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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2022-04-03 08:45:46 生存 我要投稿

【精品】學(xué)會(huì )生存作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )生存作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)會(huì )生存作文合集六篇

學(xué)會(huì )生存作文 篇1

  四年級的一個(gè)暑假,我們一家人去長(cháng)隆水上樂(lè )園游玩。很快,我們就到達了目的地。一下車(chē),我便迫不及待地換上泳褲,想把每一個(gè)游戲項目體驗一番。

  在一個(gè)人山人海的沙灘上,池里水花四濺、波濤洶涌,好一幅美麗的畫(huà)面。我也是這畫(huà)面中的一“景”。正當我玩得津津有味時(shí),我和姐姐發(fā)現爸爸媽媽不在我們身邊了,不管我們怎么喊叫,就是沒(méi)有回應。我急了,眼淚嘩啦啦地往下流,姐姐安慰我說(shuō):“別哭了,眼淚能找回父母嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了臉上的眼淚。

  找了很久,我和姐姐還是沒(méi)有找到爸爸媽媽。正當我們坐下來(lái)休息的時(shí)候,我靈機一動(dòng),叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺(jué)得這是一個(gè)不錯的主意,拉著(zhù)我的手向廣播室跑去。通過(guò)廣播室的工作人員的幫助,我們終于找到了爸爸媽媽。

  我們也記住了:當我們遇到危險的時(shí)候,要沉著(zhù)、冷靜,這樣才能化險為夷。

學(xué)會(huì )生存作文 篇2

  前幾天,我看到了一篇作文,是關(guān)于作者被車(chē)匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車(chē)匪的,作者最后救了整車(chē)人。

  這篇作文寫(xiě)的是去年的秋天,作者與媽媽乘車(chē)去旅游,突然,汽車(chē)被攔住了,三個(gè)匪徒走上車(chē)來(lái)打劫。車(chē)上的人嚇得直發(fā)抖,都不得不交出財物來(lái)。作者也把身上僅有的10多元錢(qián)拿了出來(lái)。

  車(chē)繼續行走,來(lái)到了一個(gè)收費站,車(chē)匪讓車(chē)上的人裝作沒(méi)有任何事發(fā)生,作者就裝看書(shū),但又不想讓這些可恨的車(chē)匪們得逞,他望了周?chē),小學(xué)生作文快樂(lè )大本營(yíng),發(fā)現他坐在車(chē)的最后一排,剛好有車(chē)窗,于是他在褲兜中掏出一支筆,在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“車(chē)上有匪徒”五個(gè)大字,然后又裝作熱,打開(kāi)了車(chē)窗,汽車(chē)經(jīng)過(guò)收費站時(shí),作者趁車(chē)匪不注意,悄悄地把書(shū)從窗口丟出車(chē)外,他想,收費站的叔叔一定會(huì )發(fā)現這本書(shū)并報警。不到五分鐘,一輛警車(chē)真的追上來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,警察就上車(chē)。車(chē)上的乘客紛紛指認出三個(gè)車(chē)匪。旅游大巴又恢復了熱鬧的場(chǎng)面,車(chē)上的人有說(shuō)有笑,都在談?wù)撝?zhù)剛才發(fā)生的事情,作者明白了:對待社會(huì )上的不法之徒,要學(xué)會(huì )保護自我,善于斗爭,歹徒最終是無(wú)法得逞的。

  我覺(jué)得這篇作文的作者非常勇敢,他可以背著(zhù)車(chē)匪求救,證明作者有膽量、有勇氣。在危險時(shí),總會(huì )有機會(huì )閃過(guò),文中的作者把握住汽車(chē)經(jīng)過(guò)收費站的這個(gè)機會(huì )向收費站的人求救,真是聰明勇敢。

  我們要學(xué)會(huì )保護自我,善于斗爭,真正遇難的時(shí)候才能脫險。

學(xué)會(huì )生存作文 篇3

  雖然我們生活在祥和、快樂(lè )的世界里,但是我們不能對各種各樣的天災、人禍掉以輕心,必須學(xué)會(huì )自我保護。

  最近下埠發(fā)生了一場(chǎng)火災,一家四口全部被悶死在家里。他們的死亡我認為是方法不對。當火災來(lái)臨時(shí),他們不應該白白浪費時(shí)間等待消防員,指望別人,不想辦法,最后一個(gè)人都沒(méi)活下來(lái)。如果是我遇到了這種情況,我絕不會(huì )像這家人坐以待斃。我一定會(huì )鎮定,不慌張。我會(huì )拿起被單,把它打濕,披在身上,闖出去,說(shuō)不定會(huì )有一線(xiàn)希望;蛘甙衙薇坏牟家У、撕掉,做成繩子,把孩子用棉被包起來(lái),用‘繩子’綁著(zhù),慢慢放下去。這樣至少可以救兩個(gè)人的命;蛘吣脕(lái)一桶水淋在身上,趴下來(lái)爬出去,因為煙是往上走的,所以上層的煙濃很多。假如當時(shí)那家的家長(cháng)遇事不慌張,想辦法,也不會(huì )釀成慘重的事件!

  我們在生活中,要學(xué)會(huì )自我保護。面對危險,要鎮定,不要依賴(lài)別人,要靠自己!

