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生存作文合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的生存作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
春夏秋冬，人的四季，歲月做駝人的足跡，人類(lèi)從哇哇落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的徘徊，開(kāi)始了漫長(cháng)的生存。學(xué)會(huì )生存，就要有所追求，所以我們不能做貼上的風(fēng)箏莽無(wú)無(wú)目標地被線(xiàn)牽走，學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。
有一次我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物，夏夜令我看到了什么，感到新鮮，突然發(fā)現一只美麗的大蝴蝶，我想都沒(méi)想吵起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了上去，也不知道跑了多長(cháng)時(shí)間，當我如愿以?xún)數刈降侥侵淮蠛麜r(shí)，我周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也見(jiàn)不到同學(xué)的一點(diǎn)笑聲了，甚至連那條森林中的小路也不知去向了，我迷路了。這時(shí)我想起了老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，在森林中迷路，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜。想到這里，我做了幾次呼吸，調整了一下心情。開(kāi)始為如何走出困境，思鎖起來(lái)不久，我就想出了辦法，我先是回憶自己離開(kāi)部隊的時(shí)間，然后仔細觀(guān)察附近的地形地貌。找到了自己來(lái)時(shí)的腳印。接著(zhù)根據腳印一步步慢慢的往回走。終于我走到了來(lái)時(shí)的那條小路，沿著(zhù)路沒(méi)走多遠，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼叫聲，我激動(dòng)的要哭了，我成功了。
在現代生活中，每個(gè)人都要具備生存的能力，再具備生存能力的過(guò)程中會(huì )遇到各種困難，但正是要在困難中得到能量，要在困難中的時(shí)候挑戰自我只有這樣，才能在困難中得到持久的生命力量。
生存作文 篇2
在科技迅速發(fā)展的城市中，人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的便利，可也面臨著(zhù)其中隱藏的危害。
火災發(fā)生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見(jiàn)，可我們必須知道遇到危險情況的處理方案和措施。
一次，我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊，雖然天井十分明亮，可陽(yáng)光卻透不進(jìn)廚房。因此，廚房白天黑夜都不得不開(kāi)燈。
我正玩得盡興，忽瞧見(jiàn)廚房的灰墻一閃一閃的，甚至還有紅色的光，仿佛有火焰把它照亮了似的。
我叫上姐姐和表妹，一起小心翼翼地走進(jìn)廚房——呀！電線(xiàn)怎么著(zhù)火了！不僅冒出來(lái)白煙，還發(fā)出“滋滋”的聲音。
新聞中不常說(shuō)電線(xiàn)著(zhù)火會(huì )引起火災嗎！我頓時(shí)慌了起來(lái)，不知所措。
表妹飛快跑出廚房，邊跑邊喊，希望大人趕快趕過(guò)來(lái)。姐姐則在原地頓了一會(huì )兒，突然三步并作兩步，沖上去把電源關(guān)閉�；鸸饬⒖滔Я�。姑姑趕到時(shí)，廚房“危機”早已被姐姐擺平了。
從這件事中，我明白了遇到危險，要進(jìn)行冷靜思考：危險是從何而起……一定要保持鎮定。當然，也可以運用所學(xué)的知識逃脫困境、解決困難。如：電線(xiàn)老化著(zhù)火，是因為電流通過(guò)才燃燒起來(lái)的，于是把電源關(guān)閉即可。要從根本上解除危機。
我們必須要大膽面對，盡快解決困難，才能真正保障個(gè)人安全以及集體安全。
