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學(xué)會(huì )生存的作文

時(shí)間:2022-11-03 14:05:59 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存的作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )生存的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì )生存的作文(15篇)

學(xué)會(huì )生存的作文1

  魯濱遜漂流記這本小說(shuō)講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個(gè)荒島與世隔絕,沒(méi)有姓名也沒(méi)有人煙,有的是亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日暴曬,甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活,他整整堅持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋,開(kāi)墾了良田,畜養了羊群,造起了小船,教化野人。由于缺少工具,他會(huì )埋頭苦干四天,只為制作一把鏟子,他反復試驗了兩個(gè)多月;他辛勤耕耘了幾年時(shí)間,才吃到自己親手種植的糧食;他有奇思妙想,用木樁和綠樹(shù)把自己的住處裝點(diǎn)成隱蔽的堡壘,他匠心獨運,在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下,他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。

  讀了這本小說(shuō),我知道了魯濱遜是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣和智慧意氣堅強百折不撓的人的人。他克服一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難,在荒島上堅強地生活下去。想一想,我過(guò)去在學(xué)習上遇到了困難總是退縮,真是太不應該了,我今后在學(xué)習上遇到了困難

  要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個(gè)又一個(gè)的困難。讓成績(jì)更上一層樓。

學(xué)會(huì )生存的作文2

  社會(huì )的變化,時(shí)代在發(fā)展,對于一個(gè)人的要求是越來(lái)越高了,從一個(gè)臺階步入了另外的一個(gè)臺階上,是升級了,所以可見(jiàn)學(xué)會(huì )生存對于一個(gè)人是最應該做的。

  生存讓一個(gè)人能立足,能在這個(gè)社會(huì )生擁有自食其力的能力,能靠著(zhù)自己的本事吃飯,能靠著(zhù)自己的本事?lián)碛休x煌。

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,就連那些熱帶的斑馬都會(huì )感覺(jué)到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地,更別說(shuō)是我們人類(lèi)了。多少人付出了那么多的辛苦,多少人付出了那么多的青春。到最后有的學(xué)會(huì )了生存,有的還是一事無(wú)成。一個(gè)人的一生中會(huì )有好多次機遇,這樣的機遇是一種能力的展現臺,更是以個(gè)人學(xué)習生存的重要展廳。當今社會(huì )對人的要求太高了,大學(xué)的文憑在找工作的時(shí)候還有可能不被錄取呢,更別說(shuō)是不怎么愛(ài)學(xué)習的,更別說(shuō)是不怎么努力的人了。一個(gè)人要想學(xué)會(huì )生存就要經(jīng)歷的更多的事情,一個(gè)人要想學(xué)會(huì )生存就要用自己的能力來(lái)?yè)Q來(lái)更多的美好,換來(lái)更多的一種對生活的向往,擁有一個(gè)目標。為之奮斗和追求。學(xué)會(huì )了生存就是學(xué)會(huì )了本領(lǐng),就是學(xué)會(huì )了怎么能立足于這個(gè)世界上,怎么能靠自己的能力獲得生存的能力,生存的資本。這是一個(gè)人能否成功的學(xué)會(huì )生存的準則。

  學(xué)會(huì )生存是讓一個(gè)人能夠很好的學(xué)習好和生存好,是一個(gè)人的本領(lǐng)的展現,是一個(gè)人在社會(huì )上的生存法則。

學(xué)會(huì )生存的作文3

  學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強。當我們生下來(lái)的一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學(xué)會(huì )了生存,就一定會(huì )走好這一條路。寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,小心翼翼地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調料準備好,過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放在鍋內,過(guò)了一會(huì ),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。

  看到了‘'學(xué)會(huì )生存''我想到了魯濱孫在嚴酷的現實(shí)面前,戰勝了種種困難。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極其少見(jiàn)的,但是,學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。

