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生存作文600字

時(shí)間:2021-11-19 18:49:44 生存 我要投稿

【推薦】生存作文600字7篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的生存作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】生存作文600字7篇

生存作文600字 篇1

  我從容地邁進(jìn)天中這扇大門(mén),朝著(zhù)幼小的自己說(shuō)再見(jiàn)。你敲開(kāi)我的心扉,從此我們相識相知,在曾經(jīng)、現在與未來(lái)。

  --------題記

  從小小的花籽到爭奇斗艷的鮮花,從不起眼的小樹(shù)苗到片片綠蔭,世上萬(wàn)事萬(wàn)物都有成長(cháng)的過(guò)程。而天中這片神奇的士地正是我們每一位學(xué)子的搖籃――哺育、滋潤與茁壯成長(cháng)。

  我不知道該如何形容你,天中——我的母親。當我仍是個(gè)知能幼稚的新生的時(shí)候,您教會(huì )我生活的本領(lǐng),您教會(huì )我怎樣看待這個(gè)世紀,您給予我第二次生命,讓我盡情地吮吸知識的乳汁,依偎于您博大慈愛(ài)的胸懷,早晨、中午與夜晚回味著(zhù)你的愛(ài)與永不衰竭的青春氣息,仿佛連石塊都是暖和的。您說(shuō),是我們讓您充滿(mǎn)了活力,而其實(shí),是您讓我們踏上了青春的階梯。

  我不知道該如何形容你,天空——我的手足,我和你誕生于太陽(yáng)升起的地方,源于一個(gè)母體,滿(mǎn)載著(zhù)未來(lái)的賦予我們的希望起航。手拉手,肩并肩,用科學(xué)作武器,和我們所有的兄弟姐妹們在新世紀里成長(cháng),在新世紀里展望。

  我不知道該如何形容你——天中,我的朋友。每個(gè)人總會(huì )遇到成長(cháng)的煩惱,緊貼在您廣闊的胸懷,傾吐著(zhù)自己的喜怒衰樂(lè ),就連哭訴也變成了歡快的口哨。

  我不知道如何形容你……然而一切的一切都是緣分,在我成長(cháng)的每一個(gè)瞬間,無(wú)不感受著(zhù)您的慈愛(ài)與溫柔,自從走近您的那一刻起,天中就深深地印在我腦海,成為永遠的自豪。

  天中,你用寬大的胸懷包容著(zhù)一切,循循善誘,為我們引領(lǐng)成長(cháng)的方向。我總在想,如果樹(shù)林為小鳥(niǎo)而生長(cháng),河水為魚(yú)兒而流淌,綠葉為鮮花而抽芽,那么天中,你注定為我們付出全部的青春與歲月……

  天中,你有如一塊堅實(shí)的磐石,從始至終,永遠把愛(ài)我們,當作生存的意義。

生存作文600字 篇2

  你成不了心態(tài)的主人,必然會(huì )淪為情緒的奴隸。

  《火災中的植物》一文提到植物適應了火災,利用火災,使自己茁壯成長(cháng)。這告訴我們:只有適應環(huán)境,改變心態(tài),才能成功,否則必將成天抱怨,一無(wú)是處。

  有人整天哀嘆自己沒(méi)有出生在富貴之家,以至于買(mǎi)不起豪車(chē)豪宅;哀嘆自己懷才不遇,得不到賞識和重用……如果一個(gè)人總是這樣想,日子真的沒(méi)法過(guò)。倘若適應環(huán)境,一切大有不同。雖不出生于富貴之家,但努力拼搏可以滿(mǎn)足你的夢(mèng)想;雖然懷才不遇,但全心全意默默付出總會(huì )讓你得到賞識?梢(jiàn),倘若適應環(huán)境,人生大有所得。

  眾所周知的詩(shī)人莎士比亞,曾經(jīng)不過(guò)是劇院中的打雜工,身處逆境,但他適應了一切,最終學(xué)習劇作,一舉成名。設想莎士比亞在打雜公時(shí)成天抱怨生活的不公,自暴自棄,我們怎么會(huì )有機會(huì )欣賞莎士比亞的精品,莎士比亞怎么有可能成名?

