獨立生存作文(集合5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的獨立生存作文,希望對大家有所幫助。

獨立生存作文1
學(xué)會(huì )獨立,將來(lái)才能在社會(huì )上立足,此乃每個(gè)人應該具有的本能。
二零一六年十一月迪斯尼推出了皮克斯制作的一個(gè)動(dòng)畫(huà)短片《鷸》。這部短片雖只有六分鐘,拍攝時(shí)間卻花費了三年,在權威的電影網(wǎng)上評分高達9.3分。今天湊巧看到了這個(gè)短片,有幸能跟大家一起分享。
這個(gè)短片告訴我們要學(xué)會(huì )獨立。請大家聽(tīng)我講述這個(gè)故事:“在美麗的沙灘上,一只可愛(ài)的小磯鷸破殼而出。在它的面前,是一個(gè)嶄新的世界,所以它對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。這時(shí),小磯鷸的肚子開(kāi)始咕咕叫,于是,便張開(kāi)大嘴,等媽媽來(lái)喂。這也許是動(dòng)物剛出生時(shí)的一種本能吧。但鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有喂它,而是讓它跟過(guò)來(lái),去沙灘上找吃的。這時(shí),它們在沙灘上發(fā)現了許多貝殼,正當它媽媽把貝殼撬開(kāi)的時(shí)候,小磯鷸又張開(kāi)了嘴巴,等媽媽來(lái)喂食。但它媽媽又沒(méi)有去喂它,而是把貝殼肉吃了下去。鳥(niǎo)媽媽的意思是讓它學(xué)會(huì )捕食。正當它在吃一個(gè)貝殼的時(shí)候,突然,一個(gè)浪頭打來(lái),小海鳥(niǎo)被海水淹沒(méi),海浪一并把它推回了岸上。過(guò)了一會(huì ),小磯鷸才蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí),它渾身濕漉漉的,它又看見(jiàn)了一個(gè)大浪,以為自己又要被海水淹了,連忙退到巢穴后面的草叢里。鳥(niǎo)媽媽把它拉了出來(lái),并讓它繼續去找吃的。這次,小磯鷸變得十分謹慎,它飛快的跑到了一塊大巖石的后面。當它以為潮已經(jīng)退去的時(shí)候,跑到被海水洗禮過(guò)的沙灘上,尋找著(zhù)食物。正當它準備啄開(kāi)貝殼的時(shí)候,一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),嚇得它趕緊跑到礁石后面躲起來(lái)。小貝殼孤零零地立在那,像一個(gè)被拋棄了的孩子。但海水只碰到了小貝殼,使它躺在沙灘上,接受陽(yáng)光的洗禮。這時(shí),小磯鷸腳下一松,一只寄居蟹爬了出來(lái),接著(zhù),又有幾只寄居蟹陸續爬出來(lái)。只見(jiàn)它們毫不懼怕海浪,潮水過(guò)來(lái)的時(shí)候,它們迅速地鉆到了沙子里。浪潮過(guò)后,它們沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害,又去覓食了。小海磯鷸眼睛一亮,似乎找到了方法。又一個(gè)浪潮打來(lái)時(shí),小磯鷸連忙鉆到沙子里,但還是嚇的緊閉著(zhù)眼睛。小寄居蟹敲敲磯鷸的嘴,讓它睜開(kāi)眼睛,小磯鷸一睜開(kāi)眼睛,突然發(fā)現,原來(lái)水是那么美麗!它再也不怕海浪了!浪潮退去,海灘上留下很多的小魚(yú),貝類(lèi)等。小磯鷸開(kāi)始歡快的覓食,嬉戲……
小磯鷸的故事告訴了我們要善于觀(guān)察,勤于思考。還告訴我們要多學(xué)習別人的長(cháng)處,了解自己的短處。更重要的是,小磯鷸從最初的張嘴要吃的,到自己覓食,是多么不容易的一個(gè)過(guò)程!想想當下的我們,從小嬌生慣養,吃不得一點(diǎn)苦,受不了一點(diǎn)累!如此這樣,將來(lái)我們何談?chuàng )?同學(xué)們,驚醒吧!從現在起,讓我們學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自立,自強。將來(lái)的我們才能在社會(huì )上生存下來(lái),才能更強大。
獨立生存作文2
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何時(shí)爬上了樹(shù)梢,我們伴著(zhù)一絲寂靜進(jìn)入夢(mèng)鄉了,“著(zhù)火了”!“著(zhù)火了”!不知是誰(shuí)大叫了一聲,我睜開(kāi)惺忪的睡眼向寢室外望去:濃煙四起,只有應急燈亮了起來(lái),這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴,另一只手扶著(zhù)欄桿,彎著(zhù)腰,我們慌亂的沖向寢室外面的走廊,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清周?chē)臇|西,喉嚨也嗆得難受起來(lái),我忽然覺(jué)得會(huì )不會(huì )有危險?我又對自己說(shuō):“不用怕,一會(huì )兒就沒(méi)事了……”果然,隨著(zhù)煙霧的越來(lái)越淡,我們一路小跑終于來(lái)到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),我們的心總算平靜了下來(lái),咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來(lái)是消防演習呀!真是虛驚一場(chǎng)!巴瑢W(xué)們,我們如果面臨火災要記住以下幾點(diǎn),