學(xué)會(huì )生存的作文4

  對于生存來(lái)說(shuō)是一件難的事情,更是一件讓人進(jìn)步的一件事情,從生存的角度來(lái)看,一個(gè)人的態(tài)度會(huì )影響你。

  我是個(gè)普通人,和其他人一樣,可是我的心態(tài)很好,面對任何問(wèn)題都能以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對,用自己的心來(lái)紓解自己的情懷,用自己的心來(lái)激發(fā)自己的情懷,這樣的讓自己的心態(tài)平和,學(xué)會(huì )生存是讓一個(gè)人能學(xué)習到一種進(jìn)步和自立。

  就說(shuō)今天吧,出門(mén)打車(chē)碰見(jiàn)一個(gè)特別沒(méi)有素質(zhì)的人,這個(gè)出租車(chē)的司機,上車(chē)本應該是送到地方的,還差一點(diǎn)距離居然不送了,結果發(fā)生了爭執,使得雙方弄的.心情都不是很愉快,從這樣的一件事能看出一個(gè)人的心態(tài),出租車(chē)是服務(wù)行業(yè),對人應該和善。應該用客氣的語(yǔ)氣來(lái)對待客人,可是他居然用這么不舒服的語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)。出租車(chē)司機您的這樣的態(tài)度讓人感覺(jué)非常不好。僵硬,不通情達理。如果你要是能客氣的說(shuō),我想當時(shí)我也會(huì )很快的下車(chē),但是你沒(méi)有。這就能看出一個(gè)人的素質(zhì),看出一個(gè)人的道德。從一個(gè)人的素質(zhì)和一個(gè)人對人的態(tài)度來(lái)說(shuō),您不適合這份工作,您不適合做這個(gè)職業(yè),這就是生存,您連職業(yè)的最基本都沒(méi)有弄明白,您怎么還能在這個(gè)行業(yè)中走下去。您連一種最基本的職業(yè)道德都沒(méi)有,您還還是干苦力吧。這樣可能會(huì )發(fā)揮出更大的一種作用,才能發(fā)揮出更大的一種能力,所以我還是勸你改變自己的心態(tài)吧,學(xué)會(huì )生存。

  學(xué)會(huì )生存會(huì )讓你獲得生活的輝煌的成績(jì),如果學(xué)不會(huì )生存你將沒(méi)有立足之地。

學(xué)會(huì )生存的作文5

  在一生中,我們都會(huì )遇到大大小小的危險,但當這些危險來(lái)臨時(shí),你是否能從容應對,學(xué)會(huì )生存?

  六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買(mǎi)東西,在購物途中,我想去衛生間,媽媽猶豫地看了看購物車(chē),對我說(shuō):“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿(mǎn)口答應下來(lái),很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔心,目送我離開(kāi)。走出收銀臺,我不禁迷茫起來(lái)。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著(zhù)、推著(zhù),慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著(zhù)媽媽?zhuān)贿呎伊藗(gè)角落站住不動(dòng)。

  突然,我想起看過(guò)的一本關(guān)于自我保護的繪本——《我不會(huì )走丟》,書(shū)上說(shuō)走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個(gè)固定的地方等待家長(cháng)來(lái)找。我忐忑不安地按著(zhù)書(shū)上說(shuō)的去做,結果媽媽真的找了過(guò)來(lái)!我見(jiàn)到媽媽時(shí),激動(dòng)地顛顛地跑過(guò)去,媽媽見(jiàn)到我,眼淚都要出來(lái)了,一邊緊緊地抱著(zhù)我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇死了!”我跟媽媽說(shuō)我是想到書(shū)上的知識,所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達閱讀的重要性:“看吧,知道看書(shū)有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。

  學(xué)會(huì )生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。

學(xué)會(huì )生存的作文6

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話(huà)題。學(xué)會(huì )生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話(huà)也是在一直在告誡著(zhù)我們,要生存就必須要適應當下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會(huì )生存。

