實(shí)用的學(xué)會(huì )生存作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )生存作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì )生存作文 篇1
我們,生活在一個(gè)似乎是和平、安詳、快樂(lè )的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實(shí)上,我們并不處在快樂(lè )與幸福中。各種各樣的天災、人禍,隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊;可怕的死神,實(shí)際上只與我們隔著(zhù)一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學(xué)會(huì )生存,使生命之花迎著(zhù)暴風(fēng)雨傲首綻放。
記得在我小學(xué)一年級的時(shí)候,老師讓買(mǎi)書(shū)。爸爸媽媽便帶著(zhù)我去新華書(shū)店。小孩的書(shū)在三樓,可是我知我一個(gè)人買(mǎi)啊,爸爸也要買(mǎi)書(shū)。所以我便去三樓,爸爸去一樓。媽媽和我一起去挑書(shū)。。。 。。。
時(shí)間飛逝如流水,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我依然沒(méi)有挑好書(shū)。媽媽訓了我一頓,說(shuō):“還沒(méi)挑好,我走了,你自己慢慢的挑吧!闭f(shuō)罷,媽媽就走了,我也跟著(zhù)去,可是人太多,我和媽媽走丟了,我覺(jué)得媽媽有可能去找爸爸了,我就去一樓找他,可是找一一大圈也沒(méi)見(jiàn)人,我急得團團轉,心想,媽媽你到底去哪了?
當時(shí)我還小,我以為媽媽不要我了,我變出了書(shū)店,去找媽媽?墒窃趺匆舱也坏,我又回到了書(shū)店我急得哭了。突然有一個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我心急如焚:“便說(shuō)你管我!彼f(shuō):“你是不是找不找媽媽了?我帶你去!蔽耶敃r(shí)還小就一口答應了。
然后叔叔就帶著(zhù)我我外走,我突然感覺(jué)咋不對,好像走的`不對。我心想這個(gè)叔叔有問(wèn)題。便說(shuō):“叔叔我去上個(gè)廁所,你在這等我!比缓笪揖驼壹泵诺玫淖呋亓藭(shū)店。這時(shí)我突然想到了一個(gè)好辦法:在平常逛超市時(shí),總有一個(gè)廣播,整個(gè)超市都能聽(tīng)見(jiàn)。我就到柜臺找阿姨說(shuō):“阿姨,阿姨,我找不到媽媽了,您能夠不能用廣播找一下我的媽媽?zhuān)俊卑⒁檀饝,便說(shuō):“你叫什么名字,我好通報?”我說(shuō):“我叫趙晨陽(yáng)!边@時(shí)阿姨便拿了一個(gè)話(huà)筒,說(shuō):“誰(shuí)的孩子叫趙晨陽(yáng),請立刻到柜臺一下!
不一會(huì )媽媽和爸爸就來(lái)了,我們快嚇死了,但找找我他們便高興起來(lái),我們一起挑了本書(shū),變高高興興的回家了!
通過(guò)這件事情我體會(huì )到了,如果走丟了,就在原地呆著(zhù)別動(dòng),這樣家長(cháng)很快就能找到你!
學(xué)會(huì )生存作文 篇2
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話(huà):知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒(méi)有知識,那他得病死可能,可見(jiàn),學(xué)會(huì )生活是一件多么重要的事情。
這本書(shū)主要講了:一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng),除他自己外,船上水手無(wú)一人幸存了。接著(zhù),魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開(kāi)始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。
說(shuō)起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個(gè)樣陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽臨時(shí)有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒(méi)得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時(shí)候說(shuō),今天你過(guò)一天獨立生活吧,相信你一定過(guò)得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和雞蛋,回家學(xué)著(zhù)媽媽弄著(zhù)吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準備一起出金典廣場(chǎng)購物。來(lái)到金典廣場(chǎng)大門(mén)口后,媽媽叫我自己去圖書(shū)館看書(shū),她可能要很久才能搞定,要我就在圖書(shū)館等她,并讓我不要亂走動(dòng)。說(shuō)完就走了。我也沒(méi)看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書(shū)館。
來(lái)到圖書(shū)館,我選了一本自己喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我看了看外面,可沒(méi)有發(fā)現媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我實(shí)在坐不住了,便站起來(lái)踢踢腿,準備去找媽媽?上艺冶榱苏麄(gè)金典廣場(chǎng),也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,看見(jiàn)保安叔叔并借了他手打電話(huà)給了媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門(mén)口,馬上就過(guò)來(lái)。我謝過(guò)保安叔叔,跑向大門(mén)口,和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面,不見(jiàn)大人,可以尋求別人幫助,困難也會(huì )得到解決。
我的人生也將隨著(zhù)這本書(shū)一齊起航,學(xué)著(zhù)魯濱遜,碰到困難,一個(gè)個(gè)解決,勇往直前,永不言棄。
學(xué)會(huì )生存作文 篇3
我們每個(gè)人隨時(shí)隨地都容易出現危險。所以,我們應該學(xué)會(huì )生存!以下就是我搜集到發(fā)生危險應該如何應對。
為了防止有不法分子敲詐、勒索、搶劫、綁架,我們應該做到:上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量走人多的地方,不要走人少的道路、廢棄廠(chǎng)房。上學(xué)時(shí)、放學(xué)后盡早回家,不要在外面玩兒到天黑。平時(shí)身上不要攜帶較多的錢(qián)物。不要講究高消費,否則很容易被壞人盯上。所以我們外出時(shí)不能存在麻痹和僥幸心理,樹(shù)立自我保護意識,掌握一定的安全防范知識,使自己在遇到異常情況是能夠沉著(zhù)鎮定、機智的保護好自己。
從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!
