學(xué)會(huì )生存作文優(yōu)秀【8篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )生存作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )生存作文1
學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。
有一次,我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò):有一個(gè)小女孩,她每天都坐公交車(chē)回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車(chē)走回家去。但她漸漸感到不對勁了,悄悄回頭一看,后面跟著(zhù)一個(gè)人。她仔細一想:咦?這是不是公交車(chē)上的'叔叔呀?他也住這個(gè)小區?可我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!
小女孩有點(diǎn)害怕了但依然裝作若無(wú)其事的樣子向前走去。進(jìn)了樓洞,她一層一層的向上走,但她并沒(méi)有開(kāi)自己的家門(mén),而是向樓上走了幾步,又接著(zhù)往下走去。
那個(gè)人一直跟在小女孩身后,見(jiàn)小女孩往下走,他就問(wèn)“小朋友,你怎么不回家?”小女孩假裝說(shuō):“我爸爸在下面呢,我沒(méi)拿鑰匙,去讓他給我開(kāi)門(mén)!”那個(gè)人一聽(tīng)這話(huà),就馬上走掉了。這個(gè)小女孩很機智、很勇敢,她就具備自我保護的本領(lǐng)。
生存是我們的本能,我還聽(tīng)說(shuō)過(guò):一名高三女生竟然不會(huì )搭乘公交車(chē)!所以,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們的生活多一份安全保障!
學(xué)會(huì )生存作文2
我是一個(gè)普通的小女孩,但我卻每天都過(guò)得很高興。好多同學(xué)都好奇我快樂(lè )的秘訣,現在就讓我告訴你吧。
從我上二年級起,老師就常常會(huì )意味深長(cháng)地問(wèn)我們:“今天,你學(xué)會(huì )了什么?”每次思考起這個(gè)問(wèn)題,我都發(fā)現我學(xué)會(huì )了一些東西?赡苁且粋(gè)字、一個(gè)詞,可能是一道算式,也可能是一個(gè)道理……每天都有所收獲,我怎么能不快樂(lè )呢?
當然,有的同學(xué)也會(huì )說(shuō)小學(xué)生的'生活中也有許多的煩惱。那么,去讀一讀《魯濱遜漂流記》吧。這本書(shū)里面的故事是這樣的:魯濱遜離開(kāi)了自己的家,自己一個(gè)人生活,說(shuō)明了魯濱遜很勇敢。
魯濱遜居然能在荒島上生活了28年,這么長(cháng)的時(shí)間,是我們每個(gè)人所不能承受的,而且他在那個(gè)荒島上無(wú)依無(wú)靠,只能用自己的智慧來(lái)戰勝困難。
看完了這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜的精神十分讓人佩服,這使我明白了,無(wú)論遇到什么困難,都是可能戰勝的,所以我們一定要勇敢地面對困難,打敗困難。
學(xué)會(huì )生存作文3
生活中,危險無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護的能力,學(xué)會(huì )生存。
我曾在新聞上看到過(guò)這樣的一則報道:一個(gè)九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉,小男孩在半夜上洗手間時(shí),發(fā)現自家洗衣機旁的插板上有一根斷了的電線(xiàn),這根電線(xiàn)上冒著(zhù)星星之火,不一會(huì ),就冒起了淡淡的.輕煙?吹竭@,我不禁猜測道:小男孩是打算叫醒父母嗎?不,小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事,根本叫不起來(lái);他是打算打火警電話(huà)嗎?不,根本來(lái)有及;他是打算用水撲滅嗎?不,水會(huì )導電的……我想到了各種可能,但也很快否定了自己的想法。我想破了腦袋,還是不知道他如何自救,于是我繼續看。新聞上說(shuō)道:小男孩并沒(méi)有驚慌失措,而是從容鎮定的取出了自家的滅火器,熟練地將火撲滅,他成功地拯救了自己和他的家人。
看到這,清華的校長(cháng)聲稱(chēng),這小男孩太了不起了,無(wú)論他未來(lái)成績(jì)怎樣,他都會(huì )無(wú)條件接收他。
當我看完這則故事后,我不禁想起,要是我遇到了這種事,還能冷靜、鎮定嗎?而且我連滅火器都不會(huì )用?梢(jiàn),學(xué)會(huì )生存技能是多么重要!
