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生存作文600字

時(shí)間:2025-11-20 06:43:03 生存 我要投稿

【必備】生存作文600字合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生存作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】生存作文600字合集八篇

生存作文600字 篇1

  “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),沒(méi)有什么可擔心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò),如果父母不在的時(shí)候,應該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì )生存。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴,老虎媽媽居然都會(huì )狠下心來(lái)咬幼虎,迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界,這樣的'事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì )這樣做嗎?

  “家是我們永遠的避風(fēng)港”這句話(huà),我覺(jué)得并不正確,我們不應該在有危險的時(shí)候躲在家里,我們應該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓。

  20xx年暑假,我們的少年宮管樂(lè )團要去香港演出,家長(cháng)不能陪同。出發(fā)前,我覺(jué)得一個(gè)人在外,不會(huì )有什么危險,沒(méi)有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現現實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著(zhù)肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來(lái),我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè )園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著(zhù)。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。

  獨立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現在就學(xué)會(huì )獨立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì )經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì )被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

生存作文600字 篇2

  假如你在無(wú)邊無(wú)際的大海上旅行時(shí),突然一陣大浪把船上的同伴都卷到了海底,你還有勇氣活下來(lái)嗎?在荒無(wú)人煙的荒島上,你還有能力生存下來(lái)嗎?生活一天可以,可生活28年你還能堅持下來(lái)嗎?在危險的關(guān)頭你能頑強的活下來(lái)嗎?而有一個(gè)人他卻在荒島上生活了28年,他就是人人皆知的——魯濱孫。

  今天我學(xué)了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》。這篇課文主要講了魯濱孫在航海的路上遇了難,同伴們都死了,就他一個(gè)人活了下來(lái),幸運地到了一個(gè)島上,一呆就是28年,在這28年里他克服了種種困難。在28年后的某一天,他看見(jiàn)了一艘英國的船只,回到了英國。讀完這個(gè)故事,我非常佩服他那樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度,在荒島上魯濱孫并沒(méi)有放棄生活的希望,而是每天鼓勵自己,漸漸地學(xué)會(huì )了用自己的理智去控制失望,并把自己在島上的好處一一列了出來(lái)做對比,這樣可以起到安慰自己的作用。更讓驚訝的是他驚人的本領(lǐng),在漫長(cháng)的28年里,他創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他怕有野人靠近,就花了一年的時(shí)間來(lái)做柵欄,并且還做了一個(gè)木筏,用這個(gè)木筏到船上去找吃的,房子什么的都蓋好后,他又用槍去捕獵物,他把捕到的羊養起來(lái)后,竟有了成群的山羊,又把從船上找到的幾個(gè)麥穗連續種了四年,四年后才吃到自己種的.食物。這不但體現了他驚人的本領(lǐng),還體現了他勤勞能干的品質(zhì)。

  如果在荒島上的是我,我肯定不會(huì )像魯濱孫那樣理智、冷靜;不會(huì )像他那樣有那么多的本領(lǐng);不會(huì )像他那樣能干……。我要是在島上一定會(huì )干坐在島上等死,不主動(dòng)去尋找食物活下來(lái)。我也曾遇到過(guò)不順心的事,例如考試沒(méi)有考好,就一直消沉著(zhù),更不用說(shuō)以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對?勺x了這篇課文之后,我明白了要樂(lè )觀(guān)去面對任何挫折,說(shuō)不定明天就會(huì )有美麗的朝霞。

  當災難來(lái)臨的時(shí)候,我一定會(huì )樂(lè )觀(guān)面對的!從現在開(kāi)始,我一定要多干一些家務(wù)活,多學(xué)一些生存的本領(lǐng)。

生存作文600字 篇3

  ——讀魯賓孫漂流記有感

  不管在何時(shí)何地,我們都應該提防身邊發(fā)生的一切,學(xué)會(huì )保護自己,更要學(xué)會(huì )如何生存,因為在世界上我們不可能預料在下一秒會(huì )發(fā)生什么,讓我們手足無(wú)措的危險事情的自然災害,人為災害,各種個(gè)樣的災害,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我們敲響著(zhù)警鐘,讓我們學(xué)會(huì )如何保護自己,讓自己學(xué)會(huì )生存。

