生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文1

　　星期一，是我們四年級參加第一次生存訓練的日子，我們班顯得異常興奮。

　　剛下車(chē)，我的腦袋里一下子充滿(mǎn)了許許多多的問(wèn)題：游泳池是怎樣的？它有沒(méi)有深淺？它是不是------等到了游泳池，問(wèn)題自然就揭曉了。游泳池是長(cháng)方形的，中間用4條線(xiàn)隔開(kāi)，分為5條長(cháng)條的泳池。它的深度是越后面越深，看起來(lái)就很激動(dòng)，情不自禁地想趕快下去游。

　　教練員把紅色的泳帽給不會(huì )游泳的`同學(xué)，把藍色泳帽給會(huì )游泳的同學(xué)。下了水，第一感覺(jué)就是冷，冷得我身上都起了雞皮疙瘩，但過(guò)了一會(huì )兒，你就會(huì )適應了。我們四（2）班的女生是和四（1）班女生比賽，競爭非常激烈，只聽(tīng)教練員一聲下令，吳晨悅馬上游了起了，我們拼了命，在給吳晨悅喊加油，大家喉嚨差點(diǎn)都要啞了。第二個(gè)是我，我和吳晨悅擊掌之后，就飛快的開(kāi)始游了，我在水下聽(tīng)不到任何聲音，只能看見(jiàn)水中的小泡泡，很好玩，在同學(xué)們的鼓勵下，我游得很起勁。

　　結果是我們贏(yíng)了，我心里簡(jiǎn)直是無(wú)法形容的高興，當然我們又比了好多局，都是我們贏(yíng)，我心里特別為四（2）班女生自豪。

　　游泳完后，我們又去聽(tīng)一位老師講關(guān)于自救的內容。她告訴我們：地球分為三層，分別是地幔、地核、地峭。還告訴我們，如果發(fā)生火災或地震，一定要把煤氣和電源關(guān)掉，不要乘電梯，否則會(huì )因氧氣不夠而窒息而死。當你看見(jiàn)公雞上樹(shù)，狗叫的時(shí)候，一大批鳥(niǎo)飛了起來(lái)，魚(yú)在水里拼命跳來(lái)跳去等，就意味著(zhù)地震即將來(lái)臨------聽(tīng)完之后，我們就回去了。

　　今天我們不僅得了冠軍，還掌握了許多知識，大有收獲。

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文2

　　三天的營(yíng)地生活又接近了尾聲，最讓我們期盼的野外生存訓練開(kāi)始了。教官開(kāi)始發(fā)放測向儀和卡片，我又高興又緊張，高興的是終于能運用我們學(xué)過(guò)的知識了，緊張的是，只有40分鐘時(shí)間，如果我們沒(méi)找全卡片不就太丟人了嗎？第一組出發(fā)了，也許是蔣沛杉來(lái)過(guò)多次，十分熟悉，沒(méi)等我們第二組做好心理準備，她們就跑回來(lái)了，我們有些手足無(wú)措，怎么辦，沖吧！我們電臺來(lái)到操場(chǎng)，分好工，何玥鑫聽(tīng)，我和肖竹雅找。

　　我們在路上，一邊用眼睛找，一邊從耳機里散發(fā)出來(lái)的余音判斷是幾號電臺，不放過(guò)任何一個(gè)細節，突然，在博物館門(mén)口的時(shí)候，何玥鑫喊起來(lái)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，一好電臺！”我們全都十分興奮，走進(jìn)博物館，把大門(mén)后面打開(kāi)一看，有一個(gè)電臺，我們全都激動(dòng)得跳了起來(lái)，我趕緊拿了一張卡片一看，哎！四號電臺！我們都象漏氣的皮球，“怎么辦？”我問(wèn)，何玥鑫沒(méi)精打采的說(shuō)：“繼續找唄！”我們又發(fā)現了3、0、2、5號電臺，只差一號電臺，看著(zhù)其他人都拿著(zhù)卡片，滿(mǎn)意地 往回跑，我和丫丫都有些灰心，沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的興奮。正當我們唉聲嘆氣的`時(shí)候，何玥鑫右手拿著(zhù)一張一號電臺的卡片，揮舞著(zhù)，一邊跳，一邊跑，一邊還朝著(zhù)我們大喊：“張文莎，肖竹雅，我找到了！”我太高興了，甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過(guò)去的，激動(dòng)的問(wèn)：“真的嗎？真的？”當然是真的，快走！”我們終于完成了任務(wù)，后面的隊員也很快就找到了