  如今,現在高科技發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們的生活節奏也越來(lái)越快,也越來(lái)越緊張。那么,在日益競爭激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來(lái)呢?我們不能坐以待斃,等著(zhù)這日益發(fā)達的社會(huì )淘汰。我們要為自己生存在這社會(huì )中創(chuàng )造出價(jià)值。

  學(xué)會(huì )生存,我們需要為自己增加更多的知識,所以我們在閑暇之時(shí),一定要多了解當今的社會(huì )現狀,多閱讀有益的文章,增加見(jiàn)識的廣度,俗話(huà)說(shuō)知己知彼才能百戰百勝,但是有了知識還不能就很好的生存在競爭激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識,還需為自己增加一技之長(cháng)。我們可以在生活或學(xué)習之余,參加一些自己感興趣的技術(shù)培訓,現今社會(huì )需要的是有知識和有技術(shù)的人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會(huì )生存,除了以上兩個(gè)方面,還有一個(gè)重要的方面就是要學(xué)會(huì )做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識。

  我們人人都生存在這個(gè)激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點(diǎn)好,就要為自己增加點(diǎn)實(shí)力,只有提高自己的實(shí)力才能很好的生存。因此,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。

學(xué)會(huì )生存的作文7

  學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過(guò)危險,并獨立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷,我至今仍心有余悸。

  去年冬天的一個(gè)早晨,我起得很晚,爸爸媽媽都到店子里去了,只有我一個(gè)人在家里。我起來(lái)后,便燒了半壺水,準備洗臉。水燒開(kāi)后,我拿起水壺準備把水倒入水盆里?勺哌^(guò)去的時(shí)候,我不小心滑倒了,水全部潑了出來(lái),還濺到了我的手背上,弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來(lái),有點(diǎn)兒想哭?晌抑,哭并不能解決問(wèn)題。于是,我站起身來(lái),走到水池前,打開(kāi)水龍頭,將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后,再用紙小心翼翼地擦干凈,然后,我將家里的燙傷藥擦在手背上,雖然有些疼,但我還是忍住了。第二天,我的手就感覺(jué)不到痛了。

  生活中的我們還會(huì )遇到許多突發(fā)事件,到那時(shí),我們不能驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,想辦法讓自己化險為夷。當身處絕境時(shí),我們應有堅強的意志與品質(zhì)和對生命的堅守與信念,以及相互間的鼓勵和支持,這些都會(huì )給我們帶來(lái)更多生存的希望。

  我們雖然只是一名小學(xué)生,但也會(huì )有許多危險。所以,我們應具備獨立生存能力和自我保護能力,遇到困難時(shí)保持積極樂(lè )觀(guān)和沉著(zhù)冷靜,學(xué)會(huì )生存,成為生活中的強者!

學(xué)會(huì )生存的作文8

  說(shuō)到生存,你會(huì )想到什么?說(shuō)到學(xué)會(huì )生存,你又會(huì )想到什么?下面我來(lái)講一個(gè)從老師那里聽(tīng)來(lái)的事吧。

  有一次,我們正在上數學(xué)課。但是上著(zhù)上著(zhù),就變成了思品課(都是同一個(gè)老師上的)。劉老師說(shuō):“現在這個(gè)世界的騙子很多,大家都要小心。比如說(shuō)老師有一個(gè)朋友,有一次他去銀行取錢(qián),取了5萬(wàn)元,然后有一個(gè)犯罪團就看見(jiàn)了他。其中一個(gè)人假裝把一大包錢(qián)掉在地上,然后我的朋友看到了,就去撿。這時(shí)來(lái)了另一個(gè)人說(shuō):“先生,這個(gè)東西我也看見(jiàn)了,你要分我一半!