不讓危險的“火苗”越燃越烈，才算真正學(xué)會(huì )生存。
生存作文 篇3
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，有成功，更有挫折。它能讓人感覺(jué)成功的喜悅，也能讓人體會(huì )失敗的痛苦，我們要學(xué)會(huì )獨立生活，遇到任何困難都要使用機智的方法來(lái)解決，才能有更好的生活。
人生不是一帆風(fēng)順的，它像一條路，有彎有直，還有坑坑洼洼的地方，偶爾摔跤是不可避免的，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能見(jiàn)彩虹。
周末，我和往常一樣獨自在家寫(xiě)作業(yè)，不知寫(xiě)了多久，我突然感覺(jué)有點(diǎn)餓，我決定拿出今天早上未吃完的餃子熱一下，經(jīng)過(guò)幾分鐘的微波爐，我將熱好的餃子端到桌子上，隨手把微波爐清洗一下。洗好后，我坐在椅子上，正想著(zhù)津津有味地品嘗我的手藝。忽然，一陣“嘩嘩嘩“的流水聲從我耳邊拂過(guò)，我扭頭一看，水龍頭不知怎么的，流出許多水，難道剛剛沒(méi)關(guān)緊?還是因為水龍頭的生銹?我焦急地使出猛虎上山的力氣捏緊水龍頭。即使我再用力，怎么也關(guān)不了，水越流越快，漸漸地流到地上，看著(zhù)快成游泳館的廚房。我趕忙用水盆接住。突然感覺(jué)褲腳濕了，我的心狂跳不止，腦子里一片空白，怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都不在家，我家快成游泳館了，水已經(jīng)升到我的腿那么高了，著(zhù)急的我，在絞盡腦汁的想辦法。哦!對了，我突然想到爸爸曾說(shuō)過(guò)，如果水龍頭不停漏水，可以把總閘關(guān)了，這樣就不會(huì )漏了。想到這，我宛如脫韁的野馬沖到總閘旁，握住總閘的手柄用力轉動(dòng)，把它關(guān)了�！昂�，”我舒一口氣，水總算停了，剛才真是有驚無(wú)險。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，現在的地板煥然一新，一塵不染，就在我欣賞自己的勞動(dòng)成果時(shí)，我家的白花貓邁著(zhù)優(yōu)雅的貓步走進(jìn)來(lái)，“你給我站住”看著(zhù)一朵朵可愛(ài)的梅花，讓我哭笑不得。
溫室里的花朵，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，長(cháng)不成參天大樹(shù)，既有陽(yáng)光的普照，又有風(fēng)雨的洗禮，才有利于我們健康成長(cháng)，我也做一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)雨的“花朵”，看見(jiàn)更美的彩虹。
生存作文 篇4
我們生活在五彩斑斕的世界中，快樂(lè )、痛苦、挫折交相織映，編織成一張無(wú)形的巨網(wǎng)，那些無(wú)盡的黑暗中似乎更隱藏著(zhù)無(wú)盡的曙光。
對于安徽省的無(wú)臂考生代軍頌而言，他仿佛已經(jīng)找回了世界的中心，用血與淚凝成的墨水注入不屈的靈魂中書(shū)寫(xiě)人生。命運的選擇往往是我們無(wú)法預知的，而由此所作出的態(tài)度是我們自己能決定的。當我們在命運跌宕起伏之后而發(fā)現生命中的那束曙光。那時(shí)，我們將會(huì )把許多不順的事情看得云淡風(fēng)輕，而沿著(zhù)那一絲微弱的光芒尋找新生的世界。
挫折與命運也許蕩碎了我們曾經(jīng)皎皎如月的目光，純真而哀婉的夢(mèng)想，可是當萬(wàn)道霞光謝向我們周?chē)乃查g，誰(shuí)又會(huì )懂得浴火重生后的鳳凰是何等的高貴，之前的那些困頓將會(huì )于瞬間消散。彌補我們所受的一切災難。為了生存，我們穿梭于人海，徘徊在兩點(diǎn)一線(xiàn)間，可是枯燥的生活使我們看不到光明，從而墮落。不曾擁有飛天之志，又何來(lái)人類(lèi)登月的成功，不曾有過(guò)刻骨銘心的感受，又怎會(huì )懂得殘疾者的生活何等苦楚，不曾在槍林彈雨之中穿梭，又怎會(huì )懂得革命果實(shí)的來(lái)之不易。