　　。所有的隊伍都找到了卡片，我們都可以去野炊，陽(yáng)光十分燦爛，路上我們開(kāi)心極了，一會(huì )兒被教官逗的哈哈大笑，一會(huì )兒拉起了歌，“哈哈”“哈哈”“來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)！”伴著(zhù)愉快的歌聲和歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了野炊場(chǎng)。

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文3

　　今天陽(yáng)光明媚，天氣特別的好，我們的心情也像天氣一樣的好。吃過(guò)中飯，我們乘上大巴前往娃哈哈小學(xué)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”，這不剛進(jìn)入娃哈哈小學(xué)的校門(mén)，一股桂花的香味就迎面撲鼻而來(lái)，真讓人感到舒服極了！

　　到了游泳處，同學(xué)們都迫不及待的擁到了泳池邊。陳老師馬上叫我們幾個(gè)參賽的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓練。我們的教練老師一看就是個(gè)帥小伙，他很有耐心，教得也很仔細。他首先叫我們怎樣轉彎：當你碰到墻壁時(shí)，左手貼著(zhù)墻，右手一按，腳一蹬，便可以游了，但這是一個(gè)非常迅速的動(dòng)作，需要長(cháng)期的.練習才能做好。練了好一會(huì )兒，教練老師就讓我們排了一下位置，我在第二棒，所以我必需提前做好準備。

　　一切就緒安排好后，教練老師就讓我們與四（1）班比賽接力賽，當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我的心情已經(jīng)很緊張了。首先是陳瀟童，她開(kāi)始游得很快，可惜在半途中她落后了，接著(zhù)我們就一個(gè)個(gè)都跟不上四（1）班的同學(xué)了，唉！這時(shí)我的心情非常低落，但馬上我就自我安慰起來(lái)，因為還有明天和后天的機會(huì )，加油！

　　時(shí)間過(guò)得很快，游泳馬上就結束了，然后我們又去學(xué)火災知識，夏老師告訴我們，火災發(fā)生時(shí)，你可以選擇找幾根長(cháng)繩子，如果沒(méi)有，可以把床單撕成長(cháng)條形狀，再把幾根長(cháng)條子打一個(gè)結，接著(zhù)把繩子拴在一個(gè)堅硬的物體上，最好用牢固一點(diǎn)的繩結法打，就不容易散掉。之后你就沿著(zhù)繩子往下爬，再撥打119火警電話(huà)，一定要記住哦！

　　后來(lái)老師還教了我們怎樣打結，同學(xué)們都很認真的學(xué)，但還是沒(méi)學(xué)到位，以后回家慢慢練。

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文4

　　星期二上午，我們上了兩節很有意義的生存訓練課。

　　第一節是游泳課。我們來(lái)到了泳池。教練指導我們，先從下水憋氣開(kāi)始。從小就膽小怕水的我，從來(lái)不敢把頭埋進(jìn)水里�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像天鵝飲水一樣把頭埋進(jìn)水里，我心里又驚又怕�！案队疠�，趕緊憋氣��！”老師的催促聲激勵了我，我大著(zhù)膽子，緊閉眼睛，把頭埋進(jìn)了水里，結果陣陣充滿(mǎn)腥味的水涌進(jìn)了鼻孔，我被嗆得大聲咳嗽，難受極了。稍作休息，吸取了經(jīng)驗的我先屏住呼吸，再慢慢把頭浸入水中……整個(gè)世界安靜了許多，岸邊的嘈雜聲變得虛無(wú)縹緲。三秒，五秒，十秒……我自己都不敢相信，我居然能在水下憋氣十八秒！

　　然后是理論課。老師說(shuō)：“這節課我們將學(xué)習如果逃脫�！钡谝魂P(guān)是地震逃生。首先判斷要逃生還是要躲避。低樓層的同學(xué)直接走樓梯逃生；高樓層的同學(xué)最佳的辦法是在家中躲避，比如躲在結實(shí)的桌子下，用枕頭護住頭，手抓住桌子腿，來(lái)抵御地震產(chǎn)生的劇烈震動(dòng)。

