生存作文600字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生存作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生存作文600字 篇1
今天我們又去上生存教育課了。在去哇哈哈小學(xué)的路上,大家坐在公交車(chē)里沉默寡言,只聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà):“到了”三個(gè)字,但是到了下車(chē)的時(shí)候,我卻發(fā)現大家下車(chē)地動(dòng)作很快,說(shuō)明大家已經(jīng)迫不及待地想上生存教育課了。
今天我們上課的順序變了,先上生存教育課再游泳。生存教育開(kāi)始了!我們人聲鼎沸地走進(jìn)教室。當大家走進(jìn)教室后聲音變小了,好像被魔法師用魔法棒點(diǎn)了嘴巴,大家都安靜了,都認認真真地聽(tīng)老師講課。
今天講課的內容是求救篇。首先,老師給我們看了一段唐山大地震的一小節視頻。里面講了一個(gè)弟弟和姐姐困在一快大石頭下面,弟弟拼命地在喊:“救命!救命”,姐姐卻在一邊敲打石頭。這時(shí)老師突然問(wèn)大家: “我們求救應該用哪個(gè)方法? A, 睡覺(jué) B 大喊 C 敲石頭 D 等待!币慌缘'李昕洳告訴我是D,李昕洳說(shuō):“因為如果大聲喊話(huà),等有人來(lái)時(shí),嗓門(mén)就啞了沒(méi)有力氣了,那就沒(méi)有人能救你了!蔽乙埠苜澩挠^(guān)點(diǎn),這時(shí)老師請我回答這個(gè)問(wèn)題,我理直氣壯地把原因說(shuō)了一遍。老師很高興地說(shuō):“對”。
然后老師告訴我們國際求救信號時(shí)SOS,同時(shí)還教我們如何用手掌拍打,或者用紅領(lǐng)巾甩成8字形。我們還體驗了打110 ,120, 119和122求救電話(huà)。第一個(gè)體驗的是余同學(xué),他說(shuō):“我們這里有很大的火!崩蠋焼(wèn):“地點(diǎn)呢?你都沒(méi)有地點(diǎn),這怎么行呢?”接著(zhù)老師又教我們怎么使用滅火器,還讓我們玩各種體驗的電話(huà)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我們這里有火災,在哇哈哈小學(xué)門(mén)口! 李昕洳說(shuō):“好的!
接著(zhù)游泳開(kāi)始了,老師說(shuō):“我要選兩位男生和兩位女生先參加比賽!苯Y果選了我和李昕洳去游。
今天的收獲真多!
生存作文600字 篇2
生存需要競爭,而競爭也是為了生存。在日月如梭,發(fā)展迅速的今天,競爭的意義就更重大了,人們?yōu)榱松娌粨袷侄,為了競爭六親不認,這樣的競爭又有什么意義,競爭要的是光明正大,公平的競爭,而不是靠非法手段來(lái)取得勝利,這種勝利即不光彩也不是我們所想要的,這不僅傷害了別人,自己也不會(huì )得到真正的快樂(lè ),真正的勝利,我們應該怎么做呢……
在現今社會(huì )上,工作難找,有的`大學(xué)生淪落到跟清潔工人爭工作的局面,這是何等的不堪,可是這也是沒(méi)辦法的事,他們?yōu)榱松媾K活累活都肯干,是什么促使他們這樣,因為他們的父母不是有錢(qián)人,沒(méi)有辦法幫他們找關(guān)系,托門(mén)路,而讓那些有錢(qián)人把工作買(mǎi)去了,為了社會(huì )的明天,我們的明天,我們應該講究公平競爭,應該讓有實(shí)力的人擁有未來(lái),而不是讓那些虛度生活,浪費時(shí)間的人擁有美好的未來(lái)。想一想,國家的金融危機又是怎樣造成的,我想有許多的人是心知肚明,就是因為許多的人,整天無(wú)所事事,天天拿報銷(xiāo)單來(lái)報銷(xiāo),這一張張的報銷(xiāo)單,國家怎么能承受呢,這一只只要錢(qián)的手,怎么滿(mǎn)足,怎么能保護國家的財產(chǎn)。不僅是他們之間存在著(zhù)競爭,在我們的身邊同樣存在著(zhù)競爭。
