- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】生存的作文300字八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的生存的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

生存的作文300字 篇1
學(xué)會(huì )生存,相信這四個(gè)字你并不陌生吧!我們生存在這個(gè)社會(huì )上,不僅是要生存,做生存的人之中的強者,學(xué)會(huì )生存是必然重要,也是我們每個(gè)人必備的本能。
學(xué)會(huì )生存,在看到這四個(gè)字的時(shí)候,我產(chǎn)生了無(wú)邊無(wú)際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴酷的現實(shí)面前,他沒(méi)有畏懼,也沒(méi)有退縮,而是堅強地、樂(lè )觀(guān)地去面對這嚴酷的現實(shí)。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準了機會(huì )回歸了祖國。我還想到了現代社會(huì )的狀況:現在雖然是文明社會(huì ),但是,現在的人越來(lái)越“聰明”,越來(lái)越油滑,在這種情況下,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。
生命是生存的第一保障,沒(méi)有了生命,一切都沒(méi)有了。我們一生所遇到的災難是多數的,到那時(shí),就應該進(jìn)行自我保護,F在,我們就舉一個(gè)例子,假如我們獨自在家的時(shí)候,發(fā)生了火災,那么如何自我保護呢?
一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶(hù)打開(kāi)。
二、及時(shí)撥打火警電話(huà)。
三、用濕布捂住口鼻,身上披著(zhù)濕衣服。
四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時(shí)發(fā)現自己。
五、如果要行走的話(huà),最好逆風(fēng)行走。
……
像這樣的自我保護還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。
生存的作文300字 篇2
清早,我出門(mén)散步,不經(jīng)意間發(fā)現路邊石頭階上一片黑色,走近一看,發(fā)現是一大群螞蟻。
它們不大,個(gè)頭僅有一般螞蟻的一半,正圍住一個(gè)還剩余果肉的蘋(píng)果核。哦,不過(guò)是一群螞蟻罷了,我正想走,卻不知為何卻又留下了。我仔細觀(guān)察,發(fā)現有幾十只螞蟻爬在蘋(píng)果核上,它們咬下一點(diǎn)蘋(píng)果渣,慢吞吞地運到后面螞蟻的手上,就這樣反反復復,不厭其煩地運輸,把大半天的時(shí)間都浪費在這兒了。
螞蟻,雖然它們這樣渺小,但也理應享受天倫之樂(lè ),它們可以在草葉上的露珠里游泳,可能改造自己的.蟻穴,還可以在“草叢迷宮”里玩耍,我知道我的想象有點(diǎn)夸張,但也是有可能的。螞蟻們就這么需要這一丁點(diǎn)兒食物嗎?
螞蟻們還在運輸,那么認真,一絲不茍,讓我這個(gè)旁觀(guān)者百思不得其解,不管了,我站起身來(lái),走了。
可螞蟻們的行為像一條繩子,纏繞在我心中。我不禁想,人是不是也是這樣呢,操勞一生后得到了什么?無(wú)盡的榮譽(yù)嗎?我不知道,也不想知道,我只希望這個(gè)答案能好一些,畢竟,人們可以去旅游、玩樂(lè )、生活中也有不少樂(lè )趣可得。愿我們品味人生之樂(lè )趣,這大概就是生存的意義吧。
生存的作文300字 篇3
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì )生存,自我保護,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢地活下去。
我在電視上看見(jiàn)過(guò)許多有關(guān)火災的新聞;鹉o(wú)情,當你被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防員救助的時(shí)間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”,為自己的生命贏(yíng)得更多的“生機”;饒(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防常識的學(xué)習、掌握和儲備,危難關(guān)頭才能應對自如,從容逃離險境。
在公共場(chǎng)所遇到火災,不要慌張,要冷靜,有序的撤離火場(chǎng),由于火災煙具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。
當你是在家中遇到火災,一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn);饒(chǎng)切勿輕易跳樓!在萬(wàn)不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面落腳點(diǎn),并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……
火災是經(jīng)常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。
生存的作文300字 篇4
每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )生存。
生存,安全是第一,有些需要注意,才不會(huì )發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預知,所以還得靠自己。
有些危險是可以避免的。例如班級中,學(xué)習用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時(shí)收起來(lái)。
前段時(shí)間,我們班的一個(gè)男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)男生在他座位上,一個(gè)男生在桌子上趴著(zhù),另一個(gè)男生在第一個(gè)男生身上趴著(zhù)。第一個(gè)男生一站起身,第二個(gè)男生重心不穩,手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),那個(gè)針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓,還不能引起人們對小事的注意嗎?
