【精華】生存的作文錦集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的生存的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生存的作文 篇1

　　有一件讓我無(wú)比十分激動(dòng)的事至昔歷歷在目。

　　記得去年寒假里，我去大伯家玩。有一地半夜大伯說(shuō)要帶我們出去玩，咱們可愉快了這次是出遠門(mén)，我們樂(lè )不可支地沒(méi)發(fā)了。把一件主要的事給忘到九壤云外往了，大伯他們家是個(gè)院子，里面種了樹(shù)，也種了菜，還養了幾種家禽我們把這些野禽給忘了，沒(méi)部署惡就動(dòng)身了。起初才想伏去，可是離家很遠，遙水結不了近渴，只能事在人為了。我們玩了一個(gè)禮拜才歸來(lái)，到家里才領(lǐng)現有賴(lài)幾只雞鴨都未餓逝世了。這時(shí)我們也有一個(gè)驚疑的發(fā)明，在綁狗的這里有佳多個(gè)大洞，大狼狗居然活蹦治跳的。替什么呢？本來(lái)我們在給狗喂食時(shí)，個(gè)別皆給它多多的，而后它吃不完了就掘多少個(gè)洞把食物抬出來(lái)，由于以前每天有人管它，它也就每天存在洞面，始終到?jīng)]我了而從人肚子饑了時(shí)再用本人存的食品填鼓肚子，望到這里我是沖動(dòng)的又想泣又想啼，連狗都會(huì )自彼生存，何況人呢！魯濱孫到荒島之后不是也用大家的單手活了28年嗎？

　　這幅感己的繪點(diǎn)讓爾長(cháng)生難記。

生存的作文 篇2

　　6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

　　那是一個(gè)蒼茫的夜晚，我背著(zhù)書(shū)包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠，而對我來(lái)說(shuō)，是如此漫長(cháng)……起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著(zhù)，走著(zhù)�？墒请S著(zhù)知后面有一個(gè)七八十歲的老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿(mǎn)了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著(zhù)一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現他在跟蹤我�！蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕�，怎么辦，我打算停下來(lái)，試探他有沒(méi)有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái)，我跑她也跑……

　　頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了，默數3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著(zhù)：“快開(kāi)門(mén)啊，有人跟蹤我�！瘪R上媽媽就給我開(kāi)了門(mén)，把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來(lái)了……

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現，人要學(xué)會(huì )生存，在生活的世界上，不會(huì )生存你活著(zhù)也沒(méi)有任何意義!

生存的作文 篇3

　　漸漸地，漸漸地，大地媽媽越來(lái)越瘦弱了，她憤怒地喊：“不要再過(guò)度開(kāi)采，我都快支撐不住了！”地球人意識到地球的能源有限，要向天上有采取能量，那就是——宇宙太陽(yáng)能。

　　太陽(yáng)距離地球很遠很遠，約有1。5億千米，太陽(yáng)發(fā)出的光和熱，叫做太陽(yáng)能。太陽(yáng)呢，是一個(gè)自己能發(fā)熱的天體，表面溫度約6000攝氏度，內部溫度高達約1500萬(wàn)攝氏度，從內到外都是熊熊的大火，火蛇高達幾十萬(wàn)到十萬(wàn)千米。太陽(yáng)的`體積很大很大，約有130萬(wàn)大地球那樣大。太陽(yáng)永不停息地把它的光和熱撒向宇宙，撒向人間，給地球帶來(lái)了光明和溫暖。盡管它射向地球的能量只占輻射總能量的22億分之一，但是每年到達地球表面的太陽(yáng)輻射能已相當于燃燒173萬(wàn)億噸標準煤所發(fā)出的熱量，這個(gè)數量大體上是目前全世界所消費的各種能量總和的2萬(wàn)倍左右。太陽(yáng)系已經(jīng)存在了大約50億年，估計還可以維持60億年以上。因此，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，太陽(yáng)能可謂取之不盡，用之不竭。太陽(yáng)能供給植物、動(dòng)物、人的生存所必須的光和熱，沒(méi)有太陽(yáng)能，地球上就沒(méi)有生命。太陽(yáng)與植物、動(dòng)物、人有非常密切的關(guān)系。如曬糧食、曬鹽、日光浴場(chǎng)等。太陽(yáng)蘊藏的能量很大，每秒鐘發(fā)生的能量相當于現在地球上人們消耗的能量總和的1000萬(wàn)倍。太陽(yáng)光給予地球的好處數不勝數，科學(xué)家們自然不放過(guò)這些機遇。利用這資源大大造福了人類(lèi)。

