生存作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的生存作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生存作文300字 篇1
蠟燭是一個(gè)小的不起眼的東西，現在可能在家中再也見(jiàn)不到了。在原來(lái)還沒(méi)發(fā)明電燈時(shí)，蠟燭是最亮的所以受到重用，可發(fā)明電燈后，漸漸連窮人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龍在人類(lèi)之前就已經(jīng)有了，那時(shí)它們算是一方霸主了，所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過(guò)它們的捕殺，惟有螞蟻蟑螂，這類(lèi)的小生物才能存活。但隨著(zhù)時(shí)間的推移和環(huán)境的變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來(lái)的，像現在的魚(yú)蛙蟲(chóng)，大的動(dòng)物像是鹿馬象，它們之所以能生存是因為它們能適應各種環(huán)境。
恐龍不能適應各種環(huán)境，所以被淘汰了；像魚(yú)蛙蟲(chóng)，等的動(dòng)物能適應各種環(huán)境所以能生存下來(lái)了，它們如果能繼續適應未來(lái)的環(huán)境那它們將永遠不被淘汰直到老死；蠟燭因為跟不上時(shí)代潮流也被淘汰了，燈因為跟上了時(shí)代步伐所以它成為人們現在所需的光亮。人也是一樣，只有適應所在的環(huán)境，跟上時(shí)代潮流，才不會(huì )被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。
作文評語(yǔ)：這篇文章作者通過(guò)向我們講“蠟燭”、“恐龍”以及“魚(yú)蛙蟲(chóng)”等生物的例子，從正反兩反面寫(xiě)出了“適者生存”的道理。觀(guān)點(diǎn)明確，立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊，具有鮮明的時(shí)代意義。
生存作文300字 篇2
今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓練。
首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動(dòng)員也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，充滿(mǎn)了一種霸氣，讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了，大家使勁的往前游，剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來(lái)越大，最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外，大聲地喊了起來(lái)：“耶!”
然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天是最后一節生存訓練課，所以我們學(xué)了心臟復蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上，看看有沒(méi)有心跳，如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，但是不能一會(huì )做人工呼吸一會(huì )做心臟復蘇術(shù)，人工呼吸和心臟復蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記，這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快，我永遠不會(huì )忘記。
生存作文300字 篇3
在遙遙無(wú)際的沙漠，一個(gè)探尋者艱難的爬著(zhù)：“水……我要水……”然而，在這廣闊的沙漠上，誰(shuí)會(huì )聽(tīng)到這無(wú)助的求救呢，“一天，兩天……”這位探尋者艱難地數著(zhù)自己不多的日子，“一秒，兩秒……”他知道，死亡正向他靠近，他正徘徊在死亡邊緣，“怎么辦？再這么下去，我的.時(shí)間就不長(cháng)了……我的孩子啊，真想再看看你啊……不行！我一定要活下來(lái)！”他那微弱的身軀緩緩立起，在旁邊隨便找了一根棍子，以支撐自己的身體……最后，他用盡了最后一分力氣，找到了那盼望已久的——水。
憑著(zhù)那堅強的意志，想一想孩子那純潔的笑容，就可以戰勝困難，勇于面對現實(shí)，就算徘徊在死亡邊緣，也會(huì )微笑面對！
當徘徊在死亡邊緣時(shí)，也許會(huì )傷心、難過(guò)，可是，當想一想快樂(lè )的事情，就會(huì )堅持下來(lái)，當自己有一種堅強的意志，也會(huì )活下來(lái)，同學(xué)們，看看我們的家園——地球，也許用不了多長(cháng)時(shí)間就不存在了，我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅強的意志來(lái)維護地球呢？想一想，我們需要生存，如果我們連家園都沒(méi)有了，去哪里生存��！是時(shí)候應盡一份責任了！
為了我們的地球，為了可以生存下去，不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了！
生存作文300字 篇4
今天，我終于來(lái)到了期盼以久的杭州都都城。
到了那里，我們認識了帶隊的老師，她是都都城公安局局長(cháng)。
