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【精華】生存的作文300字匯總5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的生存的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

生存的作文300字 篇1
周三,學(xué)校組織我們三、四年級的同學(xué)們到生存島參加社會(huì )大課堂。天剛剛亮,操場(chǎng)上就站滿(mǎn)了學(xué)生,正焦急地等待著(zhù)大巴車(chē)的到來(lái),終于,我們坐上了大巴車(chē)。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),有的在聊天,有的靜靜地觀(guān)賞著(zhù)窗外的景色,還有的在想象著(zhù)生存島的美景。
突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車(chē)來(lái),迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項目是農業(yè)區的中華繩結、緊跟著(zhù)是無(wú)土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標本,當我們進(jìn)入標本室,就看見(jiàn)標本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因為我喜歡綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
接下來(lái)就是工藝區。工藝區的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著(zhù),大概堅持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。
這次社會(huì )大課堂讓我懂得了只有去挑戰才會(huì )有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會(huì )在不遠處向你招手!
生存的作文300字 篇2
“咚”的.一聲,似雷鳴一般,把正在看書(shū)的我弄的慌忙不堪。我把頭伸到外面,又“咚”的一聲,我急忙縮回頭,可禁不住又向外看去!鞍 痹瓉(lái)是砍樹(shù)哇!看喲,樹(shù)在一棵一棵倒下去,差不多砍完了,可鋦子不停的奪走更多的生命!鞍 蹦憧,那邊的樹(shù)又一排排的倒下,我的心靈也隨著(zhù)那一聲聲“咚”的一聲在顫抖。同胞們,你們知道樹(shù)有多重?如果世界上沒(méi)有樹(shù)木的話(huà),那世界會(huì )變成什么樣子,當然,結果是不堪設想的。
同胞們,你們看到地球媽媽在掙扎嗎?地球媽媽掙扎的很痛苦、很艱難?赡銈內徊恢,仍做著(zhù)一件對不起地球媽媽的事,可你們……唉!難道我們不可以改正嗎?難道我們不可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)晚會(huì )我們的過(guò)失嗎?不,已經(jīng)太晚了,我們做的錯事太多了,多的簡(jiǎn)直用時(shí)間也無(wú)法挽回。
我的心靈又一次顫抖了、為我們正在掙扎的地球媽媽而顫抖,有朝一日,如果地球沒(méi)了,我們也將無(wú)法生存。
請救救我們的地球媽媽吧,請珍惜地球上每一個(gè)有生命的物體吧!
生存的作文300字 篇3
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì )”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞助在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì )生存。
在社會(huì )中生存,要有奮斗不止的意志和豁達樂(lè )觀(guān)的精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。自有了智慧,堅強、毅力、信念、才能生存下去。
有一次,我,妹妹與爸爸媽媽一起去商場(chǎng),當爸爸去付錢(qián)時(shí),我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著(zhù)玩著(zhù),我們倆去找爸爸媽媽?zhuān)刹徽撛趺凑乙舱也徽也恢?zhù),把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我情況,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)帶我們回家。他們正為我走丟,及得像熱鍋上的螞蟻,當我們見(jiàn)到爸媽時(shí),我們憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對于妹妹來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄。
在生活中,在我們成長(cháng)的道路上,不肯能是一帆風(fēng)順的,前面的路還很多,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早做準備,勇敢面對。
生存的作文300字 篇4
現在,電視上的節目層出不窮,出來(lái)了一種名叫“生存體驗”“挑戰體驗”的節目,講的是讓大學(xué)生或者高級白領(lǐng)用十元錢(qián)度過(guò)一個(gè)周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪(fǎng),主辦單位也給他們提供資金。
可能因為家處在工地旁,看到了很多農民工的緣故吧,我發(fā)現,大學(xué)生來(lái)到新城市叫做“生存體驗”,而農民工來(lái)到城市叫做“打工”。
他們不僅沒(méi)有記者跟蹤采訪(fǎng),也沒(méi)有主辦方來(lái)資助他們,如果他們不來(lái)打工就會(huì )餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。
我們常說(shuō):生命是寶貴的。要平等對待每一個(gè)生命!吧骟w驗”的人經(jīng)過(guò)一個(gè)周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇](méi)有想到農民呢?為什么沒(méi)有想到一天還掙不到十元錢(qián)的人呢?
我們國家才剛剛達到小康社會(huì ),還有幾十萬(wàn)人的溫飽沒(méi)有解決,現在就這樣以生存的名義來(lái)作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會(huì )使人們變得更加墮落。人們是不是應該關(guān)心一下更苦的人呢?
他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛(ài)護。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?
生存還是死亡,這的確是個(gè)問(wèn)題。
生存的作文300字 篇5
哈嘍,大家好!我是史蒂夫,我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但是我發(fā)生過(guò)并不平凡的事情。請接著(zhù)往下看吧!
我出生在一個(gè)普通家庭里,只是有一天。(懶得寫(xiě),直接進(jìn)入游戲)我不知為什么,我暈了,等我醒來(lái)的時(shí)候,我竟然在草原。更讓我驚訝的是————我的手腳和頭,甚至整個(gè)世界都變成了方塊。我看了樹(shù),羊,牛,豬,馬都是方塊,我想到:這個(gè)游戲我如今已是大神,不必驚訝。
我跑到樹(shù)面前,俗話(huà)說(shuō):想致富,先擼樹(shù),擼完樹(shù),再種樹(shù),種完樹(shù),再劈樹(shù)。我用我的手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹(shù),我用力一錘,”!“,我一下子扣了1滴血……(無(wú)語(yǔ)中)”這游戲怎么變得怎么科學(xué)了!這不是坑我嗎!創(chuàng )世神!你為什么要坑我!“我生氣的吐槽著(zhù)。我想:我用泥土擼樹(shù)總可以了吧。我向地面錘擊,仿佛是在宣泄我的仇恨……
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