- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】生存作文300字匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生存作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生存作文300字 篇1
今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓練。
首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動(dòng)員也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了,大家使勁的往前游,剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來(lái)越大,最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來(lái):“耶!”
然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天是最后一節生存訓練課,所以我們學(xué)了心臟復蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上,看看有沒(méi)有心跳,如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,但是不能一會(huì )做人工呼吸一會(huì )做心臟復蘇術(shù),人工呼吸和心臟復蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記,這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快,我永遠不會(huì )忘記。
生存作文300字 篇2
環(huán)看四處,綠水青山,平原濕地,個(gè)不是大自然的一部分?但是生態(tài)環(huán)境被破壞了,濕地、林地、耕地,一片片綠山綠地變成了黃色的沙漠,在我們生活中也是如此。
一條條食物鏈斷了,一種有一種動(dòng)物滅絕了。有人曾研究過(guò),百分之八十的動(dòng)物滅絕是因為其棲息地消失,還有人為的驚擾,氣候的巨變,農藥的濫用?傊叭祟(lèi)文明”的快速發(fā)展,就像一架橫沖直撞的馬車(chē),有多少動(dòng)物是它車(chē)輪下的冤魂。
再看看我們四周,與自然相比也好不到哪,河水現在變得渾濁不堪,早時(shí),我們這兒河兒翠綠,小魚(yú)在水中游著(zhù),似乎于“皆若空游無(wú)所依!焙舆吜鴺(shù)翠綠,可是現在呢?
現在河水渾濁不可言,水中再也尋不到,魚(yú)蝦、蝌蚪,河邊柳樹(shù),變成了一棵棵枯木,要是他們會(huì )說(shuō)話(huà),恐怕早罵著(zhù)我們了。
再看看大街上,紙片、垃圾隨處可見(jiàn),即便是在垃圾桶旁,垃圾成片,看看垃圾桶內,空空如也。連四五步都不想走,何以談文明呢?
看看山,看看水,為了我們的子孫,為了下一代,讓我們保護身邊環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境吧!
生存作文300字 篇3
火星是太陽(yáng)系八大行星之一,是太陽(yáng)系由內往外數的第四顆行星,屬于類(lèi)地行星。直徑約為地球的53%,質(zhì)量為地球的14%。
我們知道地球公轉軌道外側的第一顆行星就是火星,含鐵的氧化物覆蓋了它大部分的固體表面,使它發(fā)出了引人注目的火紅色。這容易使人想起戰爭和流血,于是西方人把戰神“馬爾斯”的大名賜給了它。中國古代則叫它“熒惑”,這是因為火星同地球的距離總在不斷地變化,以致它的亮度也在不斷變化,熒熒如火,令人迷惑的緣故。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,人們對火星的.了解逐漸多了起來(lái),拋棄了以前的一些錯誤知識;鹦呛偷厍蛴泻芏嘞嗨频牡胤,比如說(shuō)它有大氣,只是十分稀薄,而且以二氧化碳為主,大氣中少量的水蒸氣即使全部化為水,覆蓋在火星表面上,也只有0.01毫米深;鹦巧系摹皹O冠”冬天會(huì )增大,夏天會(huì )縮小,使人很容易想到地球兩極的大量冰塊。
火星上還有一些“秘密”讓人的印象很深刻,反正一句話(huà)——火星跟地球有很多相似的地方,希望科學(xué)家繼續探索。
生存作文300字 篇4
我讀過(guò)許多書(shū),但唯一一本書(shū),讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》,在這本書(shū)中,我不僅學(xué)會(huì )了勇敢,還學(xué)會(huì )了如何生存。
從前,有一個(gè)叫魯濱孫,是個(gè)英國人。他喜歡航海和冒險,到過(guò)世界上的很多地方碰到過(guò)許多危險,但他一點(diǎn)兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,對于他十分的艱難。不過(guò),他并沒(méi)有因為這而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后,他與被救的星期五,一起回到了自己的國家----英國。
魯濱孫他一個(gè)普通人,卻做出不普通的事。正因為這種不畏艱險、機智堅強、敢于冒險的精神,讓我及在讀過(guò)這本書(shū)的人受益匪淺。
我以前膽子十分膽小,自從,我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我就告訴自己要堅強,要不怕困難,沒(méi)有什么事能難到我。
生存作文300字 篇5
我們每個(gè)都是脆弱的存在,唯一能做的就是鍛煉自己的身體。
小時(shí)候,我們的生存是因為父母給予的,我們一旦有什么事,我們是痛苦的,但是最痛苦是永遠是父母。長(cháng)大后,我們的生存還是父母給予的,他們一步步帶著(zhù)我們生存,一步步的教會(huì )我們生存。人生就是就是一件學(xué)會(huì )存在的事,如果不學(xué)會(huì )生存,我們就只能依賴(lài)著(zhù)那個(gè)給予我們生存的人。
但是那個(gè)人還是會(huì )一步步的老,那我們就只能在痛苦中生存,每走一步,我們的身體就多一條傷痕,那時(shí)你就發(fā)現,為什么我們不學(xué)會(huì )生存呢?為什么要依賴(lài)著(zhù)父母,更會(huì )埋怨著(zhù)父母,說(shuō)他們?yōu)槭裁床环攀,讓我們學(xué)會(huì )自己我生存。
人生就是如此一個(gè)矛盾的階段,很多時(shí)候都會(huì )埋怨對方,但其實(shí)怪的只能怪自己。于其去問(wèn)什么,還不如學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )在這個(gè)殘酷的社會(huì )生存著(zhù)。讓一切都擊倒不了你。
生存作文300字 篇6
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
打開(kāi)記憶的匣子,翻開(kāi)往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落。過(guò)了一會(huì )兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂(lè )觀(guān)!鞍,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng )可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著(zhù)傷痛,在醫藥箱找創(chuàng )可貼,接著(zhù)到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著(zhù)牙擦干,再把創(chuàng )可貼貼上去。過(guò)了一會(huì )兒,我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里,看見(jiàn)我膝蓋上的傷口,驚訝地問(wèn):“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì )生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì )游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì )飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會(huì )生存,才能立足在這個(gè)社會(huì )上。