終于我們看到了那份曙光，是如此讓人為之沉醉，為之依念，為之消散，像一個(gè)清影如夢(mèng)的女孩，引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)。到達桃花源中，在那里折菊寄思，看斷橋殘雪，領(lǐng)略“斜風(fēng)細雨不須歸”的清爽。欣賞春季“逃之夭夭”的景致，感嘆夏季“小荷才露尖尖角”的生機，感悟秋天“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情。我們不再痛苦了。
只是因為我們看到那份無(wú)盡的曙光，從此我們不再害怕生存。
生存作文 篇5
開(kāi)頭：學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)對每個(gè)人都非常重要，我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。
在一個(gè)星期五下午，我為了快點(diǎn)回家做作業(yè)，便走了小路。在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來(lái)，嚇我一大跳。
在分差路口，突然，兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè)路口冒出來(lái)，把我團團圍住，左右?jiàn)A攻，我心里大叫一聲：“慘了！”那兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè)胖胖的，滿(mǎn)臉橫肉，而另一個(gè)人則像是剛出獄的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō)：“已經(jīng)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了，這次大撈一筆�！苯铀麑ξ艺f(shuō)：“小鬼，要錢(qián)要命？快把錢(qián)交出來(lái)�！闭梦矣�5塊錢(qián)放在兜里，那個(gè)是媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)的錢(qián)，不能給他們。我對他們說(shuō)：“哥哥，我身上沒(méi)有錢(qián)�！蹦莻�(gè)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)，哼哼，不信，給我搜身�！蔽乙宦�(tīng)，要搜身，這下慘了，這時(shí)，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，我爸爸有錢(qián)，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來(lái)，拿錢(qián)給你們？”他們一聽(tīng)，嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這件事，我明白了：遇事要認真仔細，不能粗心大意，慌里慌張。
生存作文 篇6
生與死是自生物出現以來(lái)，便與之分不開(kāi)的兩個(gè)字眼。世界上的萬(wàn)物都逃不過(guò)這兩個(gè)字。
生，一向被看做是開(kāi)端，希望的代名詞，隨著(zhù)它到來(lái)的是欣喜、快樂(lè )、責任、成長(cháng)……
生是一種幸福。因為它給你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。當你是嬰兒時(shí)，帶來(lái)的是一種對生命的延續，一片歡聲笑語(yǔ)和另一個(gè)故事的開(kāi)始;當你是個(gè)孩子時(shí)，擁有的是無(wú)私無(wú)求的關(guān)懷，天高海闊的新奇，備受矚目的期待和驕傲;當你是個(gè)青年時(shí)，在乎的是無(wú)邊無(wú)際的遼闊和自由，真摯似火的愛(ài)情，永不重復，不斷改變的新鮮與刺激;當你是個(gè)中年人的時(shí)候，肩負的是妻子(丈夫)與孩子的信任與依賴(lài)，對夢(mèng)想實(shí)現后的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展，為人子女，對親情的回報和顧全;當你是個(gè)老人時(shí)，享受的是大風(fēng)大浪后的平靜，甜蜜往事的回憶和眷戀，子孫滿(mǎn)堂的喜悅和滿(mǎn)足。所有的一切都因你生而在，都因你生而變的珍貴。想一下：當你從黑暗中來(lái)到這個(gè)光明的世界，一切變得無(wú)比美好，而你又帶這么多專(zhuān)為你生的東西而來(lái)，你難道不覺(jué)得幸福嗎?