我們作為一個(gè)學(xué)生,有學(xué)習的競爭、考試的競爭、同學(xué)之間的競爭。在考場(chǎng)上,為了得到高分,竟然抄襲答案,最終得到了不屬于自己的分數,是不會(huì )快樂(lè )的,我們只有靠自己的實(shí)力拿到屬于自己的,我們才會(huì )快樂(lè ),才會(huì )到真正的快樂(lè )。
同樣在商場(chǎng)上也有激烈的競爭,俗話(huà)說(shuō)“無(wú)商不奸”,每一個(gè)商人都是投其所好,把商品說(shuō)的天花亂墜,為的是奪取顧客的好感,抓住顧客的心思,從顧客的喜好“下手”,至使許多的人落網(wǎng),還不知自己被騙,等到他們知道被騙時(shí),已經(jīng)晚了。
生存是需要競爭,但競爭需要公平、合理、光明正大的競爭。
生存作文600字 篇3
我游歷了四個(gè)國家以后,乘船返回我那思念已久的家鄉,途中又遇風(fēng)暴,我被海水吞沒(méi)了。
我漂浮到了一座小島上,當我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現了異常的現象:在島的一塊高地上豎著(zhù)一個(gè)木牌,上面的文字我看不懂。但木牌上畫(huà)著(zhù)的骷髏頭和兩根交叉的肋骨,卻讓我心里猛地一驚,這不是海盜的標志么?難道這里有海盜出沒(méi)?!看到遠處的森林,我大著(zhù)膽子走了進(jìn)去。不一會(huì )兒,空氣中飄來(lái)了瓜果的香味兒,夾雜著(zhù)花草的芳香,我在這里一定能找到食物!森林中鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,猴子吊在樹(shù)上玩的不亦樂(lè )乎。蟲(chóng)飛蝶舞,鮮花爭芳斗艷的遍地盛開(kāi)。這里還有成群的.揚子鱷,以及已經(jīng)滅絕了的恐龍。我正欣賞著(zhù),突然頭被什么東西擊中了……
醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己被綁在了樹(shù)上。抬起頭,發(fā)現我置身在圓形的屋子里,這個(gè)屋子倒有些像大帳篷,墻壁上掛著(zhù)羊頭、象牙以及一些獵物,地上鋪著(zhù)羊毛地毯。一群身穿獸皮,頭戴鳥(niǎo)翎的人站在一旁,他們的目光時(shí)不時(shí)掃在我身上,讓我覺(jué)得渾身不自在。中間有個(gè)衣著(zhù)華麗的胖老人正坐在椅子上打量著(zhù)我,他頭戴著(zhù)鑲滿(mǎn)寶石的皇冠,手里握著(zhù)一根用木頭雕成的手杖,很顯然他就是這里的國王。他示意仆人給我送來(lái)烤肉和鮮美的水果,我見(jiàn)他們沒(méi)有惡意,便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
他們把我當貴賓看待,對我很好。我教他們釀酒,建造房子,每天早上上山去采草藥,幫他們治病。雖然我們語(yǔ)言不通,但后來(lái)我知道,這里確實(shí)有海盜來(lái)過(guò),甚至想霸占這個(gè)小島,最后被原始人打敗,海盜再也沒(méi)來(lái),但原始人還是豎了一個(gè)牌子,警示來(lái)人。這就是那個(gè)牌子的原因!
生活了一段時(shí)間后,我又開(kāi)始想念自己的家鄉了。他們理解了我的意思,便幫我造船。這時(shí),來(lái)了一只霸王龍,原始人們都去和霸王龍打斗了,完全沒(méi)注意到我已被一只從天而降的翼龍叼走了。翼龍展翅飛向天空,我在它的嘴里掙扎著(zhù),翼龍頭一仰,把我甩在了它的背上,我用隨身攜帶的繩子拉住它的脖子,控制它向北方飛去。我要回家了!