體驗活動(dòng)開(kāi)始了，我們所有隊員換上了挑戰服，我們先是到超市里當營(yíng)業(yè)員，接著(zhù)我們又來(lái)到了警察局，那里的阿姨給我們講了假冒和偽劣的害處，讓我們增長(cháng)了不少知識。后來(lái)我們又來(lái)到了大劇院，老師叫我們每人上臺唱了一首歌，我唱的是《大風(fēng)歌》雖然唱的不是太好，但是我很高興，最后我們還參觀(guān)了北京現代4S店，那里的阿姨還發(fā)給我們每人兩枝鉛筆。都都城里還有消防隊，理發(fā)店，小吃店，電視臺，應有盡有，太全了，可惜我們不可能都去玩個(gè)遍。經(jīng)過(guò)兩天的比賽，活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了杭州都都城。
通過(guò)這次活動(dòng)，雖然最終我們輸了，但我們認識了好多杭州的小朋友，還有常州的許多小伙伴，這讓我學(xué)到了不少知識，增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
生存作文300字 篇5
那是一年前，那天晚上我獨自在家看書(shū)，父母都出去了。正當看到最精彩的時(shí)候，一個(gè)敲門(mén)聲打斷了我的思緒。因為那時(shí)對立片看多了。于是我拿把菜刀，隔著(zhù)門(mén)警覺(jué)地問(wèn)：誰(shuí)？門(mén)外傳來(lái)一個(gè)中年男子低沉的聲音：查水表的！
我對他放松了警覺(jué)，但手里還是緊握著(zhù)菜刀。正準備開(kāi)門(mén)，突然想到：他真是查水表的嗎？我馬上把家里的麻將倒出來(lái)，把電視打開(kāi)。一邊調臺，一邊把麻將搓得很響。還學(xué)著(zhù)大人的聲音說(shuō)：老王，又讓我胡了！然后我又把電視聲音開(kāi)到最大，弄出一幅很多人、很熱鬧的樣子。
我又走到門(mén)邊上，鼓起勇氣，問(wèn)：查水表的還在不在？他還是用那平靜而低沉的聲音回答：在。我假裝對房間里大喊：媽媽?zhuān)腥藖?lái)查水表，快出來(lái)。我把門(mén)打開(kāi)，對他說(shuō)：等一下，我媽媽馬上就來(lái)。誰(shuí)知剛準備進(jìn)來(lái)的他說(shuō)：我還有事，先走了。說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一陣隆隆隆的腳步聲。
我趕緊把門(mén)關(guān)好、麻將收好、電視關(guān)掉，繼續看那本未看完的書(shū)。
生存作文300字 篇6
火星是太陽(yáng)系八大行星之一，是太陽(yáng)系由內往外數的第四顆行星，屬于類(lèi)地行星。直徑約為地球的53%，質(zhì)量為地球的14%。
我們知道地球公轉軌道外側的第一顆行星就是火星，含鐵的氧化物覆蓋了它大部分的固體表面，使它發(fā)出了引人注目的火紅色。這容易使人想起戰爭和流血，于是西方人把戰神“馬爾斯”的大名賜給了它。中國古代則叫它“熒惑”，這是因為火星同地球的距離總在不斷地變化，以致它的亮度也在不斷變化，熒熒如火，令人迷惑的緣故。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人們對火星的了解逐漸多了起來(lái)，拋棄了以前的一些錯誤知識�；鹦呛偷厍蛴泻芏嘞嗨频牡胤�，比如說(shuō)它有大氣，只是十分稀薄，而且以二氧化碳為主，大氣中少量的水蒸氣即使全部化為水，覆蓋在火星表面上，也只有0.01毫米深�；鹦巧系摹皹O冠”冬天會(huì )增大，夏天會(huì )縮小，使人很容易想到地球兩極的大量冰塊。
火星上還有一些“秘密”讓人的印象很深刻，反正一句話(huà)——火星跟地球有很多相似的地方，希望科學(xué)家繼續探索。
生存作文300字 篇7
“我真佩服魯濱遜��！”我一邊感嘆著(zhù)一邊合上了《魯濱遜漂流記》。
故事講的是：魯濱遜在海上遇難后，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無(wú)數驚心動(dòng)魄的事件：突發(fā)強烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等，最后魯濱遜憑著(zhù)驚人的毅力、頑強的自我保護能力、豐富的生活經(jīng)驗、超人的智慧和創(chuàng )造精神，終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉英國。
魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤(pán)旋，我不禁想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一年半前剛開(kāi)始學(xué)古箏時(shí)，由于對老師的講解不能很好地理解，每次上課都很緊張，兩只手也配合不好，臉漲得通紅。但慢慢地，在老師和家長(cháng)的鼓勵下，通過(guò)自己的努力，已經(jīng)順利地學(xué)完了五級，每次上課信心滿(mǎn)滿(mǎn)，回家勤加苦練，聽(tīng)著(zhù)一首首優(yōu)美的樂(lè )曲在自己的指間滑過(guò)，那份滿(mǎn)足感是什么也比不上的�，F在的我已深深地愛(ài)上了古箏，也愛(ài)上了音樂(lè )。學(xué)奧數也是一樣，由開(kāi)始學(xué)時(shí)得愁眉苦臉、冪思苦想，到后來(lái)漸漸地正確率不斷上升，題目由要我做變成了我要做，趁著(zhù)假期我還去買(mǎi)了不少這方面的書(shū)看。
從魯濱遜、從我自己，都可看出，困難是可以克服的，只要你努力了，一定會(huì )有所收獲。
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