然而，并不是所有的生都是幸福的。生，一開(kāi)始就注定它帶給世界的是傷心、悲慘、恐懼，那么這些生就會(huì )被排斥，被拒絕，甚至被詛咒。
如果說(shuō)生是開(kāi)端，那么在大多數人眼里死就是結束，之所以用“大多數”是因為還有人相信，人死后會(huì )……
死，為什么會(huì )讓那么多人感到恐懼呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為沒(méi)有一個(gè)人會(huì )知道人死后到底會(huì )怎樣，所有人死后的空間是一個(gè)大大的問(wèn)號，是一個(gè)未知數，而人類(lèi)向來(lái)對未知的事物有一種天性的好奇和猜測，而一旦這些猜測得不到解答，它們便變得越來(lái)越大，最后成為恐懼。
人們痛恨死亡，因為它帶給人們的是與自己相干和不相干的人痛苦和永遠的分別。相干的，自然是那份親情、友情、愛(ài)情，是死亡變得可惡;不相干的，便是惋惜和同情了。
其實(shí)對于那個(gè)承受死亡的個(gè)體來(lái)說(shuō)，也許死前他(她、它)還在痛苦、在掙扎，但他(她、它)真正死亡后是不會(huì )有太多的不快的，正如希臘的伊壁鳩魯說(shuō)的：“當死亡來(lái)臨時(shí)，我們已經(jīng)不在了。對于死的人，死亡不過(guò)是醒不過(guò)來(lái)的睡眠，悠長(cháng)而安詳�！�
我只有15歲，和生離得不是太遠，卻也不太近，也見(jiàn)過(guò)剛出生的嬰兒，甜美而溫暖，柔軟的肌膚，洋溢著(zhù)生命氣息的可愛(ài)的臉，讓我感到生的喜悅。和死好像離得很遠，其實(shí)也不過(guò)幾十年，彈指一揮間的事，也見(jiàn)過(guò)死去的親人，靜靜的，化為一捧凈土，只是想到永遠不能再見(jiàn)了，便淚流滿(mǎn)面�？梢魂嚳蘼曔^(guò)后，眼淚被驚了回去，別人準確無(wú)誤地開(kāi)始號啕大哭，而我卻再也擠不出半滴眼淚。
生，對我來(lái)說(shuō)，是神奇的，因為生是一個(gè)個(gè)體從有到無(wú)，孕育于另一個(gè)之中的期待過(guò)程。
至于死，則相對于生來(lái)說(shuō)，是漫長(cháng)的，“沒(méi)有什么是永恒的，除了死亡”。我會(huì )把死當成一種輪回，一種休息，一種希望。
然而，正是因死的永恒，我才會(huì )更加珍惜生的短暫，因為：“活著(zhù)要愉快些，因為你將死的'很久�！�
生存作文 篇7
生存，生存是一種元素，是一種道理，有的人為錢(qián)而活著(zhù)，有的人為名利而生存，那些有錢(qián)人有了錢(qián)便追求更好的生活，而沒(méi)有錢(qián)的人則已錢(qián)為目標，變成有錢(qián)人，這樣循環(huán)，便形成了基本的生存，還有另外一種情況，就是為愛(ài)生存，一個(gè)人愛(ài)另一個(gè)人，如果這個(gè)被愛(ài)的人出了什么事，那么。這個(gè)人一生都會(huì )在遺憾中度過(guò)的，這個(gè)被愛(ài)的人是另一個(gè)人的精神食糧，那我要提醒一句，一個(gè)人主要是為自己活著(zhù)，自己是自己前進(jìn)的最大的動(dòng)力，別人不可能替你生存，也不可能讓你永久靠著(zhù)別人，我們人最重要的就是活的瀟灑，愉快，如果，連這點(diǎn)都做不到的話(huà)，那我們們就太低沉了，生存，追求的就是快樂(lè )開(kāi)心，追求的就是好的生活和品質(zhì)，開(kāi)心，快樂(lè )就是生活生存的基本之一，在社會(huì )中生存，講究的就是說(shuō)好話(huà)，辦好事，知識淵博，行為敏捷，不給對方留喘息的余地，這是社會(huì )生存最基本的要素，社會(huì )要比我們想的要復雜，我們也要適應這個(gè)復雜的社會(huì )，這個(gè)社會(huì )有情有意，也許，不像我們想像的那樣天真。
但是，我們知道我們生存下來(lái)不僅是食物，還有精神食糧，生存的快樂(lè )，開(kāi)心是我們首先必須做到的，如果，這個(gè)人都認為自己沒(méi)有任何價(jià)值那么這個(gè)人就從來(lái)不會(huì )想到好的方面，生存，他可以充實(shí)也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的，又看你怎樣安排你的人生的，生存，吃的，喝的，用的，都是一些非常細小的細節，能折射出你的生活，更能折射出你的人生，你的生活，人生的各種元素都決定于你，你是怎樣一個(gè)人，是怎樣一個(gè)命運，又怎樣安排？如果遇到問(wèn)題，請記住我一句話(huà)；快樂(lè )解決任何煩惱
