫的夢(mèng)里,我感到了有種莫名的孤獨襲來(lái)。為了不讓它在夢(mèng)里逝去,我用盡一切力量努力地想著(zhù)它們的存在,最終,凝固成了我眼角風(fēng)干了的淚痕。

  是歲月,讓我明白什么是苦痛,什么是憂(yōu)傷。當美好的事物逝去不再來(lái)時(shí),誰(shuí)會(huì )不忍細數曾經(jīng)貪玩造成今天的悔恨?或者,青春年華已不在時(shí),有誰(shuí)不曾懷戀生命的短促與生命的輝煌?

  突然憶起往事,心驀地有種隱隱作痛的感覺(jué)。片刻兒,我忘卻了那種痛,因為我長(cháng)大了,已學(xué)會(huì )了獨立生存。我的過(guò)去,現在已成為我的歷史故事,至少我還一直懷戀著(zhù)它。

  我曾想過(guò),我一定可以用文字來(lái)堆砌我過(guò)去的故事,讓思維在無(wú)限的空間里像放大鏡一樣無(wú)限放大。但是,事與愿違,提起筆卻很難描出真情實(shí)感的字句來(lái),心中愧意橫生。

  我很喜歡陽(yáng)光,看見(jiàn)縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)屋子里,我就有了溫暖的感覺(jué)。伸出手去,陽(yáng)光在我手心里跳躍、舞蹈,是那么安詳、自在。仿佛我在人生道上,走過(guò)了暗淡時(shí)光,過(guò)完了動(dòng)人年華,依然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著(zhù)。

  時(shí)光就像海洋上漂泊的船只,一直順著(zhù)水流的方向往下游。

  我忘了寫(xiě)上這些文字是何時(shí)何刻,只知道這是在暗淡的.黑夜里寫(xiě)的。

  現在,我的雙眼朦朦朧朧半開(kāi)半合著(zhù),似有醉意。忽想起父母的養育之恩,頓時(shí)醉意盡消,我不知該如何回報,惟有懷感恩之心。真想給一天到晚忙碌的父母端上一盆洗腳水,替父母洗去滿(mǎn)身的疲憊,也替父母洗去那份為了兒女而臉上布滿(mǎn)皺紋的深深的牽掛。

  我不是大海里的魚(yú),但我會(huì )像遨游大海的魚(yú)一樣好好獨立生存著(zhù)。愿我是魚(yú)化身的精靈……

學(xué)會(huì )生存作文 篇7

  我在電視上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)報道:一天,某校八名小學(xué)生相約到山上游玩,直到天色漸漸暗了才急忙下山。他們本想抄近路回家,不料卻迷了路,不得不留在山上,躲在一棵大樹(shù)下過(guò)夜。黑夜中,他們又餓又冷又怕,有的同學(xué)不禁哭了起來(lái)。這時(shí),一位同學(xué)想到了一個(gè)辦法,讓年紀較小的兩名同學(xué)坐在中間,其他人圍著(zhù)他們坐在一起……第二天,他們終于被搜救人員發(fā)現,安全獲救。

  從上面的故事中,我得到一個(gè)經(jīng)驗教訓,那就是:爬山雖然可以鍛煉身體、開(kāi)闊視野、逃治情操,還可以提高我們的野外生存能力。不過(guò),爬山也有一定的危險,需要掌握一定的.知識和技巧。

  1、不得單獨行動(dòng),必須在學(xué)校統一組織或家人的陪同下才能爬山,上山后不掉隊,不獨自前行。

  2、爬山前還要選擇一條安全的路線(xiàn),要了解當地的地理環(huán)境和天氣情況,在地圖上選好路線(xiàn)后要跟家人說(shuō),不要刪只改變爬山路線(xiàn)。

  3、背包里一定要帶一些食物和礦泉水,還要準備一些簡(jiǎn)單的藥品如創(chuàng )可貼,酒精……

  4、確定合適的時(shí)間也很重要,上山的時(shí)間最好選在早晨或上午,午后應下山返回。天氣不好一定不要上山。

  5、上山后上坡時(shí),應以半彎身子的方式不行,重心置于前腳,步伐宜小。下坡時(shí),眼睛看腳尖,重心置于后腳,步伐要小。

  6、穿越樹(shù)林與草叢時(shí),應隨時(shí)留意周?chē)臉酥,并做好記號?/p>

  7、遇到小溪流時(shí),溪流里的巖石往往很滑,容易使人滑到。穿過(guò)溪流時(shí),應探明水深超過(guò)自己的膝蓋,堅決不能過(guò)。

  同學(xué)們,爬山前一定要做好以上7點(diǎn)。最后,祝大家路途愉快!

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