學(xué)會(huì )生存作文 篇4

  生存在現今社會(huì )只要你自己肯,就一定能生存下去,但是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,有時(shí)候一個(gè)人能不能生存不是由他決定的,就像車(chē)禍、病魔等等許多情況,雖然如今的現代社會(huì )和平安定,但是我們也要學(xué)會(huì )保護自己。

  日本是一個(gè)多災多難的國家,比如1792年,日本境內發(fā)生火山爆發(fā),使1.5萬(wàn)人喪生;1923年日本關(guān)東大地震,奪走了13萬(wàn)人的生命,國家損失慘重等等災難造成了日我們不怕死的思想,這也是他們武士道的由來(lái),但是他們在面對災難的時(shí)候,日本民眾卻沒(méi)有恐慌、混亂,而是異常鎮定、沉著(zhù),社會(huì )秩序有條不紊;日本政府則以極高的效率,組織實(shí)施了抗震救災行動(dòng)。那么,日我為什么不怕大地震呢?,因為他們學(xué)會(huì )了生存,因為他們知道只有冷靜才能生存下去。

  很多人一生也難碰到一次天災,天災在我們眼中是那么的'遙遠,所以我們平常也沒(méi)有那種防患于未然的思想,正因為沒(méi)有那種思想汶川、玉樹(shù)我們的同胞才在災難中逝去那么多,如果我們有防患于未然的思想,那次災難或許不會(huì )死那么多的人。

  平常人們或許遭遇不到種種的災難,畢竟災難是非常少的,但是我們也要有防范于未然的意識,保護自己的生命財產(chǎn)安全不受到損害,畢竟林子大了什么鳥(niǎo)都有,很多時(shí)候威脅我們生命財產(chǎn)安全的都是人,我這里也不是讓你不相信任何人,是讓你知道防人之心不可無(wú)。

  生存這個(gè)字看似簡(jiǎn)單,卻包含了太多,所以我們要面對事情的時(shí)候要冷靜,只有冷靜才能更好的生存下去。

學(xué)會(huì )生存作文 篇5

  學(xué)會(huì )生存是一個(gè)必定的法則,在這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界里,我們正因為學(xué)會(huì )了生存才有了活下去的勇氣。

  一次入屋盜竊事件,讓我至今記憶猶新。

  那是一個(gè)夏季的夜晚,爸爸媽媽有事出去了,家里只剩下我們姐弟三人。我感到恐懼萬(wàn)分,迷迷糊糊的便睡著(zhù)了。半夜,一聲“捉賊啊”把我從夢(mèng)中驚醒,我剛開(kāi)始還以為是在做夢(mèng),又合上了沉重的眼皮,隱約中,我看見(jiàn)了沒(méi)關(guān)緊的窗戶(hù)被慢慢打開(kāi)了。想起方才那聲驚喊。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼上了。想大叫喉嚨卻像被什么東西卡住了似的,硬是叫不出來(lái)。我一動(dòng)也不敢動(dòng),怕驚動(dòng)了那歹徒?墒,如果我就這樣坐以待斃,也許

  我顫顫巍巍的直起身子,手摸到了燈的按鈕,像是捉到了救命稻草一樣,猛地按下了開(kāi)關(guān),燈光照在房間的一個(gè)角落,也把我心中的恐怖陰影抹去了一些。也許以為被主人發(fā)現了,久久沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了不久,就聽(tīng)到了他鬼鬼祟祟離開(kāi)的腳步聲,心中的千斤重石也隨之落地,我拍拍胸口,長(cháng)呼了一口氣。

  這次的事件讓我意識到:在這不太平的世界里,我們許多人都不能更好地保護自己,在緊張的時(shí)刻,更是自亂陣腳。所以,我們一定要學(xué)會(huì )臨危不懼才能確定自己的安危。

  學(xué)會(huì )生存不只是口頭上的一個(gè)詞組,更是我們活下去的一個(gè)盾牌。

學(xué)會(huì )生存作文 篇6

  我要學(xué)舞蹈!我要學(xué)鋼琴!我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!學(xué)這些,當然好,但是,我們最應該也是應最早學(xué)會(huì )的,是生存。若連生存都不會(huì ),那么再學(xué)這些有什么用?

  我們讀過(guò)《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無(wú)人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營(yíng)造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因為他具備充足的生存能力和自我保護能力。這些能力不管是誰(shuí)都要具備的。

  講一個(gè)我自己的故事:我們去了一個(gè)老家的大市場(chǎng),人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見(jiàn)了!我不知所措:沒(méi)有能聯(lián)系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣(mài)小孩的人可不少!我像只沒(méi)頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿(mǎn)了臉龐。思來(lái)想去,我決定原地等待?墒堑劝〉,我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀。突然,我靈光一現,一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。我在商場(chǎng)門(mén)前的小攤前找到了一個(gè)心慈面善的大媽?zhuān)终\懇的對她說(shuō):“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機打個(gè)電話(huà)嗎?”大媽掏出手機,用淳樸的方言說(shuō)道:“小女娃給你!”我接過(guò)手機,撥通了電話(huà):“誰(shuí)?”“媽媽?zhuān)∈俏!我走丟了快來(lái)接我!”說(shuō)著(zhù),鼻尖一陣酸!澳阍谀睦!”“在商場(chǎng)門(mén)口的一個(gè)買(mǎi)襪子的小攤上!”

  我一直在大媽旁邊等著(zhù),直到看見(jiàn)那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過(guò)……這次的經(jīng)歷是有驚無(wú)險,我也安然無(wú)恙。爸媽看著(zhù)失而復得的女兒也激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà),F在想想,若我沒(méi)向人求救,我能寫(xiě)這篇作文都是個(gè)謎!

  走丟這件事同學(xué)沒(méi)多少經(jīng)歷過(guò)的,大家最常見(jiàn)的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?

  只有學(xué)會(huì )生存,我們才能更好的去成長(cháng)、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個(gè)能立足于社會(huì )的人吧!

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