  劉老師頓了頓,繼續說(shuō):“這個(gè)時(shí)候,假如你要是不要有貪財的欲望,那么你就不會(huì )被騙。但是我的朋友說(shuō)'那就分你一半吧!比缓笠蜷_(kāi)箱子。那個(gè)人說(shuō):“這個(gè)地方的人太多了,我們去別的地方吧!闭f(shuō)著(zhù)要拉著(zhù)他走。但是那個(gè)人又想起了什么似的,轉過(guò)來(lái)對他說(shuō):“要不然這樣吧,你把你口袋里的錢(qián)給我,這一箱錢(qián)就都給你了吧。怎么樣?”我朋友就把錢(qián)給了他。然后那個(gè)人坐著(zhù)摩托車(chē),就直接跑了。我的那個(gè)朋友一打開(kāi),失望極了,里面裝的全是紙,根本沒(méi)有錢(qián)。

  從劉老師跟我們說(shuō)了這件事,我就明白了:千萬(wàn)不能貪財,否則有一句古話(huà)就會(huì )顯靈:貪小財,吃大虧。千萬(wàn)不能相信那些無(wú)條件給你好的人,其中肯定有詐,肯定是騙你的。

學(xué)會(huì )生存的作文9

  看到生存兩個(gè)字,我不禁會(huì )想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……

  在那天,魯濱遜和船員正在探險,可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一個(gè)洞一個(gè)洞的,“轟”的一聲,船倒了。從此,他就在孤島上生存了二十年。

  由此可見(jiàn),“家是我們的避風(fēng)港"這句話(huà)不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的教訓。

  小草像舞蹈家般搖擺著(zhù)身伴;鳥(niǎo)兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的地方跑步。我們一邊跑一邊聊著(zhù)天,真是一種莫大的享受!可是我實(shí)在跑不動(dòng)了!皨?zhuān)阆扰馨,我等一下再?lái)追你!

  “好,那你小心點(diǎn)!”

  休息了有將近五分鐘,我站起身來(lái),腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈,發(fā)現有兩個(gè)分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會(huì )有些茫茫然的感覺(jué)。為什么會(huì )選擇左邊呢?原因很簡(jiǎn)單,因為我喜歡左邊,再說(shuō)了,男左女右呀!可是我找了很久也沒(méi)看見(jiàn)老媽的身影,我頓時(shí)腦子里一片空白,雙腳不聽(tīng)使喚的亂跑。眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子似的,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)。最后一個(gè)好心的路人幫我找到了媽媽。

  現在回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑,當時(shí)亂跑,把我兩個(gè)月的路都跑完了。

  堅強吧,不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的依靠家人了!

學(xué)會(huì )生存的作文10

  生存?對一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì )生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人,下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì )生存的吧!

  那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開(kāi)始認為,去夏令營(yíng)是很好玩的,吃好的、喝好的、玩好的,可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩,主要是看我們離開(kāi)了父母能不能生活下去。剛去的時(shí)候我和我剛認識的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大,我們走著(zhù)走著(zhù)就走散了,我非常害怕,這個(gè)森林里會(huì )不會(huì )有狼?有蛇?我想著(zhù)想著(zhù)不爭氣的淚水就流了下來(lái),我想了想電視上說(shuō)過(guò),我們要用我們的堅強來(lái)戰勝困難。于是我鎮定下來(lái)想了想辦法,我按照來(lái)的時(shí)候的路返回去,在大樹(shù)上刻上記號,以便能夠有人找到我,大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí),我回到了夏令營(yíng)的地方,大家都在著(zhù)急的等著(zhù)我,在找我,我用自己的努力走出這片大森林,我成功了!