還有一些危險是不可避免的,但是要學(xué)會(huì )自救。
例如:發(fā)生火災時(shí)。先打電話(huà)求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬(wàn)不要跳樓,如果樓層低的話(huà)(一樓或二樓),可以跳。逃跑過(guò)程中,盡量彎著(zhù)腰,減少傷害,順著(zhù)安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛生間等狹小的地方,等待救援。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )保護自己,才能生存。
生存的作文300字 篇5
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì )”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞助在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì )生存。
在社會(huì )中生存,要有奮斗不止的意志和豁達樂(lè )觀(guān)的精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。自有了智慧,堅強、毅力、信念、才能生存下去。
有一次,我,妹妹與爸爸媽媽一起去商場(chǎng),當爸爸去付錢(qián)時(shí),我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著(zhù)玩著(zhù),我們倆去找爸爸媽媽?zhuān)刹徽撛趺凑乙舱也徽也恢?zhù),把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我情況,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)帶我們回家。他們正為我走丟,及得像熱鍋上的螞蟻,當我們見(jiàn)到爸媽時(shí),我們憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對于妹妹來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄。
在生活中,在我們成長(cháng)的道路上,不肯能是一帆風(fēng)順的,前面的路還很多,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早做準備,勇敢面對。
生存的作文300字 篇6
今天是我們學(xué)習安全防護的最后一天,為了考核我們的學(xué)習成果,老師讓我們全年級同學(xué)來(lái)個(gè)“大練兵”。她點(diǎn)兵點(diǎn)將,在每個(gè)班抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)比試。
最先比試的是:怎么使用滅火器。大家觀(guān)察滅火器上的表,當指針指向綠色部分的時(shí)候可以使用,然后拔掉插銷(xiāo),對著(zhù)火根進(jìn)行噴射,就能把火撲滅。
之后是繩結接力賽,我們班選出了幾位同學(xué)來(lái)和(2)班,(3)班挑戰。只見(jiàn)他們的手上下左右,靈活的穿動(dòng)著(zhù),讓我看得眼花繚亂?墒菑娭懈袕娭惺,結果,我們班落后了一步。
最緊張的是游泳比賽,我們班選出了4男4女進(jìn)行50接力游。我第一個(gè)先游,只聽(tīng)到哨聲一響,我就像鯨魚(yú)一樣迅速地沖了出去。我每次浮上來(lái)?yè)Q氣的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在泳池邊為我吶喊助威“林子杰加油!”讓我精神大振。我在水里猛蹬狠扒,使出了渾身的力氣一個(gè)勁的往前沖。接著(zhù)是邵逸游,雖然他落后了一步,可是后面的張聞迅和吳翰洋奮起直追,最終我們贏(yíng)得了比賽。老師宣布:401班男子女子都得了冠軍,這是我們齊心協(xié)力共同努力取得的好成績(jì)。大家都高興地歡呼起來(lái)。
這五天的生存訓練使我學(xué)到了許多知識,真讓我受益匪淺!
生存的作文300字 篇7
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí),我們應該開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他因為饑餓結識了一個(gè)賊,然后一直被賊所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為賊做了許多的壞事。有一天晚上,賊讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了賊,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了賊的利用,還幫助房主抓住了賊,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替賊開(kāi)門(mén),那他將永遠被賊所利用,就遠見(jiàn)不到光明。
在我們遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福,快樂(lè )。
生存的作文300字 篇8
一年前的一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)蝦。這兒的蝦可真多,看起來(lái)黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng),好像是睡著(zhù)了!班,就這個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。攤主拿起了網(wǎng),準備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個(gè)身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺(jué)得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒(méi)有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時(shí)間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂(lè )。小蝦還是被撈了上來(lái),這次它沒(méi)有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著(zhù)它,終于,它沒(méi)了力氣,被丟進(jìn)了袋子,這場(chǎng)人蝦大戰結束了。
可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著(zhù)袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“飛”回了水池。原來(lái),上次它沒(méi)有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對命運的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對攤主說(shuō):“算了吧!
不知不覺(jué)中,我才發(fā)現,原來(lái)我在這里,已經(jīng)站了好久。
【生存的作文300字】相關(guān)文章:
生存訓練的作文-生存12-22
生存作文:生存訓練04-10
「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-30
關(guān)于生存的作文:生存的意義08-05
關(guān)于生存的作文:生存與智慧08-05
關(guān)于生存的作文:夾縫生存04-28
有關(guān)生存的作文:生存方式11-15
關(guān)于生存的主題作文-生存12-22
生存作文:生存訓練教室04-10
關(guān)于生存的作文:生存訓練04-10