快樂(lè )要大于自己本身，給自己留些快樂(lè )，也許會(huì )認為世界會(huì )更好！
生存，一定要快樂(lè )，快樂(lè )一定要生存。
生存作文 篇8
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛。而人，只有學(xué)會(huì )生存，才能叩響成功彼岸的大門(mén)。
——題記
十歲的冬天的一個(gè)早晨，我從被窩里爬起來(lái)，看見(jiàn)小樹(shù)披上了白棉襖，太陽(yáng)公公正將金色的光芒灑向大地，心動(dòng)極了，忍不住想出去玩。但媽媽卻走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“今天我和你爸爸要去辦點(diǎn)事，你一個(gè)人在家，行不行��？”我不假思索地說(shuō)：“當然�！眿寢屌R走前又叮囑：“如果有人敲門(mén)，你可要提防點(diǎn)��！”因為想到家里馬上就是我一個(gè)人的“天地”了，我不耐煩地送走了爸爸媽媽。
啊，一個(gè)人在家的感覺(jué)真好！我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著(zhù)電視�？戳舜蠹s半個(gè)小時(shí)，“嘭嘭嘭”響起了敲門(mén)聲。
我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，心里有點(diǎn)不太高興——這么快就回來(lái)了，我還沒(méi)玩兒夠呢。我正要去開(kāi)門(mén)，走到門(mén)前忽然警覺(jué)起來(lái)：“不對，爸爸媽媽不會(huì )那么快回來(lái)，再說(shuō)了，他們應該帶鑰匙了吧？”我耳畔想起了媽媽的聲音：“如果有人敲門(mén)，你可要提防點(diǎn)��！”對呀，萬(wàn)一敲門(mén)的是壞人怎么辦呀？
“嘭嘭嘭”的敲門(mén)聲再次響起，我警覺(jué)地問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”
那個(gè)人說(shuō)：“小朋友，我是你爸爸的朋友，今天我來(lái)找他談?wù)勆��！?/p>
我搬了一個(gè)小凳子，從貓眼兒里朝外看：站在門(mén)外的是一個(gè)大約三十來(lái)歲的陌生叔叔，穿著(zhù)一身破舊的羽絨服。我有點(diǎn)兒膽怯地說(shuō)：“我爸爸不在家……你改天再來(lái)吧�！�
“��？那太遺憾了。但是我找他有急事兒，能不能讓我先進(jìn)去等？”那個(gè)陌生人焦急地說(shuō)。
我聽(tīng)他那焦急的口氣，心就軟了，也許，他真的是來(lái)找爸爸談生意的呢。我正準備開(kāi)門(mén)，又警覺(jué)起來(lái)，想起了在電視上看到的許多非法分子會(huì )裝成父母的朋友，來(lái)騙取孩子的信任。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。如果他是壞人，那他進(jìn)來(lái)了豈不很危險？怎么辦呢？
我急中生智，試探地問(wèn)：“哦？你既然是我爸的同事，那我爸在醫院工作得怎么樣？”
“哦，你爸工作得不錯。這樣吧，你先開(kāi)門(mén)，我進(jìn)去跟你細說(shuō)�！蹦莻�(gè)陌生人說(shuō)。
我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。壞了，他一定是壞人，我爸壓根兒不是在醫院工作的！我開(kāi)始緊急思考對策。
門(mén)外的敲門(mén)聲還在繼續。我靈機一動(dòng)，一個(gè)絕妙的主意浮出腦海。我不停地拍打門(mén)把手，還用身體不停撞門(mén)，門(mén)把手發(fā)出了咯吱咯吱的響聲，很像在扭門(mén)把手的聲音。我故作焦急地說(shuō)：“哎呀，叔叔，我們家的門(mén)怎么回事？門(mén)把手擰不開(kāi)了！”接著(zhù)，我又叫了一聲，好像很使勁的樣子，“這樣吧，我打個(gè)電話(huà)叫我爸回來(lái)，把門(mén)修一修。這樣你就可以來(lái)跟我爸談生意了！”
門(mén)外那個(gè)聲音顯然有點(diǎn)慌張：“這……那……那算了，我改天再來(lái)吧……”