生存作文600字 篇4
考完試了,真的好開(kāi)心。不管戰績(jì)如何,都已成為了歷史,至于成績(jì)的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了。!今日閑來(lái)無(wú)事,拜讀了語(yǔ)文老夫子推薦的《讀者》一書(shū),感觸頗深。
我始終相信著(zhù)物競天擇,適者生存,人要想能夠呼風(fēng)喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過(guò)的手段。俗話(huà)說(shuō):“識時(shí)務(wù)者,為俊杰也”以鄙人拙見(jiàn),被兩千多年來(lái)成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱(chēng)不上能夠識時(shí)務(wù)之人。此二人出生于春秋戰國的亂世時(shí)期,諸侯爭霸,戰亂不休,這等亂世,理應仿效孫武,蘇秦等人。
學(xué)些安邦定國,圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國的本事,方可揚名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識時(shí)務(wù),在這諸侯割據的時(shí)代,傳播“仁義”學(xué)說(shuō),仁義之事固然是我國千百年來(lái)的民族精神,但在戰爭頻繁的年代里,諸侯只想著(zhù)稱(chēng)霸或吞并其他國家,如何會(huì )認同孔老夫子的學(xué)說(shuō),有仁義可言?如有仁義,秦王安能統一六國?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來(lái)世人的膜拜,其講學(xué)陶冶了千百年來(lái)人們的思想,本人也萬(wàn)古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠千里到各國講學(xué),卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的'生活都靠弟子子貢周濟。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰國時(shí)期最風(fēng)光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽(yáng)玄妙之術(shù),各國君主聽(tīng)了覺(jué)得高深莫測,幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自;驁D霸天下所需要的。物競天擇,適者生存講的就是這個(gè)道理,順應歷史潮流,學(xué)一些切合實(shí)際,對當前時(shí)事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當今社會(huì )就業(yè)困難,要想在當今社會(huì )有一席之地,就應學(xué)會(huì )一技之長(cháng)。
我們這代的競爭會(huì )更加厲害,現在不刻苦學(xué)習,更待何時(shí)?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!
生存作文600字 篇5
從六年級開(kāi)始,我們添加了一門(mén)有趣而又富有知識性的新課——農業(yè)課。在這段時(shí)間里,我們體驗到了當農民的艱辛,又充分地感受到了大自然無(wú)窮的奧妙,使我收獲頗豐。
最令我感觸良多的便是我種的小塘菜。播種的時(shí)候,我耐心地、不厭其煩地數出了30顆小小的、毫不起眼的種子,小心地播進(jìn)土里,仿佛它們是玻璃做的似的。幾天后,已經(jīng)有幾顆心急的種子迫不及待地破土而出,用兩片葉子進(jìn)行光合作用,吸收太陽(yáng)的精華,開(kāi)啟了美好的生命之旅。又過(guò)了幾天,又有一批種子發(fā)芽了。它們不僅發(fā)芽的時(shí)間不同,就連生長(cháng)的速度也不同,就像賽跑,開(kāi)始領(lǐng)先的人不一定笑到最后。但盡管如此,幼苗的數量仍沒(méi)有到三十顆,這是為什么呢?我百思不得其解。
好奇心強烈的我翻閱書(shū)籍,上網(wǎng)查閱資料,終于豁然開(kāi)朗:植物適應能力是有很大差異的。英國著(zhù)名生物學(xué)家達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“物競天擇,適者生存!币簿褪钦f(shuō),能適應自然環(huán)境的'生物,最終才能在一次又一次的絕境中生存下來(lái)。如果不具有生存下來(lái)所必須的技能,那么冷酷的大自然就會(huì )無(wú)情地將你淘汰。不只是動(dòng)物和植物,人也是一樣,人與人之間的競爭法則就是成則為王,敗則為寇。你的一生中,有無(wú)數競爭對手,但一開(kāi)始的失敗或落后并不代表你成功的可能性為零,只要你努力了、奮斗了,就會(huì )離成功越來(lái)越近。只有不斷地在困境中磨練自己的意志,在逆境中改變自我、扭轉局面,那么你才不會(huì )被自然和社會(huì )所淘汰!
這次種菜經(jīng)歷讓我懂得了深刻的道理,使我悟出了人生的真諦,不愧為一次人生的大徹大悟!
