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關(guān)于生存的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于生存的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生存的作文1
生活中充滿(mǎn)斗爭,因此我們時(shí)?释幸粋(gè)好伙伴能在受挫時(shí)相互安慰,困難時(shí)互相扶持,但是面對復雜多變的社會(huì ),單獨地依靠伙伴還是不行的,更多的時(shí)候,我們還需要對手,從競爭中而得以發(fā)展。
對手就如風(fēng)平浪靜的海面上突然涌起的大浪,讓你時(shí)刻銘記著(zhù)居安思危;對手猶如康莊大道上的一塊絆腳石,讓你時(shí)刻記得小心翼翼;對手猶如翱翔于寬廣天空中的雄鷹,讓你羨慕,激起你的斗志。
有了對手,才能成就偉大,少了對手,會(huì )讓你的智勇困于所溺。戰國時(shí)期,群雄割據,嬴政雄才大略,欲一統華夏,以六國為對手,苦心孤詣,勵精圖治,一舉吞掉六國,展現一代梟雄的風(fēng)范;而后六國破滅,秦再無(wú)對手,被勝利沖昏頭腦的秦始皇,驕奢淫逸,終歸于滅亡?梢(jiàn)有了對手,更能激起人的斗志,使人奮發(fā)圖強。
同樣的,秦末的西楚霸王項羽,力能扛鼎,舉旗兵變,從宋義兵敗于他之后直到秦國滅亡,戰無(wú)不勝,從而世上無(wú)對手這種思想使項羽目中無(wú)人,狂妄自大,最終也不兵敗于那他看不起的劉邦嗎?故可以說(shuō),對手的競爭會(huì )讓你更為奮進(jìn)。
當然,對手固然重要,但選擇更強的對手更為重要,能使自己安逸的翅膀退化。張瑞敏帶領(lǐng)著(zhù)海爾這小小的企業(yè),以國際強大企業(yè)為伍,以他們?yōu)閷κ,不斷改進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的科技含量,終于使海爾進(jìn)入國際化水平的企業(yè),競爭力更強,從而躋身世界500強企業(yè)之中。因此,選強的對手更能體現個(gè)人的價(jià)值,更使人奮然前進(jìn)。
關(guān)于生存的作文2
最近,島國里的國民都說(shuō)應該把烏鴉逐出王國。烏鴉聽(tīng)說(shuō)這件事后,便叫了貓頭鷹主持公道。貓頭鷹沒(méi)辦法,只好叫所有的小鳥(niǎo)來(lái)開(kāi)一個(gè)辯論會(huì )。
首先發(fā)言的是烏鴉,只見(jiàn)它沙啞著(zhù)嗓子說(shuō)道:各位好,首先我要說(shuō)的是,你們不應該把我逐出鳥(niǎo)國。話(huà)音未落,一個(gè)聲音馬上響起:烏鴉,難道你真不知道你全身黑黑的,是不是幾十年沒(méi)洗澡了?愛(ài)干凈的畫(huà)眉說(shuō),畫(huà)眉姐姐,是你無(wú)知!我之所以這么黑,是因為我經(jīng)常東奔西跑地干活,而又不想花錢(qián)買(mǎi)防曬霜?蛇@不正表現了我擁有儉樸的美德嗎況且,黑色又不是什么不吉利的顏色。你想想,有多少詩(shī)人還贊美過(guò)黑夜呢!畫(huà)眉被說(shuō)得啞口無(wú)言。喜鵲在一邊不服氣,馬上接口說(shuō):烏鴉,我懷疑你智商很低!