  我讀過(guò)一篇文章叫做“魯賓孫漂流記”文章主要講的是:一個(gè)愛(ài)探險的人總是喜歡到各地探險,又一次,因為他乘的船遭遇暴風(fēng)雨事件,不幸遇難他被流落到一片荒無(wú)人煙的小島,他船上的同伴也都已經(jīng)不知去向,只有她獨自一人存活了下來(lái),他就是魯賓孫?墒窃趰u上沒(méi)有任何人,他曾經(jīng)也放棄過(guò)生命,覺(jué)得在這個(gè)島上根本就生存不下來(lái),可是當他想到唯獨上帝把他一個(gè)人留下來(lái)時(shí)他似乎有了生存的勇氣,于是,在這個(gè)小島上,從此就有了人的足跡,他就是有著(zhù)頑強生存意志的魯賓孫,正是因為這種強烈的求生欲望,使他在這個(gè)島上不可思議的活了二十多年,那我們可能會(huì )不知不覺(jué)的聯(lián)想到,在這二十多年來(lái)它吃什么,到底是靠什么生存的呢,說(shuō)到這里,我覺(jué)得就可以體現出魯賓孫是個(gè)聰明的人,因為他懂得利用周?chē)臈l件使自己保障了起碼的生活,創(chuàng )造了一個(gè)百年聞所未聞的見(jiàn)所未見(jiàn)的奇跡。并用自己衣兜里僅剩下的麥子撒到了圍墻邊,就這樣幾年過(guò)去了,他親自終于吃到了自己種的麥子,又把自己打到的獵物存養的麥子,使自己的.生活過(guò)的有滋有味,有快樂(lè )的存活了十八年。

  魯賓孫之所以在島上生活了那么多年,是因為他一直保持著(zhù)一份樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度,把絕望轉化成希望,更是因為他有著(zhù)聰明的大腦,在面對生與死的抉擇時(shí),勇敢的選擇了活下去,讓他在這十幾年中感受到了生的快樂(lè ),體會(huì )到了活的意義,在我們漫長(cháng)的人生旅途中,學(xué)會(huì )生存是我們必修的一課,因為只有勇敢的活下去,我們才會(huì )體會(huì )到生活的酸、甜、苦、辣,和難以琢磨的人生百態(tài)。

生存作文600字 篇4

  看到這四個(gè)字,你是不是可以想到,每天都在強調的安全知識,每個(gè)月都做的安全逃生呢?可是,在真正的災難面前,誰(shuí)有能安全逃離呢?

  在大地震和火災面前,基本上100個(gè)人里只能逃出少部分人,那些沒(méi)有逃出的人,也只有百分之二十的人是躲在安全的地方等待救援?梢(jiàn),人們并不是不會(huì )逃生,而是在災難面前根本沒(méi)有想到逃生方法,只是拼命的`向門(mén)口跑,所以導致每年在災難時(shí)的傷亡人數越來(lái)越多。

  在四川的地震中,逃生成功的人數比傷亡的人數少數十倍,可是如果在日本,一座學(xué)校地震,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生亂喊亂叫,也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生驚慌失措,而是很從容地快速走到空地,一千多名學(xué)生,包括老師,沒(méi)有一名死亡或者受傷。在全世界,也只有日本在地震時(shí)傷亡的人數最少。所以,如果我們身邊發(fā)生了地震,千萬(wàn)不要害怕,要保持冷靜,蹲在寫(xiě)字臺的一邊,拿一本書(shū)或其他東西頂在頭上,然后閉上眼睛,預防被玻璃碎片扎到眼睛。靜靜的等待救援,一定不能大喊大叫,還要用濕毛巾捂住口鼻,預防有毒氣進(jìn)入身體,造成不必要的傷害。

  在火災來(lái)臨時(shí),暫時(shí)先不要盲目的滅火,不然可能是雪上加霜。因為我們專(zhuān)業(yè)的,所以,保護自己,打120,才是王道。除非,是很小的火,才可以用好的滅火器滅火。如果火災在你家里發(fā)生了,可以在即將跑出去的時(shí)候,看看是電路引起的火還是普通的火,這樣的話(huà)消防員滅火會(huì )更快,對家里也能減少一些毀壞。我們遇到火災時(shí),有三個(gè)要點(diǎn):一、保護自己;二、逃出去;三、撥打120。

  只要我們遇到災難時(shí)不要驚慌,保持冷靜,就一定可以讓自己順利地生存下去。

生存作文600字 篇5

  總期盼著(zhù)能用自己的努力,去擁有些東西;總埋怨著(zhù)父母的呵護將我罩得過(guò)于安全,而限制了我成長(cháng)的空間……

  大概為了增添些熱鬧的氣氛,超市琳瑯滿(mǎn)目的商品旁多了一些色彩繽紛的紙條,寫(xiě)滿(mǎn)了字謎,并且附上了誘人的小禮品。抱著(zhù)玩玩的心態(tài),我隨意揭下一張紙條——“一點(diǎn)水”?看了第一眼,我簡(jiǎn)直摸不著(zhù)頭腦,云里霧里,不知所云,只能用手慢慢筆畫(huà)起來(lái)!笆怯?”我情不自禁地叫出聲來(lái)。內心的沾沾自喜,早已流露在表情中。然而怎么也沒(méi)想到的是,結果另我大失所望!安粚!”售貨員無(wú)情而堅定的否定給了我晴天霹靂!霸趺磿(huì )不是呢?”我呢喃自語(yǔ),心忽然沉了下去。無(wú)奈之余,我不得不將紙條不情愿地重新貼上去。還未沾穩,一個(gè)同齡女孩又馬上將它拿走了,出于好奇,我跟了上去!笆恰蟆?”女孩謙遜地問(wèn)到!皩!”售貨員贊賞地看了看她,而女孩靦腆地一笑而過(guò)。