生存作文600字 篇6
生存,是世間萬(wàn)物必備的本領(lǐng)。樹(shù)木只有扎根大地才得以生存;鳥(niǎo)兒只有飛向藍天才得以生存。讀了英國作家笛福所著(zhù)的《魯濱孫漂流記》,我第一次領(lǐng)略到我們人類(lèi)強大的生存本領(lǐng)。
魯濱孫,一個(gè)平凡的冒險家,可他卻用自己的實(shí)力和堅強的毅力創(chuàng )造了奇跡。航海遇難,魯濱孫一人存活,流落荒島,面對重重艱險,他并沒(méi)有被打倒,而是樂(lè )觀(guān)地列出自己的幸與不幸,并開(kāi)始在島上求生:他通過(guò)自己的聰明才智搭起了雖簡(jiǎn)陋卻堅固的帳篷,筑起高高的圍欄來(lái)保護自己;他種植稻谷,圈養山羊,不久便有了屬于自己的種植園和牧場(chǎng);他還懂得將成串的葡萄帶回營(yíng)地,曬成葡萄干。他甚至還冒險智斗野人,救下“星期五”!靶瞧谖濉背闪唆敒I孫的.好幫手……就這樣,魯濱孫從一個(gè)落魄的遇難者成為一個(gè)過(guò)著(zhù)世外桃源生活的“享受”者。
魯濱孫的英雄事跡讓我敬佩:是什么使他孤身一人數十年如一日地在島上生存著(zhù)?沒(méi)錯,那就是他那非比常人的膽魄,以及他那勇于追求、堅韌不拔的冒險精神!初到荒島,他就樹(shù)立了目標,決心努力地生存下去。他捕獵種糧,修籬筑房,不斷改善生活質(zhì)量,探索新的領(lǐng)域。當然,這一切與他淵博的求生知識和堅強的生存意志是分不開(kāi)的。
設想,假如將我扔在一座荒島上,沒(méi)有水和食物,而且島上危機四伏,我能克服自己的恐懼和困難生存下去嗎?答案是否定的,我可能連一天都待不了。那么怎么才能學(xué)會(huì )生存?不必說(shuō)荒島,日常生活中也處處隱藏著(zhù)危機。新聞中,我經(jīng)?吹降卣、海嘯、山洪暴發(fā)等自然災害或著(zhù)火、觸電、工業(yè)爆炸等人為災害,它們沒(méi)準哪一天就會(huì )突然降臨。懂得正確逃生方法的人可以化險為夷,而有的人則沒(méi)有掌握安全的逃生方法,葬身災難之中。而我又如何呢?能否在第一時(shí)刻死里逃生呢?
想到這兒,我恍然大悟:掌握每一門(mén)求生秘技,認真對待每一次災難演習,在逆境中求生……
生存作文600字 篇7
生存,生存是一種元素,是一種道理,有的人為錢(qián)而活著(zhù),有的人為名利而生存,那些有錢(qián)人有了錢(qián)便追求更好的生活,而沒(méi)有錢(qián)的人則已錢(qián)為目標,變成有錢(qián)人,這樣循環(huán),便形成了基本的生存,還有另外一種情況,就是為愛(ài)生存,一個(gè)人愛(ài)另一個(gè)人,如果這個(gè)被愛(ài)的人出了什么事,那么。這個(gè)人一生都會(huì )在遺憾中度過(guò)的,這個(gè)被愛(ài)的人是另一個(gè)人的精神食糧,那我要提醒一句,一個(gè)人主要是為自己活著(zhù),自己是自己前進(jìn)的最大的動(dòng)力,別人不可能替你生存,也不可能讓你永久靠著(zhù)別人,我們人最重要的就是活的瀟灑,愉快,如果,連這點(diǎn)都做不到的話(huà),那我們們就太低沉了,生存,追求的就是快樂(lè )開(kāi)心,追求的就是好的生活和品質(zhì),開(kāi)心,快樂(lè )就是生活生存的基本之一。
在社會(huì )中生存,講究的就是說(shuō)好話(huà),辦好事,知識淵博,行為敏捷,不給對方留喘息的余地,這是社會(huì )生存最基本的要素,社會(huì )要比我們想的要復雜,我們也要適應這個(gè)復雜的社會(huì ),這個(gè)社會(huì )有情有意,也許,不像我們想像的那樣天真,但是,我們知道我們生存下來(lái)不僅是食物,還有精神食糧,生存的快樂(lè ),開(kāi)心是我們首先必須做到的,如果,這個(gè)人都認為自己沒(méi)有任何價(jià)值那么這個(gè)人就從來(lái)不會(huì )想到好的方面,生存,他可以充實(shí)也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的,又看你怎樣安排你的人生的',生存,吃的,喝的,用的,都是一些非常細小的細節,能折射出你的生活,更能折射出你的人生,你的生活,人生的各種元素都決定于你,你是怎樣一個(gè)人,是怎樣一個(gè)命運,又怎樣安排?如果遇到問(wèn)題,請記住我一句話(huà);快樂(lè )解決任何煩惱
快樂(lè )要大于自己本身,給自己留些快樂(lè ),也許會(huì )認為世界會(huì )更好!