　　第二關(guān)，遇到歹徒該如何逃生？假設我們全班同學(xué)碰到了兇狠的.歹徒，大家應該往開(kāi)闊的方向分散逃離，并尋找安全的地方躲避，不到萬(wàn)不得已，不要跟歹徒正面沖突；如果實(shí)在不行，才可以用機智的手法跟歹徒周旋。

　　生存訓練課真的太有用了，它能教會(huì )我們如何保護自己。

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文5

　　今天是生存訓練的最后一天，我們進(jìn)行‘收官考核’大家都準備考試呢！主要內容是：生存知識和游泳技能兩大部分。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習同學(xué)們都掌握了不少！

　　中午12：00，我們準備好，向生存基地出發(fā)。路上，同學(xué)們一路有說(shuō)有笑，準備考試的緊張氣氛頓時(shí)煙消云散了。

　　到了生存基地，我們先開(kāi)始生存知識競賽。第一輪：滅火器的使用。大部分同學(xué)都順風(fēng)順水，但我們班出師不利，因為離火源太近被扣了一分。因為第一輪的大意第二輪我們便疏忽不得一拋繩。老師隨機在每一個(gè)班抽了10位同學(xué)，這次我們十分靠譜，只有一位同學(xué)因為小小的錯誤扣了三分，其他兩個(gè)班都扣了九分，我們把比分拉了回來(lái)。第三項：打繩結。這項目十分重要，我也參加了比賽。比賽開(kāi)始時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，因為我是最后一位‘收尾官’也十分重要。在打結過(guò)程中，打結過(guò)程中，我特別不安，生怕出錯也擔心花的時(shí)間太長(cháng)，我雙手不由自主的顫抖，但是我還是按捺自己心中的不安，有條不紊的把我要完成的“接繩”順利完成了，心中的大石頭終于放了下來(lái)，我能為班級出一份力已經(jīng)很滿(mǎn)足了！

　　知識競賽后，我們班獲得88分，成績(jì)最好。同學(xué)們都歡呼起來(lái)！在游泳考核過(guò)程中，我也發(fā)揮出了我的實(shí)力，但還是有部分同學(xué)無(wú)法成功的.游完全程。雖然他們帶著(zhù)一滴滴的小遺憾，但是這個(gè)過(guò)程他們是非常開(kāi)心的。一周的生存訓練在歡聲笑語(yǔ)中結束了，雖然很短暫，但十分充實(shí)，我們不僅學(xué)習到生存知識，還交了許多同舟共濟的好朋友。在離開(kāi)基地時(shí)，我們都戀戀不舍，想繼續學(xué)下去。但時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼就過(guò)期了，必須和藹可親的老師說(shuō)再見(jiàn)了。希望以后有緣再見(jiàn)！

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文6

　　20xx年的杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校生存訓練于5月16日圓滿(mǎn)落幕�；仡櫼恢軄�(lái)的訓練活動(dòng)，我收獲了許多，也懂得了更多。

　　5月12日上午，我們來(lái)到了音樂(lè )廳，經(jīng)歷了情緒激昂的開(kāi)幕式后，第一項正式活動(dòng)“舌尖上的實(shí)驗室”就在合唱教室開(kāi)始了。韓老師動(dòng)作利落地拿出一個(gè)杯子往里面放了一些色素和甜蜜素，然后拿出一瓶礦泉水沖到放了添加劑的杯子里。杯中的礦泉水馬上變成了鮮橙汁，而且色香味俱全。接著(zhù)，韓老師又熟練地拿出牛肉膏和羊肉香精放進(jìn)實(shí)驗用的豬肉里，一盤(pán)假羊肉、牛肉就完成了。她還把一小撮香精放進(jìn)鍋里，燒煮一會(huì )兒后就成了菌菇味火鍋底料。韓老師的百變實(shí)驗，看得我觸目驚心，讓我們了解到許多零食背后那些恐怖的'食物添加劑。

　　5月13日上午，我們迎來(lái)了期待已久的野外生存訓練。我作為組長(cháng)，帶領(lǐng)小組成員突破重重困難，奮勇向前，穿過(guò)了植物園的“玉泉魚(yú)躍”、“韓美林藝術(shù)館”、“桃花園”、“明星林”等景點(diǎn)，完成了各項任務(wù)。不過(guò)中途，我們小組還在亭子里休息了許久，錯過(guò)了任務(wù)單上交的最佳時(shí)機。