一、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。
二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)。
三、要沉著(zhù)冷靜,嚴守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會(huì )造成不應有的慘劇。
四、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下。
五、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻!敝苤魅卧谥飨_上講道。
其實(shí)火災還有許多逃生術(shù),如:
1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。
2.火災時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。
3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
學(xué)會(huì )生存,現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致孩子們不會(huì )勞動(dòng),不懂生存技能所以,我們要學(xué)會(huì )生存,我們要主宰自己。
獨立生存作文3
什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會(huì )生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但卻沒(méi)有幾個(gè)人真真切切的了解它。
先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>
生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡(jiǎn)樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來(lái)就要靠自己了。
那又該如何生存?
想要生存,就要鍛煉出一顆獨立自主的心,無(wú)論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂(lè )觀(guān)鎮定、臨危不亂,懂得自我保護,自我防備。
大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒(méi)有灰心,沒(méi)有失去活下去的希望。自強、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。
生存就是生下來(lái),并存活下去。
老子說(shuō)過(guò):曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話(huà)的.意思是,在我們身處不利之境的時(shí)候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。
生存之道等于能屈能伸、獨立自主、風(fēng)雨無(wú)阻。
獨立生存作文4
我是個(gè)出生于七月流火的男孩,在一個(gè)平凡的家庭里過(guò)慣農村人的生活。我不曾去羨慕任何人,也不抱異常的態(tài)度或用異樣的眼光對待身邊的一切。
我的性格隨和,但給人的感覺(jué)卻是一種無(wú)法言說(shuō)的冷漠,如果有一天你靠近它時(shí),便知道它的好。我出世給家庭帶來(lái)了歡樂(lè )和希望。父母教會(huì )我在這個(gè)世界上怎樣學(xué)會(huì )獨立生存,也是他們讓我望盡了世間的善惡是非,爾虞我詐。父母說(shuō),希望我能用正直的獨特的方式,在這個(gè)世界上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活著(zhù),一直下去。我慶幸,我可以在這個(gè)世界上自由地生存;我歡喜,我可以在這個(gè)世界上學(xué)會(huì )了獨立。