生存,一定要快樂(lè ),快樂(lè )一定要生存。
生存作文600字 篇8
我們在生活中難免會(huì )遇到自己不適應的事,但是我們會(huì )怎么去處理?逃避它們,或者接受它們并且試圖改變自己努力適應它們。達爾文有一句話(huà)得很好:“物競天擇,適者生存!蔽覀円秒S遇而安。
我們要懂得萬(wàn)變。世間萬(wàn)物只有與它所處的環(huán)境相適應,也就是要懂得改變,不能固執己見(jiàn),才能立足于世。仙人掌之所以能夠在沙漠中生存,并非是它天生的本領(lǐng)。仙人掌的“祖先”身上并沒(méi)有刺,但為了適應沙漠干旱的環(huán)境,減少水分散失,它的葉片逐漸變成了刺,提升了自身的生存能力,使自己沒(méi)有被沙漠環(huán)境淘汰,同時(shí)也為沙漠增添了生機。試想一下,如果仙人掌不懂得萬(wàn)變,那么它們豈能在干旱的.沙漠生存下去。我們要改變自己,使自己能夠在這社會(huì )上生存,不被這社會(huì )所淘汰。所以我們隨遇而安。不管到怎么樣的新環(huán)境,首先自己得先打開(kāi)心扉去接受新的事物和人物。只有自己接受了,那么所有的一切都簡(jiǎn)單了。但是如果這個(gè)接受過(guò)程是不容易的話(huà),一般都是由于不熟悉所引起的,那么多接觸新的人,多了解周邊的事物和環(huán)境,慢慢地就可以熟悉了,那么最后還是會(huì )適應的。
我們要接受挑戰!疤魬稹睂δ承┤藖(lái)說(shuō),可所謂的困難。但是我們如果不接受挑戰,后果不容設想。我們要對自己弱點(diǎn)挑戰,不要被自己的弱點(diǎn)打敗。我們更不要遇到問(wèn)題就退縮,這只會(huì )是自己更加軟弱,而被淘汰。適者生存,不適者淘汰。不要面對困難的事,就說(shuō)不要。在我們周?chē)蟛糠值娜硕己ε赂淖,不敢相自己的弱點(diǎn)挑戰。他們甚至將“改變”畫(huà)上等號了?突摹度诵缘娜觞c(diǎn)》就告訴我們了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚長(cháng)避短,凸現自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。故事中的烏鴉就是不敢面對自己的弱點(diǎn),逃避它,他應該試圖改變自己的弱點(diǎn),另一只烏鴉說(shuō)的好,若你不改變自己的弱點(diǎn),到哪里都是一樣。應該與生活相適應。這才會(huì )長(cháng)久的生存下去。
在生活中,我們要懂得改變,懂得接受挑戰,這才會(huì )是自己的人生更加成功,不能向自己的弱點(diǎn)投降。
生存作文600字 篇9
我在電視上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)報道:一天,某校八名小學(xué)生相約到山上游玩,直到天色漸漸暗了才急忙下山。他們本想抄近路回家,不料卻迷了路,不得不留在山上,躲在一棵大樹(shù)下過(guò)夜。黑夜中,他們又餓又冷又怕,有的同學(xué)不禁哭了起來(lái)。這時(shí),一位同學(xué)想到了一個(gè)辦法,讓年紀較小的兩名同學(xué)坐在中間,其他人圍著(zhù)他們坐在一起……第二天,他們終于被搜救人員發(fā)現,安全獲救。
從上面的故事中,我得到一個(gè)經(jīng)驗教訓,那就是:爬山雖然可以鍛煉身體、開(kāi)闊視野、逃治情操,還可以提高我們的野外生存能力。不過(guò),爬山也有一定的危險,需要掌握一定的知識和技巧。
1、不得單獨行動(dòng),必須在學(xué)校統一組織或家人的陪同下才能爬山,上山后不掉隊,不獨自前行。
2、爬山前還要選擇一條安全的路線(xiàn),要了解當地的地理環(huán)境和天氣情況,在地圖上選好路線(xiàn)后要跟家人說(shuō),不要刪只改變爬山路線(xiàn)。
3、背包里一定要帶一些食物和礦泉水,還要準備一些簡(jiǎn)單的藥品如創(chuàng )可貼,酒精……
4、確定合適的時(shí)間也很重要,上山的時(shí)間最好選在早晨或上午,午后應下山返回。天氣不好一定不要上山。
5、上山后上坡時(shí),應以半彎身子的`方式不行,重心置于前腳,步伐宜小。下坡時(shí),眼睛看腳尖,重心置于后腳,步伐要小。
6、穿越樹(shù)林與草叢時(shí),應隨時(shí)留意周?chē)臉酥,并做好記號?/p>
7、遇到小溪流時(shí),溪流里的巖石往往很滑,容易使人滑到。穿過(guò)溪流時(shí),應探明水深超過(guò)自己的膝蓋,堅決不能過(guò)。
同學(xué)們,爬山前一定要做好以上7點(diǎn)。最后,祝大家路途愉快!
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