　　接下來(lái)的日子，我們在教室了解各種安全標識，并步行前往娃哈哈娃歐商城參加商場(chǎng)模擬逃生。我們還來(lái)到偏離市區的�；市巧鷳B(tài)園，參加野炊活動(dòng)。另外，我們每天前往娃哈哈生存基地練習游泳，了解“預防災難”、“災難逃生”、“災難自救”等知識要點(diǎn)，16日上午進(jìn)行統一考試。

　　在這充實(shí)而又快樂(lè )的一周里，我收獲了許多知識：胡蘿對眼睛有好處；西紅柿對心臟有好處；核桃能開(kāi)發(fā)大腦；油炸食品不能多吃……真希望時(shí)間能倒流！更多地學(xué)習安全知識提高獨立生活、生存的能力；更多地學(xué)習食品安全知識，提高自我保護能力；希望和同學(xué)們互相幫助，提高團隊團結合作能力！

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文7

　　今天，是生存訓練的最后一天，也是四年級全體同學(xué)期待的一天，這一天，我們要進(jìn)行生存考試、繩結接力、游泳考試和游泳接力。

　　第一項是生存考試，絕對想不到的是，我居然第一個(gè)被蔡老師抽到，考的還是掙脫法。我心想：“哎呀！這次我死定了！”。不過(guò)，幸運的`是，結果沒(méi)那么慘，動(dòng)作我記得還比較清楚，順利通過(guò)了考試。

　　接下來(lái)的是繩結接力，每個(gè)班有五名同學(xué)參加。我們班是我、周妤婕、陳琛、陳岱吟和張聞迅，我們配合得非常好，比平時(shí)的速度都要快很多，得到了第二名的好成績(jì)。

　　之后是游泳考試和比賽。先是參加比賽的同學(xué)進(jìn)行游泳接力，然后再是其他同學(xué)進(jìn)行考試。我也參加了游泳比賽。

　　在比賽的時(shí)候，前后左右全部都是人，游泳館里很熱鬧，我覺(jué)得在這么多人的地方一展身手真是太開(kāi)心、激動(dòng)了！

　　開(kāi)始比賽了，三個(gè)班的男選手飛快的競爭起來(lái)，他們不分上下，先是我們班選手稍稍領(lǐng)先，之后被其他班的同學(xué)追上，但是差距不大，到了第三棒邵逸的時(shí)候，他奮力的追趕，再次領(lǐng)先，第四棒的同學(xué)把領(lǐng)先保持到了終點(diǎn)，男孩子贏(yíng)了！接下來(lái)就看我們女孩子了！女孩子的競爭更激烈，互相之間的差距都不大，第四棒輪到我的時(shí)候，我全力以赴，在中水池之后就一直領(lǐng)先，而且領(lǐng)先得越來(lái)越多，直到終點(diǎn)。我們女孩子更棒！

　　回到教室后，儲老師給參加比賽的同學(xué)每人發(fā)了兩顆大紅星，因為全校四年級男女第一名都在我們班！這真是美好的一天！勝利的一天！

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文8

　　上星期，我和全班同學(xué)參加了生存訓練。整整五個(gè)下午，我們在上城區的生存教育基地——娃哈哈小學(xué)的游泳池里劈波斬浪，經(jīng)受著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)考驗。對于我，第一個(gè)考驗是考膽量。過(guò)去的兩個(gè)夏天里，游泳訓練班老師趕鴨子上架般的.訓練，早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚(yú)，所以，這回到泳池邊，我并不怯陣，相反，一見(jiàn)到滿(mǎn)池粼粼碧波，便不由得心花怒放。

　　然而，令人意外的是，老師偏要我們從1.8米的地方跳下去。說(shuō)實(shí)話(huà)，這之前我最多也只跳過(guò)1.6米的地方。我的天，這可怎么辦？！然而，容不得我多猶豫，前面有同學(xué)已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了，后面又有同學(xué)像追兵似的，我只好眼睛一閉，手一伸，往前一躍——啊，成功了！當我從水底里鉆出來(lái)的時(shí)候，我不由得大喊起來(lái)。真的，高臺跳水也沒(méi)什么可怕。

　　第二個(gè)考驗是考能力。我自以為是游泳高手，然而老師卻說(shuō)我的泳姿像水蛇，扭得太厲害，必須糾正姿勢。我屏住呼吸，穩住身體，輕舒雙臂，按老師的指導一遍遍反復訓練，終于過(guò)了第二關(guān)。