  現在,眾多家長(cháng)與學(xué)生都在關(guān)注上海中考改革,并有傳聞取消所有初中數學(xué)于物理競賽。有部分家長(cháng)于同學(xué)便開(kāi)始抱怨:沒(méi)有數學(xué)和物理競賽怎么辦?如何升學(xué)?中考改革為何要改成這樣?……而如此抱怨的家長(cháng)及同學(xué)永遠不可能專(zhuān)心致志,把全部精力放在學(xué)習上,必然造成學(xué)習效率降低,續而造成學(xué)習效果降低,最終造成學(xué)習成績(jì)下降,得不償失。

  換個(gè)角度考慮,若適應這場(chǎng)大型改革,適當調整的話(huà),便能夠專(zhuān)心致志,認真學(xué)習,能夠繼續高效、高質(zhì)量完成學(xué)習任務(wù),續而學(xué)習成績(jì)提升,事半功倍。

  比較以上兩種心態(tài),顯而易見(jiàn),第二種適應環(huán)境的心態(tài)更為妥當,要為正面,結果更好。

  不適應環(huán)境,如逆水行舟,不僅速度減慢,終將精疲力竭,無(wú)力行舟,舟退回原位矣。適應環(huán)境,如順水推舟,速度成倍,事半功倍,即使無(wú)力,照樣前行,不出多久,便能到達彼岸。

  因此,我們身處的世界有著(zhù)“物競天擇,適者生存”的原則,只有順應,適應自然,才能使人生順利,取得成功。

  既然避免不了,那么就去適應它。

生存作文600字 篇3

  生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

  魯濱孫在荒島上建立起屬于自我的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都能夠想象,這二十八年中他以前在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著(zhù)他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰勝重重危機,創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn),生存是一項本領(lǐng)。

  當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達的狀況下順著(zhù)兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線(xiàn)不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見(jiàn),生存是一項本領(lǐng)。

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的狀況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí),我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措,用心開(kāi)動(dòng)自我的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自我化險為夷,轉危為安。

  我們在生活中總會(huì )遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災難。那么,我們該怎樣辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì )使兩種人走向兩個(gè)不一樣的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰(shuí)不想享受這完美的世界?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會(huì )生存。

  讓我們學(xué)會(huì )生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì )生存,你會(huì )獲得更多……

生存作文600字 篇4

  我們在生活中可能不會(huì )遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷,但困難與挫折卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,向我們發(fā)起挑戰,所以,我們要掌握一些生存的技能,學(xué)會(huì )生存這一點(diǎn)非常重要。

  下課鈴聲隨著(zhù)王俞晴的一聲尖叫響起,班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過(guò)去,只見(jiàn),王俞晴的膝蓋上流了好多血,幾個(gè)同學(xué)趕忙把她拉起來(lái),一個(gè)同學(xué)背著(zhù)她往醫務(wù)室跑去,我也跟了過(guò)去,可是,學(xué)校醫務(wù)室的阿姨沒(méi)有在醫務(wù)室里。

  大家都急得團團轉,眼看王俞晴的血越流越多,血從教室一直流到醫務(wù)室門(mén)前,我一直在想怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一傷口感染了怎么辦?王俞晴越哭越大聲,我又一次地問(wèn)自己:“怎么辦?怎么辦?”突然,我記起老師好像說(shuō)過(guò)可以用水來(lái)沖洗傷口,把上面的大部分細菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛生間,讓她坐下,我先把自己的手洗干凈,這樣可以防止交叉感染。

  我先用一點(diǎn)水洗一下她的傷口,她一直在對我說(shuō):“疼!”我說(shuō):“你忍一下,過(guò)一會(huì )兒就好了!币驗闋的面積比較大,所以就只能一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗。過(guò)了一會(huì )兒,血止住了,也不怎么疼了,我就讓她回去先用酒精沖洗一下,再貼一個(gè)創(chuàng )可貼。她十分感謝我,都不知道怎么說(shuō)才好。