  原來(lái)只要我們在逆境中的拼搏一下,就可能會(huì )到達勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰它不要低頭,要不然困難就會(huì )更加囂張,在大森林里遇到了困難,要勇敢的打敗它,戰勝它,你就是勝利者,不要迷失方向,因為這樣也迷失了自我。

學(xué)會(huì )生存的作文11

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,如何才能活的更精彩,似乎是人們永不厭其煩談?wù)摰脑?huà)題。

  植物從發(fā)芽開(kāi)始就知道把自己根須往深土里扎,因為深處土里有它需要的營(yíng)養和水分,根扎得深也是為了能讓上面長(cháng)大了,不至于被大風(fēng)刮跑,而頂部往上長(cháng)是為了多吸收陽(yáng)光,才能更好的茁壯成長(cháng)。人從一生下來(lái)就會(huì )抱著(zhù)奶瓶吃,這是本能,后天才慢慢學(xué)會(huì )如何在基本生存的情況下,讓自己生存的更好,更精彩,那就要好好學(xué)習了,學(xué)習文化知識,學(xué)習各種技能,學(xué)習和各種各樣的人打交道,這些都是在學(xué)習生存之道。

  擁有一技之長(cháng)就好比擁有一張漁網(wǎng),自己運用自己的技能把魚(yú)撈上來(lái),就有源源不斷的魚(yú)可以吃到,如果總是吃父母打撈的魚(yú),父母總有老了打撈不出魚(yú)的時(shí)候,那我們該怎么辦呢?讓我們擁有一點(diǎn)技能,才不會(huì )讓自己餓肚子,也能讓自己和家人生活下去。如果想要過(guò)的更好些,就要擁有一個(gè)過(guò)硬的生存本領(lǐng),多學(xué)點(diǎn)技能,俗話(huà)說(shuō):“技多不壓人”,這樣生存的路子就會(huì )寬廣多了。

  三百六十行,行行出狀元。選擇學(xué)習自己喜歡的行業(yè),從興趣出發(fā),吃再多苦也不怕,這樣我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的生存空間,幸福也會(huì )陪伴我們一生。

學(xué)會(huì )生存的作文12

  學(xué)會(huì )生存,社會(huì )殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著(zhù)”。

  人應該自強自立,學(xué)會(huì )用工具保護自己,在遇到天災人禍的時(shí)候及時(shí)自救,這就是生存的方法。

  如果你不會(huì )生存,注定你在世上沒(méi)有立足之地。我們來(lái)想一想,人世間不會(huì )生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會(huì )生存呀?

  一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著(zhù),雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無(wú)知地往樓上跑,明明可以從店門(mén)口去逃生,可卻隨著(zhù)人流糊涂地往上跑。最后,火將店門(mén)口堵了起來(lái),想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫(huà)面!但是再想一想,那些人是多么的不會(huì )生存呀!自己的無(wú)知引來(lái)了死亡,生命就這樣畫(huà)上了句號。

  同樣,也有的人們是遭到殘酷社會(huì )的排擠生存不了的。他們不思進(jìn)取,逆來(lái)順受,不會(huì )反抗,諸葛亮說(shuō)的話(huà)真好:“親賢臣,遠小人!睔v代,有多少奸臣和太監為了討好皇上除掉賢臣的,賢臣不能只當老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩。

  在我看來(lái),學(xué)會(huì )生存不僅是機智面對自然災害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會(huì )中保持競爭力,這也是“學(xué)會(huì )生存”。

學(xué)會(huì )生存的作文13

  有些人說(shuō):“只要有錢(qián),就能生存!庇行┤苏f(shuō):“只要有空氣和水就能生存!边有些人說(shuō):“只要有房子和食物就能生存!痹僬哒f(shuō)了:“人生活必須要水和新鮮的空氣,這兩樣東西最重要!

  我覺(jué)得把他們這些人說(shuō)的生存需要結合起來(lái),就是在重要不過(guò)的需求了。如果分開(kāi)來(lái)講。說(shuō)有錢(qián)就能生存的人,如果也像魯濱孫那樣流落荒島,有再多的錢(qián)又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話(huà),你不就會(huì )被餓死了嗎。如果把這些結合起來(lái)的話(huà),再有一個(gè)住所和許多食物,這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會(huì )生存,那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信,我講個(gè)故事給你們聽(tīng):從前有四個(gè)農民一同走在一條小道上,突然出現一位神仙,分別把他們帶到了四個(gè)不同的地方。第一位農民來(lái)到一個(gè)只有錢(qián)的地方;第二個(gè)來(lái)到一個(gè)這有水的地方;第三個(gè)來(lái)到了一個(gè)只有食物和房子;第四個(gè)則來(lái)到了一個(gè)具備所有東西的地方。結果只有第四個(gè)農民活了下來(lái)。

  你們應該知道生存需要具備的那些事物了吧!