是嗎?烏鴉假裝驚訝地說(shuō),要說(shuō)智商嘛,我是不低于你們的。否則,我喝水的故事怎么能聞名全國呢?如果你說(shuō)把石頭都放入罐子里,誰(shuí)不會(huì )呀回口我的兄弟在日本的故事你又該如何解釋呢?它在紅燈亮的時(shí)候把核桃放在車(chē)子輪胎前面,等綠燈亮的時(shí)候,車(chē)子碾過(guò)桃核桃,它就能盡情地享受核桃肉了至于喜鵲你嘛,別人說(shuō)的‘喜鵲叫,好事到’,你認為有科學(xué)根據嗎?喜鵲氣得都快暈了。
八哥見(jiàn)了,連忙說(shuō):那你的聲音呢?你那破嗓子讓我失眠健忘,讓我父親血壓上升,讓我孩子成績(jì)直線(xiàn)下降,這話(huà)你怎么說(shuō)!烏鴉平靜地說(shuō):八哥,這社會(huì )哪有禁止人家唱歌的?難道只允許你叫不允許我唱嗎!再說(shuō),現在流行沙啞唱法,我請你聽(tīng)演唱會(huì )還沒(méi)收你錢(qián)呢!八哥被說(shuō)得無(wú)言以對,其他鳥(niǎo)兒也啞口無(wú)言。
最后,能言善辯的烏鴉繼續在鳥(niǎo)國里生活。
關(guān)于生存的作文3
學(xué)會(huì )生存,要學(xué)會(huì )在災難面前機智勇敢,盡現英雄壯舉;生死之間,用行動(dòng)詮譯同學(xué)友愛(ài);危難之際,用柔軟的肩膀勇于擔當;學(xué)會(huì )生存要在人類(lèi)躲避、抵御與各種災害的過(guò)程中,積累起的豐富經(jīng)驗,掌握自救、他救的方法與各種相關(guān)的知識,我們也許就能保住生命和財產(chǎn)。學(xué)會(huì )生存,在遇到災難發(fā)生時(shí),應該沉著(zhù)冷靜、隨機應變。
其實(shí)這些事,在我們身邊已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多,我最近還從網(wǎng)上了解到:
在某一天,一名乖巧可愛(ài)的小女孩——蒂莉·史密斯,和父母一同來(lái)到泰國旅行。那天早上,她和媽媽正在美麗的金色海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現大海有些怪異——她發(fā)現海中泛起了大量的水泡,海潮突然神秘退去。她的大腦忽然迅速的轉起來(lái),猛地想起老師講過(guò)的知識,她意識到:這是海嘯來(lái)臨前的征兆。她馬上告訴媽媽聽(tīng),蒂莉的媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,立刻告訴了工作人員,并與工作人員一起將所有游客疏散到了安全地帶?墒,就在他們到達安全地帶的那一刻,巨大的海浪突然朝岸邊襲擊過(guò)來(lái)。但,萬(wàn)幸的是,并沒(méi)有人員傷亡,這可是多虧了蒂莉呀!
大家想一想,如果當時(shí)蒂莉并沒(méi)有發(fā)現,沒(méi)有及時(shí)想起老師講過(guò)的知識,沒(méi)有馬上告訴家長(cháng),那后果將會(huì )多么不堪設想:很多的人們受傷,甚至會(huì )有人死亡,這可多不好哇!所以,這個(gè)>故事中我們能夠懂得,科學(xué)性的避險方法,能夠幫助我們急中生智,絕處逢生。所以說(shuō),我們要學(xué)會(huì )應用所學(xué)過(guò)的知識來(lái)保護自己,保護他人!