我今后一定會(huì )多學(xué)習相關(guān)知識,學(xué)會(huì )更多的生存本領(lǐng)。
學(xué)會(huì )生存作文4
那是過(guò)年的時(shí)候,家家都過(guò)的非常熱鬧,曉東正在家門(mén)口看人家放炮竹,他多么的想親自放炮竹呀,但他的父母對他說(shuō),你太小了,玩這個(gè)東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的放著(zhù)——。過(guò)了十幾分鐘后,他們的炮竹用光了。只好回家了,當曉東正準備回家的時(shí)候,他看了有一個(gè)炮竹還在那兒。
他就很高興地走到那兒,當他剛看到的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,然后,他就痛苦地倒在地。原來(lái)那炮竹正在一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。當他靠近它時(shí),就爆炸了。林林和濤濤這兩個(gè)小孩正準備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地,他們一看他的`臉直淌血,于是林林趕快把曉東背著(zhù)往醫院跑,要想到這一個(gè)才40公斤的背一個(gè)比他小二歲的曉東,那是多么的難,而且醫院離這兒有3公里,于是,他倆準備輪流背他,要想到他們如果告訴路人,有可能讓這個(gè)小孩更痛苦些,他們不管背曉東有多累,依然堅持著(zhù)。終于走到了醫院。
我覺(jué)得他倆比大人還厲害,居然能救助一個(gè)小孩,我們現在的小孩應該懂得學(xué)會(huì )生存的本能,讓安全進(jìn)行到底。
學(xué)會(huì )生存作文5
由于社會(huì )的日新月異,身邊的壞人也越來(lái)越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生,也應該靠智慧取勝壞人。而現在就由我來(lái)為大家講訴一下防范的'手法:
一、一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),應當從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開(kāi)門(mén),對他們說(shuō)父母不在家。
二、一人在家時(shí),如有小偷撬門(mén),應制造大人在家的場(chǎng)面,或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問(wèn)路,直接告訴對方,千萬(wàn)不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說(shuō)自己家里很有錢(qián)。
五、如被綁架時(shí),應找機會(huì )逃出去。當綁匪捆綁你時(shí),盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時(shí),往內伸,繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學(xué)會(huì )說(shuō)不,遇到危險時(shí),應向路人求救。
學(xué)會(huì )生存作文6
現在中國有許多只顧過(guò)分溺愛(ài)孩子,卻使孩子養成“衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì )生存,要做生活的主人。
我曾經(jīng)在上看過(guò)這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)的,由于吃了給的東西,昏迷了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現自己被匪徒綁架到一棟廢棄的.居民樓里。但是他沒(méi)有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過(guò)反復嘗試,他解開(kāi)了捆住他雙手的繩子。他先寫(xiě)求救的小紙條,扔到樓下,但沒(méi)有人來(lái)就他。他沒(méi)有泄氣,仔細觀(guān)察周?chē),發(fā)現窗戶(hù)外面有一條管子,很粗,夠結實(shí),可以沿著(zhù)那里爬到一條小巷內,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著(zhù)管子爬下來(lái),然后跑出巷子,他地逃脫了。
看完這則新聞,我的久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開(kāi)始做錯了,吃了陌生人給的東西,但是他后來(lái)沉著(zhù)冷靜地對抗敵人,沒(méi)有慌張,這也是值得我們的。我們在遇到這種情況下,也要沉著(zhù)冷靜,以智力來(lái)對抗敵人,不能拿自己的性命開(kāi)玩笑。我們要學(xué)會(huì )生存,成為的主人。
學(xué)會(huì )生存作文7
學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的,無(wú)論在什么環(huán)境下我們都要有生存的手段,魯濱孫漂流記讓我更加明白這句話(huà)的含義。
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)名叫魯濱孫的人因為在一次航海中遇到大風(fēng)暴,船失事了,他則漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,獨自生活了二十八年之多!
一個(gè)人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又會(huì )依靠什么。?讀完這篇文章,我陷入了深深地沉思。
在那樣的情況下,魯濱孫竟然沒(méi)有自暴自棄,而是依靠著(zhù)自己“生存下去”的信念在小島上過(guò)了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我,我一定會(huì )放聲大哭,萬(wàn)念俱灰。因為,在這種情況下,我會(huì )有何種生存手段?我只有在一個(gè)荒島上等死。
我不能不說(shuō)我生存手段的.匱乏,的確,從牙牙學(xué)語(yǔ)直至走進(jìn)校園,在家人的呵護下,我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,沒(méi)有大風(fēng)大雨的洗禮,我們又怎么會(huì )想到學(xué)習這些知識?種菜、打獵、畜養。這些詞在我們看來(lái)是那么陌生,更別提依靠它們生存了。
讀了《魯濱孫漂流記》,我的心靈在這個(gè)坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。
學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的一課,平常生活中我們就要去學(xué)習生存!
學(xué)會(huì )生存作文8
我曾看到過(guò)許多文章中都提到“生存”一詞,這個(gè)詞在很多人看來(lái)毫無(wú)探討的意義,因為他們覺(jué)得一個(gè)人生存的技能是與生俱來(lái)的,其實(shí)不然,在困難與挫折面前,真正能泰然處之的又有幾個(gè)呢?
前幾天,我在報紙上看見(jiàn)一篇報道:一個(gè)美國人巨富正在家看電視,當他聞到從廚房飄來(lái)一陣難聞的氣味時(shí),神智已經(jīng)恍惚,她隱約感到是煤氣泄露漏,于是用濕毛巾疊成口罩式,蓋在鼻子上,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,一邊報警,一邊用盆接涼水,還沒(méi)接滿(mǎn),他就把水倒再在煤罐上“砰!”一聲,煤罐爆炸了,殘渣刮傷了她的臉,熱氣把他的.臉都燒起很多泡,這時(shí),消防員剛好趕到,撲滅了大火。雖然保住了生命,但他已經(jīng)毀容了。對于這種只會(huì )賺錢(qián),卻不會(huì )生存的人,我感到十分惋惜。我想:一個(gè)人如果以經(jīng)掌我了一技之長(cháng),那么他的下一個(gè)目標便是掌會(huì )自救。應為他只學(xué)會(huì )生存,才能永恒享受自己的勞動(dòng)成果。
一個(gè)人的一生中,事業(yè)成功固然十分重要,但學(xué)會(huì )生存,面對危險鎮定自若,學(xué)會(huì )隨機應變,也把人生的必修課。
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