  后來(lái)我了解到,原來(lái)下課時(shí),一個(gè)同學(xué)一伸腿,把她給絆倒了,事后那個(gè)同學(xué)非常后悔,可是后悔能有什么用?我們只能從這件事里吸取教訓,下次不要再犯。

  我通過(guò)這件事明白了:平時(shí)一定要多學(xué)習一些自救能力,只有這樣在面對危險時(shí)才不會(huì )慌張。在這里我呼吁大家:學(xué)會(huì )自救!學(xué)會(huì )生存!

生存作文600字 篇5

  生存,是人生第一需要,謀生存,應該是每個(gè)人最起碼的本領(lǐng)。無(wú)論遇到什么困難,都要敢于面對,學(xué)會(huì )生存。

  社會(huì )生活中危險重重,我們每個(gè)人身邊隨時(shí)都會(huì )發(fā)生意想不到的險事,就拿我親身經(jīng)歷的事來(lái)說(shuō)吧。那是一個(gè)冬天的晚上,爸爸媽媽都不在家,我在家看電視,我突然想起媽媽早上交待的事情讓我去奶奶家拿包裹,我馬上穿好衣服,下了樓。

  天可真冷!我不禁打了個(gè)冷顫。因為時(shí)間有點(diǎn)晚了,冬天的大街上行人寥寥,到到奶奶家必須經(jīng)過(guò)一條陰暗的小巷,雖然心里有點(diǎn)害怕,但還是壯著(zhù)膽子往前走,并期盼有同路人出現,我目光成一線(xiàn),直直的朝著(zhù)奶奶家走去。

  我的腳步飛快,腦海里奇怪的鏡頭不斷的出現,但那包裹里有一份媽媽急需的資料,我不得不給自己打氣,繼續往前。突然我感覺(jué)后面有腳步聲,我的心一下子毛起來(lái),我馬上加快腳步,后面的那個(gè)人也隨機加快了速度,我又停了下來(lái),跟在我后面的`那個(gè)人也停了下來(lái),我越來(lái)越害怕,心咚咚咚地跳個(gè)不停,呼吸也變得急促起來(lái)。那個(gè)人的身影被月光拉的長(cháng)長(cháng)的,好像快跟上我了,我想這下壞了,一定是碰上壞人啦,就在我絕望之際,我看到前面有人出來(lái)倒垃圾,我急中生智,三步并作兩步,上前跟那人搭訕,并故意大聲說(shuō)到:“王阿姨,我媽媽說(shuō)讓我到您家里拿東西!”,我用余光可以感覺(jué)到那個(gè)人停下了腳步。好險!直到現在我還心有余悸。

  通過(guò)這件事,我積累了自我保護的經(jīng)驗,明白了每一個(gè)人行走在“社會(huì )”這個(gè)大熔爐中,必須得學(xué)會(huì )生存,并理智面對所處的危險,尋找一切機會(huì )脫離險境!

生存作文600字 篇6

  人的一生困難重重,只有掌握了生存之道,才能一路披荊斬棘,越過(guò)重重阻礙,從而登在人生成功的巔峰。

  ——題記

  做什么都要有方法·規則·做菜有菜譜,家用電器有使用說(shuō)明書(shū)等等,很多東西都有它的操作指示.使用說(shuō)明.制作步驟,人生亦是如此,你要想讓自己的人生不誤入歧途,讓自己的人生冰紛多彩, 你急得學(xué)會(huì )生存.懂得生存!