關(guān)于生存的作文4
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級,剛從一個(gè)補習班走出來(lái),因為是在晚上,所以街上沒(méi)有幾個(gè)人。這是,一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:“小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否者我打你!”我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c(diǎn)”那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了,心里想著(zhù),怎么了!吧砩嫌袥](méi)有錢(qián)?”那人站在背光的地方,使我看不清他的長(cháng)相,但我隱約可以看見(jiàn),他長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)“又沒(méi)又錢(qián)”那人不可耐煩了,“快點(diǎn)”“我…我…我沒(méi)…沒(méi)錢(qián)!薄安豢赡堋俨荒贸鰜(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我……”話(huà)音剛落,便握著(zhù)拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對我說(shuō):“包,把那書(shū)包給我!”“啊?”我一下嚇住了,因為在書(shū)包里還真又10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著(zhù)!翱禳c(diǎn)”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句“這么晚了,你們怎么還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉頭,發(fā)現那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我知道了,面對壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)能力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì )保護自己。
關(guān)于生存的作文5
面對生存的希望我們每個(gè)人都懷有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),因為我們知道只要能生存,那就是最棒的。
現在我已經(jīng)上初三了,在這60幾天中,我扔懷有希望,因為,我知道只要奮斗的目標沒(méi)有折斷,任何時(shí)刻都還來(lái)得及。我們就還有生存的力量,還有備戰中考的力量。這世上有誰(shuí)放棄過(guò)希望,又有誰(shuí)放棄過(guò)生存。
在香格里拉大草原上讓我看到了希望,高中生考上了大學(xué),他們面對的是自己獨立生存,一人獨自走在北京大街上他們會(huì )高歌一曲嗎,我想會(huì )的。
18歲了,面對的是什么,如果有朝一日我也來(lái)到了北京我該怎樣生存,那時(shí)的我是迷茫還是無(wú)知,我不堪設想也不敢去想象。
假如生命只有7天我會(huì )好好珍惜它而不去浪費它。第一天我會(huì )去,香格里拉,看看少數民族的生活。第二天去完成自己的夢(mèng)想把,寫(xiě)過(guò)的文章拿到出版社去發(fā)表,看能否成功得到的錢(qián)要生存未來(lái)5天。
第三天去圖書(shū)館,把所有自己感興趣的書(shū)都看完,這時(shí)我回顧一下前兩天,我是怎么生存的。
第4天我要學(xué)會(huì )怎樣做飯,在未來(lái)的幾天中不會(huì )被俄死。
第五天陪陪家人告訴他們生命的價(jià)值,我們更要學(xué)會(huì )生存。
第六天去普羅旺斯看看薰衣草、它們的生命力有多強、看看它們是怎樣生存下來(lái)的,它們不論風(fēng)吹雨打都堅持生存的力量。
第七天去看落日,這時(shí)我懂得了生存,學(xué)會(huì )了生存,在這七天里、讓我明白生存的價(jià)值,更讓我明白珍惜身邊的人。
朋友們,生命是寶貴的,珍惜每一天善待自己,只有這樣長(cháng)大后才不會(huì )迷茫,才會(huì )生存。
關(guān)于生存的作文6
學(xué)會(huì )生存
我們的生存事關(guān)重要。同時(shí),在生存上往往會(huì )有一些兇悍的“惡魔”在當你前進(jìn)的道路。當你遇到“惡魔”時(shí)不要慌張,要用智慧脫險。
這天晚上,媽媽去工作了,爸爸去了爺爺家。把我一個(gè)人丟在家里。我又恐懼又有些不安。因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在家的經(jīng)驗,況且現在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家來(lái)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲敲門(mén)聲。在門(mén)縫里看不清這個(gè)是什么人。我他是爸爸的同事什么的不給他開(kāi)門(mén)又會(huì )破壞他對爸爸的感情。我下定決心開(kāi)門(mén),只見(jiàn)他拿著(zhù)一把刀子向我走來(lái)。唉真是怕什么就來(lái)什么。在這種情況下,幸好我急中生智,對陌生人說(shuō):“你是來(lái)推銷(xiāo)刀子的嗎?“正好我家今天從柜子拿出刀子的時(shí)候它生銹了,要不你賣(mài)給我吧!”我明知道他是來(lái)?yè)尳俚,但我還是決心買(mǎi)下這把刀子。他隨后讓我交出手機,免得我打電話(huà)找人來(lái)救援。