學(xué)會(huì )生存作文 篇4
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì )生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,使我更懂得了無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )生存。
這篇文章主要寫(xiě)了魯濱孫因乘船遭遇爆發(fā)而失事,流到了一個(gè)無(wú)名無(wú)人的荒島,整整生活了二十多年,魯濱孫頑強的意志令我們每一個(gè)人敬佩。魯濱孫非常的聰明、勇敢。他用他聰明的才智,利用有利的自然條件,保障了最起碼的生活與生存,創(chuàng )造了一個(gè)前所未有的奇跡。他面對恐怖的野人,有很強的防范意識,這都值得我們學(xué)習。
在生活中,我們有時(shí)離開(kāi)了父母,就像一只沒(méi)有了翅膀的鳥(niǎo)兒,我們也應像魯濱孫那樣勇敢地克服困難,勇敢地去面對、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )獨立于自主。
讀了這篇文章,是我認識到了:要勇敢的面對生活中的坎坷與磨難,既是一個(gè)人,也要堅強的生活下去。
學(xué)會(huì )生存作文 篇5
今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因為沒(méi)有大人在,所以我學(xué)會(huì )了生存。
寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調料準備好,過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放在鍋內,過(guò)了一會(huì ),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。
那天我學(xué)會(huì )了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著(zhù)做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力,這是我這個(gè)假期的主要任務(wù),我想對于我以后的生活也會(huì )有很大的幫助。
學(xué)會(huì )生存作文 篇6
人的一生會(huì )經(jīng)歷許多災難,但一些災難我們只要學(xué)會(huì )一些生存辦法,就可以躲過(guò),如搶劫、綁架······就可以躲過(guò)。
一次,正在上三年級的小紅,正往家走。忽然,一個(gè)高大的男子攔住了她的去路 ,她抬頭一看,是一張陌生的笑瞇瞇的臉正看著(zhù)她。那個(gè)男子說(shuō) :“ 我是你爸爸的同事,他今天有事,讓我來(lái)接你!”小紅的心猛地一提:我爸爸前一個(gè)星期出差了,不可能叫人來(lái)接我,他一定是壞人
“好吧”小紅嘴上答應著(zhù),腦子卻高速的運轉著(zhù)。這時(shí)迎面走來(lái)一位中年婦女。小紅靈機一動(dòng), 對那位男子說(shuō) ' 那是她的媽媽?zhuān)麄円黄鹑ヒ?jiàn)她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走開(kāi)了 。
學(xué)會(huì )生存,無(wú)論對自然災害還是人為災害,都很有用!
學(xué)會(huì )生存作文 篇7
危險,就像一只猛虎,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過(guò),我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會(huì )被它吞噬。
記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)下午,我正在家里一張不大的桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚、咚”的三聲敲門(mén)聲。我心想:誰(shuí)呀!我馬上要寫(xiě)完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門(mén)旁邊問(wèn)他:“誰(shuí)呀!”只聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一聲:“修水表的!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見(jiàn)那人穿著(zhù)藍色工作服,身上掛著(zhù)證件,背上還背著(zhù)一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。
我正要打開(kāi)門(mén),又轉念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話(huà),結果他們都說(shuō)水表沒(méi)壞。于是我說(shuō):“對不起叔叔,我家水表沒(méi)壞,你找錯地方了!睕](méi)想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉“陰”,他兇神惡煞地說(shuō):“小鬼,你再不開(kāi)門(mén),我就撬門(mén)了!”說(shuō)完,他竟翻出工具,真的就開(kāi)始撬門(mén)了!這時(shí),我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門(mén)撬開(kāi)了,我……忽然,我靈機一動(dòng):對了,喊救命!于是,我立馬拉開(kāi)窗子,大聲喊:“救命!有人撬門(mén)了!救命!”當我再向貓眼里一看:沒(méi)人了。
在生活中,我們難免會(huì )遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險!
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