　　太陽(yáng)能不僅可以給我們提供熱量，還可以利用它發(fā)電，它是沒(méi)有污染的綠色能源。在宇宙空間，太陽(yáng)光能十分穩定，而且一年有99%的時(shí)間是白天，它是取之不盡，用之不竭的能源。太陽(yáng)能發(fā)電的最初設想是先利用太陽(yáng)能把水加熱成蒸氣，然后再用蒸氣推動(dòng)汽輪機發(fā)電。本世紀70年代日本和法國先后建成的幾十千瓦的太陽(yáng)能發(fā)電裝置，以及80年代美國在加利福尼亞建成的10000千瓦實(shí)驗太陽(yáng)能熱電站，都是采用的這種方法。能不能不要中間轉換，直接把太陽(yáng)能轉變成電能呢？能！那就是太陽(yáng)能電池。自從1954年第一個(gè)光電池問(wèn)世以來(lái)，人們發(fā)現硅、鍺、砷化鎵等半導體材料都可以用來(lái)制造太陽(yáng)能電池，而其中硅光電池應用得最廣泛。它最早被用作人造地球衛星的電源。

　　現在，某些助聽(tīng)器、手表、半導體收音機以及無(wú)人燈塔、燈光浮標、無(wú)人氣象站、無(wú)線(xiàn)電中繼站等設施的電源，都已使用了硅光電池。太陽(yáng)能還具有清潔、使用方便等優(yōu)點(diǎn)。加之它“送貨上門(mén)”，既不用開(kāi)采，也不要運輸；所以太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)和利用更引起了各國ZF和科技工作者的重視與研究。有了宇宙太陽(yáng)能的幫忙，我相信地球媽媽會(huì )越來(lái)越年輕漂亮了，地球上的人們會(huì )生活得更加幸福。

生存的作文 篇4

　　天空是鳥(niǎo)類(lèi)的樂(lè )園，湖海是魚(yú)類(lèi)的樂(lè )園，沙漠森林是走獸的樂(lè )園！

　　不管是飛禽還是走獸，它們都不希望自己被束縛，都希望可以在屬于自己的那一塊領(lǐng)域自由馳騁、翱翔。然而現在卻有越來(lái)越多的物種被運進(jìn)動(dòng)物園或者是自然保護區！為什么呢？

　　對呀！為什么要這樣做呢？答案很簡(jiǎn)單，因為它們失去了那賴(lài)以生存的環(huán)境，森林面積在不斷減少，這將直接導致森林中大部分物種的滅亡，這不僅僅是我國的損失，更是世界的損失，所以才開(kāi)始建立自然保護區、生物繁殖中心等等，目的就是為了讓這些物種存活下來(lái)，雖然它們像金絲雀一樣被困在了某個(gè)地方，沒(méi)有原先那種活動(dòng)范圍了，但它們至少還能活著(zhù)，這不是有所得了嗎！

　　知道江豚嗎？那張永遠帶著(zhù)微笑的臉，當你看到會(huì )為之哀傷嗎？江豚生活在湖南一帶的江水中，本來(lái)數量還比較可觀(guān)，但隨著(zhù)利益的驅使，越來(lái)越多的人向它們伸出了黑手，捕殺江豚的事有增無(wú)減，這樣下去江豚真的是要滅亡了！如果沒(méi)有那些善良的村民組織起來(lái)保護巡守，估計江豚早已滅亡，現在除了將這些江豚移居海洋館，實(shí)施徹底的保護，我們無(wú)法想到更萬(wàn)全的辦法！江豚的微笑也有哀傷，江豚也會(huì )流淚，它們不想離開(kāi)，可是為了生存，它們別無(wú)選擇。