我走到他面前問(wèn):“這刀好使嗎,只要好用再貴也是小事!彼孟翊蛳艘傥义X(qián)財的念頭,把刀遞給我,我小心翼翼地接過(guò)刀,用盡我所學(xué)過(guò)知識來(lái)形容這把刀,然后把刀子還給他。他對我似乎有了一絲信任。我讓他在這里等著(zhù),我去取錢(qián)。窗外寒風(fēng)呼嘯,我取完錢(qián)后很從容地把錢(qián)給他買(mǎi)下刀子。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到陌生人竟對我說(shuō)謝謝。我不明白,他說(shuō)是我的從容和鎮定讓他打算改過(guò)自新,從此再也不做搶他人財物的人了。他把刀子遞給我,錢(qián)他并沒(méi)有拿,然后就回去了,我看著(zhù)他這正義的背影慢慢離我遠去。
用自己的機智,不但救了自己,而且還救了他人。讓他人有了洗心革面、重新做人的機會(huì )。
標簽: 敘事作文600字 600字作文 發(fā)表作文
關(guān)于生存的作文7
大家好!我演講的題目是《地球—我們賴(lài)以生存的家園》。如今,高科技無(wú)處不在,十分發(fā)達,高樓大廈拔地而起,工廠(chǎng)隨處可見(jiàn)?墒,這隨之帶來(lái)的卻是環(huán)境越來(lái)越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹(shù)木被砍伐,水土流失……從遠古時(shí)代到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代,人類(lèi)從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹(shù)木,排污排廢……于是,曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍的地球母親變得滿(mǎn)目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類(lèi)仍然沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性,依舊濫砍濫伐,浪費生態(tài)資源,據統計和調查:目前我國沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米,森林覆蓋率僅為13。98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在20xx年有2/3的人面臨著(zhù)供水問(wèn)題……這諸多的問(wèn)題都在向我們敲著(zhù)警鐘。
人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境,其實(shí)早已得到了大自然的懲罰,如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”,還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類(lèi)并沒(méi)有從中清醒過(guò)來(lái),仍隨心所欲地破壞環(huán)境,要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著(zhù)牢不可破的關(guān)系!
我們只有一個(gè)地球,我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)環(huán)境中,為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!
關(guān)于生存的作文8
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
有一次,媽媽出差了,我一個(gè)人在家一個(gè)星期。媽媽給了我一百五十元錢(qián),叫我照顧自己一個(gè)星期。媽媽走了,我照常起來(lái)上學(xué),煮飯,睡覺(jué)。媽媽走時(shí)剛好是星期六,我便不去上學(xué)了。中午我去超市買(mǎi)菜,走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)了我心愛(ài)的零食,我一下子裝了許多的零食放在購物車(chē)里。我突然想到:我是來(lái)干嘛的?買(mǎi)菜?買(mǎi)零食?我放下了我心愛(ài)的零食,去買(mǎi)了菜。我回家了,把飯菜做好了(我那時(shí)會(huì )做飯),開(kāi)餐!過(guò)了兩天,我洗了澡,換了衣。洗衣了,什么?我居然洗不動(dòng)!哎,最后亂洗了。媽媽走的第四天,我上學(xué)遲到了!平常鬧鐘沒(méi)叫醒我,媽媽會(huì )叫醒我,可是今天!哎!被老師罵了一頓。過(guò)了一個(gè)星期了,媽媽回來(lái)了,我異常的開(kāi)心。怎么這么亂?這是媽媽進(jìn)屋時(shí)跟我說(shuō)的第一句話(huà),我都不好回答!
雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之所以威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚(yú)兒之所以能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領(lǐng);寒梅之所以在冬天傲然開(kāi)放,是因為它有著(zhù)堅強的毅力。所以,請你在社會(huì )中要慢慢的學(xué)會(huì )生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!