  一旁的我很是不服氣!轉頭一看,又一個(gè)謎面——“一日千金(打一地名)”靜下心來(lái)一想,千金是“貴”,一日是“陽(yáng)”。這地名不就是貴陽(yáng)么?這次我是有了十足的把握,上帝也沒(méi)忍心再讓我失望。當售貨員將同樣贊賞的目光投向我,并且遞上一只粉紅色精美牙刷時(shí),我的'心里別提有多甜了。

  回家的路上,我一直將這只牙刷握得很緊,我急于向母親炫耀一番,告訴她,即使再苦、再累,我同樣可以用自己的努力擁有想要的,那時(shí),母親會(huì )自豪地承認:我長(cháng)大了!可以靠自己生活了!

  我的確這樣做了,母親也的確很高興。但她回答我的是:“一根牙刷是你半天的勞動(dòng)成果,但你可以讓它滿(mǎn)足你半天的生存需要么?”一句話(huà)把我問(wèn)住了,生活包括了衣、食、住、行,一把牙刷,可以滿(mǎn)足什么?我想到了家,那不是父母努力的結果么?一個(gè)家需要多少付出!

  躲在父母背后,我以為生存只意味著(zhù)快樂(lè );然而,松開(kāi)父母的手,才知道一切都是那樣的來(lái)之不易……

生存作文600字 篇6

  鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹(shù)木只有頑強不息,才能茁壯成長(cháng)……然而,人只有學(xué)會(huì )生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。

  記得鷹最長(cháng)可以活到九十歲,可以說(shuō)是著(zhù)名的長(cháng)壽動(dòng)物之一?生椀搅肆畾q的時(shí)候需要做一次選擇,因為鷹到了六十歲的時(shí)候,羽毛已經(jīng)無(wú)法支撐它飛上天空;爪子已經(jīng)不再鋒利,難以抓住獵物;喙已經(jīng)變得彎曲,無(wú)法再咬住獵物。這時(shí)候它就需要做出選擇,是選擇繼續等死,還是選擇涅??重生,多數鷹都會(huì )去選擇重生。重生就是先把喙往石頭上磕,把喙給嗑碎,等新的喙長(cháng)出來(lái)之后,便用新喙將爪子給一根根拔掉,等長(cháng)出來(lái)又新又鋒利的`爪子之后,又用新爪子將羽毛也一根根拔掉,等新羽毛也長(cháng)出來(lái)之后,鷹便可以再次翱翔于藍天。這一整套重生工作一共要經(jīng)歷一百五十天左右,之后鷹便可以再活三十年。

  雄鷹這種重生本領(lǐng)使我深深的震撼。

  記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候,我獨自走在回家的路上,一個(gè)又高又瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)了?”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很平常,我隨意答道:“是啊!彼謫(wèn)我:“小朋友,你認識我嗎?我是你爸爸要好的同事啊!笨晌也⒉徽J識他,他又說(shuō):“你爸爸要加班,讓我來(lái)接你回家,來(lái),跟我走吧!”頓時(shí),我對他產(chǎn)生懷疑,我心想:爸爸媽媽告訴我不要跟陌生人走,他們也許會(huì )把你給綁架到一個(gè)不為人知的地方。于是我對他說(shuō):“叔叔,我去超市買(mǎi)個(gè)冰淇淋,你先走吧!笨伤廊桓(zhù)我。于是我急中心智,對著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子喊道:“爸爸,你怎么來(lái)了?”我對那位陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!薄安挥昧,我有事先走了!