生存作文300字 篇7
多年來(lái),人類(lèi)一直生活在地球上,過(guò)著(zhù)安逸舒適的生活?墒怯捎谌祟(lèi)亂扔垃圾,浪費不知道節約,使人類(lèi)生活的環(huán)境處于嚴重的污染中;工廠(chǎng)亂排廢氣污水,嚴重污染土壤和空氣;亂砍亂伐,濫用資源,不保護森林和動(dòng)物,很多植物和動(dòng)物都已經(jīng)滅亡;土地干旱,河流干沽,造成嚴重的水土流失;空氣污染使氣候變化無(wú)常,人類(lèi)不保護環(huán)境和維持生態(tài),這樣地球處于極度惡劣的生活環(huán)境,人類(lèi)再也無(wú)法在地球上生存了。
后來(lái),人類(lèi)為了尋找能使自己再生存的星球,人類(lèi)發(fā)明了空間轉移門(mén)和快速建造房子的機器人,可以穿越到各個(gè)想要去的地方,在那里建造很多房子,讓人類(lèi)在能找到可生存的星球上安置下來(lái)。
可人類(lèi)還是很懷念在地球上生活的日子,也認識到了自己以前的錯誤,就派了很多專(zhuān)業(yè)人去治理改造地球。那些人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于把地球建成僅僅有條,比以前還好的生活環(huán)境。
人類(lèi)又返回到地球上,過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。
生存作文300字 篇8
我是一個(gè)普通的小女孩,但我卻每天都過(guò)得很高興。好多同學(xué)都好奇我快樂(lè )的秘訣,現在就讓我告訴你吧。
從我上二年級起,老師就常常會(huì )意味深長(cháng)地問(wèn)我們:“今天,你學(xué)會(huì )了什么?”每次思考起這個(gè)問(wèn)題,我都發(fā)現我學(xué)會(huì )了一些東西?赡苁且粋(gè)字、一個(gè)詞,可能是一道算式,也可能是一個(gè)道理……每天都有所收獲,我怎么能不快樂(lè )呢?
當然,有的同學(xué)也會(huì )說(shuō)小學(xué)生的生活中也有許多的煩惱。那么,去讀一讀《魯濱遜漂流記》吧。這本書(shū)里面的故事是這樣的:魯濱遜離開(kāi)了自己的家,自己一個(gè)人生活,說(shuō)明了魯濱遜很勇敢。
魯濱遜居然能在荒島上生活了28年,這么長(cháng)的時(shí)間,是我們每個(gè)人所不能承受的,而且他在那個(gè)荒島上無(wú)依無(wú)靠,只能用自己的智慧來(lái)戰勝困難。
看完了這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜的精神十分讓人佩服,這使我明白了,無(wú)論遇到什么困難,都是可能戰勝的,所以我們一定要勇敢地面對困難,打敗困難。
生存作文300字 篇9
一年前的一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)蝦。這兒的蝦可真多,看起來(lái)黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng),好像是睡著(zhù)了!班,就這個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。攤主拿起了網(wǎng),準備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個(gè)身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺(jué)得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒(méi)有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時(shí)間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂(lè )。小蝦還是被撈了上來(lái),這次它沒(méi)有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著(zhù)它,終于,它沒(méi)了力氣,被丟進(jìn)了袋子,這場(chǎng)人蝦大戰結束了。
可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著(zhù)袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“飛”回了水池。原來(lái),上次它沒(méi)有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對命運的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對攤主說(shuō):“算了吧!
不知不覺(jué)中,我才發(fā)現,原來(lái)我在這里,已經(jīng)站了好久。
生存作文300字 篇10
前不久,媽媽買(mǎi)回了好幾株植物,弄得我家都快成植物園了,我問(wèn)爸爸:擺那么多植物干嘛?爸爸笑著(zhù)說(shuō):植物能凈化空氣,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它。聽(tīng)了這話(huà),我半信半疑,為什么人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物?于是,我想做幾個(gè)實(shí)驗。
我先捉來(lái)幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚(yú)缸中,一個(gè)里面有植物,一個(gè)里面沒(méi)植物。過(guò)了一會(huì )兒我來(lái)看,有植物的金魚(yú)缸里的小老鼠精力充沛,沒(méi)有植物的魚(yú)缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息,我趕緊又拿來(lái)一株植物放在沒(méi)有植物的金魚(yú)缸中,奄奄一息的老鼠,不一會(huì )兒,就恢復了活力。
為了進(jìn)一步證實(shí)人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物,我走到了一家工廠(chǎng)的門(mén)口,剛到門(mén)口,我就被熏得直咳嗽,呼吸也變得困難了,我趕緊跑去了公園,到了公園便感覺(jué),空氣清醒,呼吸流暢。
這兩個(gè)實(shí)驗都證明了,人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物。
【生存作文300字】相關(guān)文章:
生存訓練的作文-生存12-22
生存作文:生存訓練04-10
關(guān)于生存的主題作文-生存12-22
有關(guān)生存的作文:生存方式11-15
關(guān)于生存的作文:生存的意義08-05
關(guān)于生存的作文:生存與智慧08-05
關(guān)于生存的作文:夾縫生存04-28
「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-30
生存作文:生存訓練教室04-10
關(guān)于生存的作文:生存訓練04-10