關(guān)于生存的作文9
“生存”這兩個(gè)看似普通的兩個(gè)字眼卻蘊含這無(wú)數深刻的道理。像大海里游動(dòng)的小魚(yú),擺脫海鷗的襲擊;廣闊的草原上,小羊要擺脫狼的追擊。所以,幼小的我們也要學(xué)會(huì )如何生存。
危地馬拉的阿斯圖里亞斯在《玉米人》里說(shuō):“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!笔前,只有勇敢才能生存下去。想《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,雖然他流落荒島,但也能頑強地生存下去;《智慧之花》這篇課文也講了我們該如何自我保護。
像我這種不折不扣的小公主,在家里過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活。什么活都由爸爸媽媽來(lái)做。記得有一次,爸爸媽媽出去了,只留我一個(gè)人在家。到中午了,我的肚子給餓疼了?晌也幌胫箫,因為我第一次煮的時(shí)候就煮砸了:飯的一邊燒焦了,另一邊硬的像石子……不能煮飯,只能拿些餅干、牛奶充充饑了。到晚上九點(diǎn)半了,我愈發(fā)困意了,便想上床睡睡叫。但我腦子里快速閃過(guò)一句話(huà):如果家里有鬼怎么辦?我沒(méi)心情睡覺(jué)了,就把家里的電視、電腦、開(kāi)關(guān)都開(kāi)著(zhù),這才沒(méi)有那么害怕了。
我們生活在一個(gè)幸福的家庭里,但是總有一天,我們要離開(kāi)父母,自己生活,像小鳥(niǎo)離開(kāi)自己的巢穴和父母,飛上湛藍的天空自由翱翔一樣。所以,我們要學(xué)會(huì )生存,要學(xué)會(huì )在這個(gè)社會(huì )上立足!
關(guān)于生存的作文10
學(xué)會(huì )生存是最重要的.,是生活中不可缺少的。不會(huì )生存,生命只是浮云罷了!
奶奶家在鄉下,媽媽要去那里陪奶奶說(shuō)話(huà),奶奶給媽媽說(shuō)完話(huà),就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)網(wǎng)吧,這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧,這里小孩都可以進(jìn)的,平時(shí)門(mén)鎖著(zhù),人們都走后門(mén),這不幾個(gè)小孩正準備進(jìn)去呢!
老板笑著(zhù)說(shuō):“小孩不讓進(jìn),不知道十八歲以下不讓進(jìn)嗎!”“我們掏雙倍價(jià)錢(qián)!”小孩子們也笑著(zhù)說(shuō)!好像,他們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了!“好吧,進(jìn)去吧!”老板剛一進(jìn)去,就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們,說(shuō):“買(mǎi)不買(mǎi)香煙,超好的,不好不要錢(qián),買(mǎi)一根吧!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)越不靠譜,說(shuō):“哎!要不是家里沒(méi)錢(qián),鬼才賣(mài)呢!這香煙超好,這么好,我還舍不得賣(mài)呢!”小孩子們聽(tīng)了,抵不住誘惑,便都買(mǎi)了一根,看看有什么好的!但是,他們其中有一個(gè)小男孩,怎么也不抽!他說(shuō)老師說(shuō)過(guò):“香煙危害身體!小孩子是不能抽的!”成年男子見(jiàn)小男孩不抽,接著(zhù)用花言巧語(yǔ)騙他,可小男孩怎么也不抽,成年男子放棄了!其他人開(kāi)始抽了!只見(jiàn)成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃,孩子們一抽覺(jué)得不對勁,身體開(kāi)始不舒服,不到一分鐘,抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡,賣(mài)香煙的男子逃之夭夭,但是還是被警察捉住了!男子承認販賣(mài)的是假香煙,里邊有毒!這時(shí),這個(gè)幸存的小男孩被警察表?yè)P了一番!
我們不會(huì )生存,不會(huì )抵住誘惑,那我們的生命還不是浮云嗎?我們應該學(xué)會(huì )生存,才能成為真正的強者!