  生存不單是活在世上,而要活得精彩,活的有價(jià)值,活的有意義,活的真實(shí),活的驕傲……擁有了生存之道,合理的利用,你就會(huì )活的金壁輝煌。

  我們要懂得怎么為人處事,首先,頭腦要靈活,但不是耍小聰明,投機取巧。每當你遇到困難要講這件事多方面考慮,分析利害關(guān)系,然后果斷的,不要拖泥帶水:要懂得見(jiàn)機行事,而不是拍馬屁,獻殷勤,有些事你看到了,伸一把手,會(huì )給人留下一個(gè)好的印象。

  與人相處要以誠相待,只要你付出真心,與人真心相待,就會(huì )感動(dòng)別人,你也會(huì )收到別人的真心,就算沒(méi)有,你也會(huì )問(wèn)心無(wú)愧

  ,你尊重別人,別人自然也會(huì )尊重你,當然這還有一個(gè)前提,就是你首先要尊重自己。

  做人別太自大也別太自卑,每當你準備要做一件事的時(shí)候,都要為自己加油打氣,自己對自己說(shuō)“我可以”。但是如果什么事你都覺(jué)得自己行,別人不行,自己是萬(wàn)能的,誰(shuí)也瞧不起,傲氣十足,那么將沒(méi)有人愿意做你的朋友,你也將會(huì )迷失自己。

  還有你要想讓自己活的精彩,你就要掌握大量的知識,知識將為我們創(chuàng )造出大量的財富,F在的社會(huì )競爭太過(guò)激烈,你不行,就會(huì )被罰下場(chǎng),要想立足于不敗之地,就要努力的學(xué)習掌握更多的知識。

  其實(shí)我們要學(xué)的還有很多.很多,慢慢領(lǐng)悟吧。學(xué)會(huì )生存之道,創(chuàng )作華麗篇章,譜寫(xiě)美妙旋律。

  本文有改動(dòng),望原作者見(jiàn)諒

生存作文600字 篇7

  “星星曙光杯”生存技能大賽就在今天舉行。我和媽媽六點(diǎn)就起床,向育才校區出發(fā),那里停著(zhù)等候我們的大巴車(chē),我們就要前往溫嶺比賽。

  一路上,我們還不忘復習一下比賽的知識要點(diǎn),大家有說(shuō)有笑,大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),不知是誰(shuí)喊了聲“到了!”全車(chē)人蜂擁而下。映入眼簾的是一大片草地,上面插著(zhù)臺州市各個(gè)學(xué)校的牌子。我們六個(gè)都很興奮,向基地沖去。我們簽了到,就在一個(gè)玻璃房坐下了。

  我們先開(kāi)始答題考試,時(shí)間為四十分鐘。我坐下后四處觀(guān)望,頭頂上有很多橙色的絲帶掛下來(lái),我坐在中央,感受到一陣陣穿堂風(fēng),很涼快。答題開(kāi)始了,我頓時(shí)緊張起來(lái),比賽的內容雖然經(jīng)過(guò)幾天的培訓,但總有些隱隱的擔心。在緊張的氣氛中,我終于做完了題?纯磩e的學(xué)校的學(xué)生,一個(gè)個(gè)昂首挺胸似乎很有把握,我在心里捏了把汗。

  待老師收了卷子,我們就要開(kāi)始實(shí)踐技能的比賽了。第一場(chǎng)是包餃子,包餃子要注意包的方法還有技術(shù)熟練,在這方面我們還差一些,成績(jì)也不太理想。第二場(chǎng),水果拼盤(pán),這個(gè)對我們六個(gè)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,一個(gè)人掌刀切水果,一個(gè)挖果肉,我來(lái)切黃瓜,剩下的打下手。我們要把這蘋(píng)果做成天鵝的樣子,練得多了,手法自然熟練,一只活靈活現的天鵝呈現在眼前。在規定的時(shí)間內,我們順利完成了比賽。

  剩下初賽的最后一場(chǎng)比賽了——種樹(shù)苗。這是我們最弱的一項了。那泥地可硬了,怎么也鋤不下去,樹(shù)種下去也是歪歪扭扭的。

  初賽終于過(guò)去了,我們沒(méi)有復賽資格。西紅柿炒雞蛋,傷口包扎,心肺復蘇這些比賽項目我們都不能參加了。不過(guò),經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習訓練,我們對這些技能都有了了解。雖然比賽沒(méi)能獲得好成績(jì),但我認為自己也收獲很多。

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