  成功脫險后,我重重地吁了一口氣。這件事告訴我:當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,才能達到保護自己的目的,才能像老鷹一樣更好地生存在這個(gè)世界上。

生存作文600字 篇7

  有一天,我知道水與冰的界限是零度。于是我就喜歡了那種零度的感覺(jué)。而今天,我發(fā)現自己的心情那么的像零度。因為我學(xué)會(huì )了把笑容隱藏,學(xué)會(huì )了把淚水收藏。我便開(kāi)始了零度的生存。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,微笑已讓我感覺(jué)出虛偽;不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,淚水已讓我感覺(jué)出多余。于是我學(xué)著(zhù)收藏感情,把寂寞和空虛當成一種現象。對愛(ài),變得那樣的沉著(zhù)和冷靜。我知道這就是一種零度的感覺(jué),無(wú)須存在任何的想法,只因我喜歡零度。對,因為喜歡,所以無(wú)須去考慮過(guò)多。

  幾何時(shí),我也期待那種激情的生活方式。也許是十度,二十度,抑或三十度,可最終我放棄了它們。因為我看到的只是被許多自信裝飾的美麗光環(huán),是虛縹的七色彩虹,是詩(shī)人心中的'亭臺樓閣。幾何時(shí),我又把自己打扮得那么別具一格,憂(yōu)郁的服飾,憂(yōu)郁的神情,憂(yōu)郁的步子。也許這就是零度以下吧,因為那個(gè)時(shí)候沒(méi)有人走近我,孤寂的自我世界,凄悲的心情境地,目空一切又孤芳自賞,冷傲媚俗又可憐悲憫。

  記憶中的時(shí)間似乎是在發(fā)呆的時(shí)候度過(guò),卻因為記不住那種感覺(jué)而陷入深深的沉思中。在熱鬧的市集,我卻聽(tīng)不到一絲聲音,常常還忘記了自己要去呼吸。一個(gè)人的時(shí)候卻總被許多生活的話(huà)語(yǔ)吵醒,像是一個(gè)個(gè)夢(mèng)魘般的在腦海里盤(pán)旋,揮之不去。

  有一天被零點(diǎn)喚醒,想著(zhù)零點(diǎn)的時(shí)候恰好是零度那該是多么美妙的巧合。于是就把自己當成了零度,讓心情也降為或升為零度。就這樣零度成了我的左右銘,說(shuō)著(zhù)一定要讓自己用零度的心情來(lái)零度生存。

  零度偶爾也是冰,所以學(xué)著(zhù)零度生存,適應冰與水的角色轉變。

生存作文600字 篇8

  五元前能做啥呢?你一定會(huì )說(shuō):“可以買(mǎi)一根棒棒糖!蓖耆e了,五元錢(qián)可以慢慢積累起來(lái),然后捐給貧困的孩子。我總到“五元生存”的艱辛!五元,在我們的手中看起來(lái)不算什么,但是,作為一名小學(xué)生,如何憑自己的雙手掙到五元錢(qián),的確是一件難事,因為我們現在不可能像大人一樣去工作去掙錢(qián),只能靠自己賣(mài)點(diǎn)廢品之類(lèi)才能掙到。于是,我就將家里平常喝完的飲料瓶,不用的廢紙、報紙以及快遞用過(guò)的包裝盒全部積攢起來(lái)。利用這些廢品來(lái)賺一點(diǎn)錢(qián)。

  周末一天下午,我就把這些廢品整理了一下,有一大堆就可以把它賣(mài)掉了,肯定能賣(mài)得五元左右吧。果然,樓下有個(gè)收廢品的阿姨在呦喝:“收酒瓶報紙啦!”我就叫她把這些廢品收了,總的賣(mài)了二十三元。我就把這些錢(qián)存到我的`存罐。五元錢(qián)對我們小孩來(lái)說(shuō)不算什么,拿去買(mǎi)一點(diǎn)零食就輕而易舉地花掉了。但是,媽媽常對我說(shuō):五元錢(qián)對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是一天的生活費了,因為三元錢(qián)可以買(mǎi)一包食鹽,五元可以買(mǎi)到2-3斤大米,而且油和鹽不可能一天用完,實(shí)際上一個(gè)貧困家庭一天用不了五元錢(qián)!跋裎疑钤谝粋(gè)幸福的家庭里,不懂得五元錢(qián)得分量有多重。在媽媽得教育下,使我了解到一個(gè)貧困家庭要花費五元錢(qián)是要做很多事,在一些貧困地區還有很多得失學(xué)兒童,由于經(jīng)濟困難,使得他們上不了學(xué),如果有那么多得五元錢(qián),他們就能上學(xué)了,就能學(xué)到很多得知識。

  所以,學(xué)校組織開(kāi)展五元生存實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上就要培養我們有團結協(xié)作得能力和獨立生存的能力,我想對自己說(shuō),五元錢(qián)真是微不足道,如果我們全班49個(gè)同學(xué)把這五元錢(qián)匯集到一起,就是兩百四十五元,那么全校呢?那可是一筆十分可觀(guān)的金額了,如果將這筆捐給“希望工程“,不知要有多少平困地區的孩子和我們一樣走進(jìn)校園。

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