關(guān)于生存的作文11
呼吸……呼吸……混濁的空氣,骯臟的氣息,在你我茫然的眼前肆意蔓延,吞噬了蓬勃的綠,留下了死寂的黑。
是金錢(qián)導演了這場(chǎng)空前的盛戰,身后是人類(lèi)與自然廝殺后殘留的痕跡,沒(méi)有血流成河,沒(méi)有刀光劍影,只有大地母親悲痛的呻吟,凄涼地沒(méi)有了聲音。
金錢(qián),閃著(zhù)光芒的金錢(qián),它的力量足以驅使人類(lèi)毀滅森林,污染環(huán)境。人類(lèi)竟妥協(xié)被利益蒙蔽了眼睛,為金錢(qián)自掘墳墓,摧殘自己唯一的家。
耳畔沒(méi)有太多的聲音,沙漠里望不見(jiàn)邊的戈壁,也許那曾經(jīng)是一片茂盛的森林,如今卻尋不見(jiàn)飛鳥(niǎo)的蹤跡。失去了絢麗的外衣,褪去了往日羞澀的美麗,你是否知道,我們生存也面臨著(zhù)危機。滄海桑田的痕跡,時(shí)間帶走了往日的和諧,留下一張張可憎的嘴臉。
地球一次次聲嘶力竭的呼喊,我多想擁抱著(zhù)它,可是力量太小,以至于無(wú)能為力。它哭了,那顆無(wú)私的心碎了,汶川、玉樹(shù)是它不可痊愈的傷口。羅布泊、胡楊林是它消逝已久的美麗。在你們金錢(qián)日益增長(cháng)的時(shí)候,你們是否知道我們的家園在日益衰退,人類(lèi)的生產(chǎn)也面臨嚴重的問(wèn)題。我似乎看見(jiàn)它的胸膛里深藏許久的痛苦與無(wú)奈。
一棵棵大樹(shù)擲地有聲,竭澤而漁是人類(lèi)的一貫作風(fēng)。趁著(zhù)地球還未墜落,我們應該好好呵護它,這顆可愛(ài)的星球是我們人類(lèi)唯一的家。也許有一天,我們將會(huì )失去最后一片森林;也許有一天,人類(lèi)會(huì )拋下利益,覬覦那最后一抹綠。
關(guān)于生存的作文12
一次無(wú)意間在新聞上我看到的一個(gè)令人驚心膽顫的故事。
在我們的成長(cháng)道路上,不可能會(huì )一帆風(fēng)順。在一個(gè)學(xué)校的附近,常有學(xué)生無(wú)緣無(wú)故失蹤,警方目前仍然還在查找原因,原來(lái)在學(xué)校的附近有一群人販子,他們會(huì )到學(xué)校外,拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來(lái)當成賺錢(qián)的工具,這些人飯把學(xué)生的手、腳打斷,讓他們去乞討、要飯。等到一定的時(shí)間,他們還會(huì )去把孩子們通過(guò)乞討得到的錢(qián)全部收走,假如沒(méi)有收到錢(qián)或收到的錢(qián)很少,便會(huì )遭到毒打。如果孩子們手恢復了,人販便會(huì )再度把他們的手打斷,這是一件多么殘忍的事啊,要如此摧殘一個(gè)弱小的生命,難道他們都沒(méi)有人性了嗎?難道他們的良心不會(huì )痛嗎!