　　我們這些自以為是的高級動(dòng)物人不也一樣嗎？我們所處的社會(huì )不也是一個(gè)優(yōu)勝劣汰、強者生存的社會(huì )嗎？在學(xué)校接受約束，其實(shí)每個(gè)人都不舒服，因為每個(gè)人都是獨立的、都是有思想的，然而現在我們卻不得不收起自己的鋒芒，讓自己被馴服，以便適應現在所處的環(huán)境！

　　很多人會(huì )覺(jué)得這樣很沒(méi)用，罵不還口，打不還手，容易讓人覺(jué)得是軟柿子，誰(shuí)都可以上來(lái)捏兩把；或許反抗了會(huì )有用，沒(méi)有人再管你是好是壞，然而靠自我約束力真的有用嗎？或者說(shuō)你有這么好的自我控制力嗎？能保證在沒(méi)有外力的干預下自身不墮落嗎？結果可想而知！雖然我們并不喜歡，但卻必須接受，這是為了培養我們的意志和能力，學(xué)到適應社會(huì )建設祖國的本領(lǐng)。

　　古有韓信忍胯下之辱，越王勾踐臥薪嘗膽，我們何不如學(xué)這兩位的忍一時(shí)風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空呢！失去自由只是暫時(shí)的，等到我們學(xué)有所成，闖出自己的一翻天地，那不是更好嗎！

　　要自由還是要生存，這樣看來(lái)很簡(jiǎn)單吧！

生存的作文 篇5

　　那些年，我們是那么懷念。

　　這些年，我們又如此感傷。

　　如果說(shuō)每一種結局都應不悲不喜，那生存又有怎樣的意義？

　　人的一生，忙碌而紛繁，日子何般漫長(cháng)，時(shí)間越走越遠。我們在寂寞里流連，流連昨日的荒誕，在現實(shí)與虛幻的對白中祈禱，在是非與黑白的辯詞里重生，卻又不似浴火的鳳凰，遺忘轉世輪回的滄桑。

　　我凝望，誰(shuí)在演奏著(zhù)生命的華彰？

　　人類(lèi)，為了生存而勞動(dòng)，為了創(chuàng )造幸福的生活而努力拼搏，到停止心跳的那一刻停止生與死的掙扎，可奢求的又怎會(huì )僅是一場(chǎng)華麗的葬禮，他們還渴望者在這世上留下某些曾屬于自己的印記。

　　風(fēng)箏，飛得愈高，便愈容易墜落。

　　人的心事，沉溺得愈低，便愈容易窒息。

　　我們許多時(shí)候想掩飾內心的孤寂，想用偽裝保護自己，可在挽救瀕臨崩潰的感性是缺難以舍掉倔強的逞強，于是我們將這種矛盾的心理稱(chēng)為“叛逆”。

　　在這段過(guò)渡稚嫩與成熟的旅程中，我曾經(jīng)嘗試過(guò)走出夢(mèng)境的過(guò)往，因為我漸漸發(fā)現自己要的并不只是那樣虛幻的美好，我因欲得到長(cháng)久的安逸而燃燒斗志，或許也期待過(guò)永恒，但也只是種妄想，既無(wú)法捕獲短暫，又如何談不朽？

　　倘使讓我做出生與死的抉擇，我想我不會(huì )因為“義”和“情”而放棄生命，我相信不是每個(gè)人都能舍生忘死。試想，即便我們失去了所有，但只要我們還活著(zhù)，一切都可以重新開(kāi)始。我們可以用剩下的時(shí)間做更多有意義的事，讓悲痛不僅僅是一種力量，更成了一種永遠的精神支持。

　　在時(shí)間的河畔，我們目視年華飛逝，對于那些真摯的人兒我們是想留卻留不住，只能任他們錯過(guò)，而錯過(guò)了的，我們永遠無(wú)法理解他們在自己生命里的真諦。

　　我念，絕望不會(huì )為歲月留下，心只會(huì )為未來(lái)牽掛，那么，請你告訴我，在你心底，生存的意義。

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