我乘勝追擊：“叔叔，等一下嘛，你不是有急事嗎？我爸爸很快就來(lái)了�！�
“我……我還有事，先走了�！苯又�(zhù)，傳來(lái)一陣慌忙下樓的聲音。我趴在窗戶(hù)上往下看，那人已經(jīng)落荒而逃。
爸爸媽媽回家后，我將事情講給他們聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，變聰明了！知道對付壞人了！”我聽(tīng)了心里自豪極了。
從這件事中，我體會(huì )到了學(xué)會(huì )生存的重要性。也明白了遇到壞人是要冷靜面對，這樣，才能化險為夷。
生存作文 篇9
今天，是生存訓練的最后一天，也是四年級全體同學(xué)期待的一天，這一天，我們要進(jìn)行生存考試、繩結接力、游泳考試和游泳接力。
第一項是生存考試，絕對想不到的是，我居然第一個(gè)被蔡老師抽到，考的還是掙脫法。我心想：“哎呀！這次我死定了！”。不過(guò)，幸運的是，結果沒(méi)那么慘，動(dòng)作我記得還比較清楚，順利通過(guò)了考試。
接下來(lái)的是繩結接力，每個(gè)班有五名同學(xué)參加。我們班是我、周妤婕、陳琛、陳岱吟和張聞迅，我們配合得非常好，比平時(shí)的速度都要快很多，得到了第二名的好成績(jì)。
之后是游泳考試和比賽。先是參加比賽的同學(xué)進(jìn)行游泳接力，然后再是其他同學(xué)進(jìn)行考試。我也參加了游泳比賽。
在比賽的時(shí)候，前后左右全部都是人，游泳館里很熱鬧，我覺(jué)得在這么多人的地方一展身手真是太開(kāi)心、激動(dòng)了！
開(kāi)始比賽了，三個(gè)班的男選手飛快的競爭起來(lái)，他們不分上下，先是我們班選手稍稍領(lǐng)先，之后被其他班的同學(xué)追上，但是差距不大，到了第三棒邵逸的時(shí)候，他奮力的追趕，再次領(lǐng)先，第四棒的同學(xué)把領(lǐng)先保持到了終點(diǎn)，男孩子贏(yíng)了！接下來(lái)就看我們女孩子了！女孩子的競爭更激烈，互相之間的差距都不大，第四棒輪到我的時(shí)候，我全力以赴，在中水池之后就一直領(lǐng)先，而且領(lǐng)先得越來(lái)越多，直到終點(diǎn)。我們女孩子更棒！
回到教室后，儲老師給參加比賽的同學(xué)每人發(fā)了兩顆大紅星，因為全校四年級男女第一名都在我們班！這真是美好的一天！勝利的一天！
生存作文 篇10
蠟燭是一個(gè)小的不起眼的東西，現在可能在家中再也見(jiàn)不到了。在原來(lái)還沒(méi)發(fā)明電燈時(shí)，蠟燭是最亮的所以受到重用，可發(fā)明電燈后，漸漸連窮人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龍在人類(lèi)之前就已經(jīng)有了，那時(shí)它們算是一方霸主了，所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過(guò)它們的捕殺，惟有螞蟻蟑螂，這類(lèi)的小生物才能存活。但隨著(zhù)時(shí)間的推移和環(huán)境的變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來(lái)的，像現在的魚(yú)蛙蟲(chóng)，大的動(dòng)物像是鹿馬象，它們之所以能生存是因為它們能適應各種環(huán)境。
恐龍不能適應各種環(huán)境，所以被淘汰了；像魚(yú)蛙蟲(chóng)，等的動(dòng)物能適應各種環(huán)境所以能生存下來(lái)了，它們如果能繼續適應未來(lái)的環(huán)境那它們將永遠不被淘汰直到老死；蠟燭因為跟不上時(shí)代潮流也被淘汰了，燈因為跟上了時(shí)代步伐所以它成為人們現在所需的光亮。人也是一樣，只有適應所在的環(huán)境，跟上時(shí)代潮流，才不會(huì )被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。
作文評語(yǔ)：這篇文章作者通過(guò)向我們講“蠟燭”、“恐龍”以及“魚(yú)蛙蟲(chóng)”等生物的例子，從正反兩反面寫(xiě)出了“適者生存”的道理。觀(guān)點(diǎn)明確，立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊，具有鮮明的時(shí)代意義。
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