只要能睜開(kāi)眼睛,每一天都是我做人的開(kāi)始。我一直覺(jué)得,人能生于天地之間,是上天偉大的恩賜。上天希望我們能在人間造福于人類(lèi),用善與愛(ài)來(lái)感化。我,也是上天恩賜的一粒種子,更是父母望子成龍的一粒金子。父母希望我能好好做人,好好回報社會(huì )。我相信,我定會(huì )為世間帶來(lái)輝煌……我輕輕地推開(kāi)心靈之窗,望見(jiàn)外面的世界有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有我所向往的地方。我知道,人類(lèi)生存的世界,是個(gè)美麗和探索的世界。我很樂(lè )意我能在這個(gè)世界上生存,雙腳立著(zhù)地,雙手頂著(zhù)天。歲月,在我們的生命里靜靜逝去,永不停息;厥淄甑臍g笑與幸福的時(shí)光在我手心里化成淡淡的煙霧,消失于茫茫的夢(mèng)里,我感到了有種莫名的孤獨襲來(lái)。為了不讓它在夢(mèng)里逝去,我用盡一切力量努力地想著(zhù)它們的存在,最終,凝固成了我眼角風(fēng)干了的淚痕。是歲月,讓我明白什么是苦痛,什么是憂(yōu)傷。當美好的事物逝去不再來(lái)時(shí),誰(shuí)會(huì )不忍細數曾經(jīng)貪玩造成今天的悔恨?或者,青春年華已不在時(shí),有誰(shuí)不曾懷戀生命的短促與生命的輝煌?突然憶起往事,心驀地有種隱隱作痛的感覺(jué)。片刻兒,我忘卻了那種痛,因為我長(cháng)大了,已學(xué)會(huì )了獨立生存。我的過(guò)去,現在已成為我的歷史故事,至少我還一直懷戀著(zhù)它。我曾想過(guò),我一定可以用文字來(lái)堆砌我過(guò)去的故事,讓思維在無(wú)限的空間里像放大鏡一樣無(wú)限放大。但是,事與愿違,提起筆卻很難描出真情實(shí)感的字句來(lái),心中愧意橫生。我很喜歡陽(yáng)光,看見(jiàn)縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)屋子里,我就有了溫暖的感覺(jué)。伸出手去,陽(yáng)光在我手心里跳躍、舞蹈,是那么安詳、自在。仿佛我在人生道上,走過(guò)了暗淡時(shí)光,過(guò)完了動(dòng)人年華,依然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著(zhù)。
時(shí)光就像海洋上漂泊的船只,一直順著(zhù)水流的方向往下游。我忘了寫(xiě)上這些文字是何時(shí)何刻,只知道這是在暗淡的黑夜里寫(xiě)的,F在,我的雙眼朦朦朧朧半開(kāi)半合著(zhù),似有醉意。忽想起父母的養育之恩,頓時(shí)醉意盡消,我不知該如何回報,惟有懷感恩之心。真想給一天到晚忙碌的父母端上一盆洗腳水,替父母洗去滿(mǎn)身的疲憊,也替父母洗去那份為了兒女而臉上布滿(mǎn)皺紋的深深的牽掛。我不是大海里的魚(yú),但我會(huì )像遨游大海的魚(yú)一樣好好獨立生存著(zhù)。愿我是魚(yú)化身的精靈……
獨立生存作文5
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長(cháng)。自從我們落地的那一刻起,就開(kāi)始對生命的追求,開(kāi)始了我們的人生海涯。
學(xué)會(huì )生存是我們人類(lèi)要做的事,也是我們這輩子所需要做的事。
在這個(gè)自然界中,當然免不了自然的災害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過(guò)的,但是我們也要學(xué)會(huì )保護自己,只要有一線(xiàn)生機,就要抱著(zhù)僥幸的心理,來(lái)向魔爪挑戰
學(xué)會(huì )生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對自己說(shuō):“明天會(huì )更好!”
學(xué)會(huì )生存,就是要奉獻。把自己的愛(ài)心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(cháng),那是一件多么快樂(lè ),幸福的事啊!
桌子曾說(shuō)過(guò):“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會(huì )是有競爭力的,天上不會(huì )掉下餡餅,只會(huì )掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
“學(xué)會(huì )生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少,我懂得了學(xué)會(huì )生存,首先要努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國,為人類(lèi)做出貢獻!
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