所發(fā)生的事是一位當事男孩如實(shí)說(shuō)出的,而這個(gè)小男孩的身上也早是淤青一片,據他所說(shuō),他已經(jīng)被拐了兩三年了,誰(shuí)也不知道,這位小孩是付出過(guò)怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團至今還在逃亡中,不知下落。
道路很長(cháng),也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險灘……我們必須要具備自我保護的本領(lǐng)。
當天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我好像看見(jiàn)了,孩子和親人團聚的喜悅。在場(chǎng)所有人都在為他們的團聚而歡喜著(zhù),而就在不遠處的樹(shù)背后,人販子們正在秘密謀劃著(zhù)什么,他們冷眼笑著(zhù),他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡,我不禁被自己的夢(mèng)驚醒了,背后早已是冷汗一片,只盼望警察能早日逮捕到這些人販子,為民除害,讓更多失散的親人團聚。
關(guān)于生存的作文13
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
18歲的約翰·湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個(gè)農場(chǎng)。1992年1月11日,他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機旁邊,但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動(dòng),終于要通了他表兄的電話(huà),他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外,還有一種獨立精神。他一個(gè)人在農場(chǎng)操作機器,出了事又頑強自救,所以他是好樣的。
獨立、勇敢、堅毅、不懈地與自然界抗爭,這大概是美國從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統。這一傳統在吸毒、搶劫泛濫成災的美國社會(huì ),仍然活在美國人的精神里。
應該講湯姆森的行為并不偉大,但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”,這樣的學(xué)習能起到切實(shí)的效果,他見(jiàn)得著(zhù),看得到,是發(fā)生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。
由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中,學(xué)會(huì )生存固然重要。如果我們不會(huì )生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì )游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì )飛翔。那么,我們一定得學(xué)會(huì )生存。
關(guān)于生存的作文14
生存,就是指能夠讓人安全地活下去,并能夠保護自己的財產(chǎn)和人身的安全的能力。有許多人,正是因為他們不會(huì )或者不理解生存的含義,都不幸地死了。而我,在很小的時(shí)候,通過(guò)獨自面對一只極為龐大的狗,而理解了什么是生存!
那時(shí)候,我非常淘氣,經(jīng)常在父母看不到的時(shí)候出門(mén)到處亂跑。有一次,我又在他們做飯的時(shí)候偷偷溜了出來(lái)。
玩了一會(huì )兒后,在不知不覺(jué)中,天色已晚。正在我轉身想回家時(shí),突然從一個(gè)角落里沖出了一只狗,一只巨大的狗!這只狗高約半米,長(cháng)約一米,通體雪白。當時(shí)的我只有四、五歲,獨自面對一只這樣近似于龐然大物的狗,心中自然十分害怕,但沒(méi)有哭。我看著(zhù)面前這只狗,心想:“它一定跑得很快,我不能跑!”就在這時(shí),它開(kāi)始一步一步向我這里走了過(guò)來(lái),而我,也只好先一步步向后退。這是我發(fā)現,這條小路很寬,就趁它一不注意,直接向一邊溜去?晌乙圆涣羯,一下子摔到了。頓時(shí),我嚇得哇哇大哭起來(lái)。狗一見(jiàn)我這樣趴在地上,便悻悻地走開(kāi)了。
回到家,我問(wèn)父母這是為什么,他們告訴我,狗最怕人用石頭扔它,所以一見(jiàn)人彎腰就嚇跑了。當時(shí),我為自己捏了一把汗,一旦那只狗并沒(méi)有被嚇跑,那我可怎么辦?從此,我明白了生存的重要性,于是,我開(kāi)始慢慢學(xué)習如何生存的知識。
為了自身安全,我也希望大家都要學(xué)習有關(guān)生存的知識,因為生命是最重要的!
關(guān)于生存的作文15
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始生命季節里的徘徊,開(kāi)始新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存是每一個(gè)人所必須具備的,那一次我學(xué)會(huì )生存。
大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”一邊吃著(zhù)年夜飯,大家好不開(kāi)心!當十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門(mén)去放。但剛出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著(zhù)火!我頓時(shí)慌神:“爸……爸爸,著(zhù)……著(zhù)火……”“別慌,千萬(wàn)別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里,里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好?,你已經(jīng)不是小孩子,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進(jìn)倉庫。一進(jìn)去我就驚呆,一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái),宛如漫天火雨!翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進(jìn)里面抱東西;鹕嘞碇(zhù)我的四周,好像要把我的臉烤裂一般,不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……
不一會(huì ),救火車(chē)來(lái),很快地撲滅大火。我和爸爸輕松的笑,再看看手,已經(jīng)不成樣子,一處處焦黑伴隨著(zhù)一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著(zhù)被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這次,我知道,生存是生活的必需,在充滿(mǎn)荊棘和挫折的人生道路里,隨時(shí)都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。
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