學(xué)會(huì )生存的作文14

  學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的,無(wú)論在什么環(huán)境下我們都要有生存的手段,魯濱孫漂流記讓我更加明白這句話(huà)的含義。

  《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)名叫魯濱孫的人因為在一次航海中遇到大風(fēng)暴,船失事了,他則漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,獨自生活了二十八年之多!

  一個(gè)人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又會(huì )依靠什么。?讀完這篇文章,我陷入了深深地沉思。

  在那樣的情況下,魯濱孫竟然沒(méi)有自暴自棄,而是依靠著(zhù)自己“生存下去”的信念在小島上過(guò)了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我,我一定會(huì )放聲大哭,萬(wàn)念俱灰。因為,在這種情況下,我會(huì )有何種生存手段?我只有在一個(gè)荒島上等死。

  我不能不說(shuō)我生存手段的匱乏,的確,從牙牙學(xué)語(yǔ)直至走進(jìn)校園,在家人的呵護下,我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,沒(méi)有大風(fēng)大雨的洗禮,我們又怎么會(huì )想到學(xué)習這些知識?種菜、打獵、畜養。這些詞在我們看來(lái)是那么陌生,更別提依靠它們生存了。

  讀了《魯濱孫漂流記》,我的心靈在這個(gè)坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。

  學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的一課,平常生活中我們就要去學(xué)習生存!

學(xué)會(huì )生存的作文15

  生活中,總有許多的不確定因素使我們遇到不同程度的困難和傷害。這時(shí)候,人的應變能力是十分重要的。我們要掌握正確的應對方法,才能生存下去。

  有一次,我拿草稿紙時(shí)被文件夾的邊框劃傷了手指,手上頓時(shí)出現了一道深深的傷口。我害怕極了,擔心自己會(huì )因此失血過(guò)多而一命嗚呼。我忽然想到抽屜里還有做實(shí)驗剩下的半瓶雙氧水,我可以拿它來(lái)消毒呀!冷靜下來(lái)的我按步驟處理后再用創(chuàng )可貼貼上傷口,果然手指安然無(wú)恙了。

  危機最能考驗人,處于危機中,每個(gè)行動(dòng)也許就是生死兩極。我們不能向危機低頭,要勇敢自信,相信自己的力量。當然,過(guò)分自信便成了狂妄。如果事情發(fā)展不在自己的控制范圍內,最好還是及時(shí)尋求幫助。

  我在書(shū)上看到這樣一則故事:一位英國小女孩隨家人到泰國名勝海島普吉島度假時(shí),她在海灘邊發(fā)現海水流速過(guò)快,出現白色泡沫。她回憶起科學(xué)課上老師講海洋的單元時(shí)曾提到,這是海嘯的前兆!小女孩沒(méi)有驚慌,也沒(méi)有大聲喊叫,而是沉著(zhù)地把想法告訴父母,再通知酒店管理人員,讓房客全數撤離。過(guò)了一會(huì )兒,震驚世界的印度洋海嘯發(fā)生了,但小女孩所在的酒店區域人員傷亡極少。小女孩在危機來(lái)臨時(shí),運用了自己的知識儲備,沉著(zhù)冷靜,拯救了大家的性命,這難道不是學(xué)會(huì )生存的好例子嗎?

  生存技能看似微不足道,不過(guò)在危機到來(lái)之時(shí),它的作用是無(wú)窮的。危險到來(lái),只有勇敢鎮定的人,才能闖得過(guò)一道道鬼門(mén)關(guān)。所以掌握生存技巧,學(xué)會(huì )生存非常重要!

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