　　第三個(gè)考驗是考意志。就在最后一次，我似乎感冒了，喉嚨疼，有點(diǎn)頭重腳輕，媽媽給我吃了藥，還叫我請假得了。我想，輕傷不下火線(xiàn)，這是最后一天了，怎能放棄？于是，我咬咬牙，瞞過(guò)老師，像往常一樣和同學(xué)們一起在泳池里跳啊鬧的，過(guò)了最后一把癮。盡管第二天，我的感冒加重了，但我心里挺高興。是的，堅持就是勝利——我堅持了，我勝利了！

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文9

　　聽(tīng)說(shuō)四年級有一個(gè)生存訓練營(yíng)，我的心情早已從平靜變?yōu)榧��?dòng)，不，應該是激動(dòng)萬(wàn)分。不過(guò)，在這五天里我嘗到了酸甜苦辣：

　　苦——4月13日

　　今天，在游泳池里練習蛙腿。吳蒙清通風(fēng)報信告訴我們老師來(lái)檢查了，我說(shuō)：我不怕，因為我在練習嘛！老師源源看見(jiàn)我在講話(huà)，就批評我。唉！真是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出。

　　辣——4月12日

　　蔡竟D真是用“辣”（蠟）做成的，一點(diǎn)燃，就會(huì )“爆發(fā)”！今天在更衣的時(shí)候，他的`身體很難受。突然，“哇！”的一聲，中飯全都吐了出來(lái)。我為什么又這么慘，老天爺真沒(méi)眼，他就在我旁邊。唉，真慘！

　　酸——4月14日

　　為什么老師偏偏說(shuō)我悶氣不行，老師來(lái)盯住我，我使不出什么花招，不一會(huì )兒，就頭暈乎乎的，我一大意鼻子進(jìn)了水。啊，真酸！

　　甜——4月15日

　　考試了，我站在臺上。此時(shí)，百感焦急“緊張，生怕考不好；激動(dòng)，我可以和大家比一比；高興，因為我想拿第一……終于輪到我了，我跳下水，所有的東西全忘了，心中只有一個(gè)念頭：一定要得優(yōu)秀！哨聲響了，我游啊游，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)四天的訓練，我終于得了小組第一。心中真甜啊，回家可以向爸爸報喜嘍！

　　生存訓練，不但使我學(xué)會(huì )了游泳，還同時(shí)告訴我們：成功=艱苦的訓練+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文10

　　今天，我們班先學(xué)習了如何呼救與拋繩。拋繩是這節課的難點(diǎn)，是因為卷繩子要卷得快而且一卷完就得把繩子的一端用力向上向前拋，拋完后就要立刻把繩子收回來(lái)。有一次輪到我和洪語(yǔ)涵，我們拋出繩子的距離幾乎一樣近，我想：可能是因為我們太瘦了，力氣都不夠大。

　　之后，我們迅速換好泳衣，拿好泳鏡，排好隊開(kāi)始做熱身運動(dòng)。我們今天先學(xué)習了如何反蛙泳。剛開(kāi)始，教練先讓我們平躺在水上，自己漂一小段距離�？燧喌轿視r(shí)，我懷疑我不能在水上浮起來(lái)；后來(lái)，我看到別人都能浮起來(lái)，我也按照教練說(shuō)的要點(diǎn)躺在水面上，發(fā)現并不像想象那樣害怕，真的能漂浮在水面上。之后，教練先讓我們加上蹬腿，再讓我們加上劃手，最終我們都練得很熟。教練為了檢驗我們游的`姿勢是否正確，就把我們帶到深水區進(jìn)行練習。教練告訴我們：“跳下水后先游五個(gè)抬頭蛙，再游一個(gè)反蛙泳，之后就可以用蛙泳游了�！蔽覀兣藕藐犻_(kāi)始跳水，我發(fā)現：這次跳水和平時(shí)不一樣，平時(shí)我們都是自己跳水的，而這次我們大多數人都是被教練拋下水的。輪到我的時(shí)候，教練先把我抬起來(lái)，對我說(shuō)：“我要推了�！比缓缶妥隽艘粋�(gè)假動(dòng)作。過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，他就趁我不注意，就把我拋下水了。幸好我反應快，立刻游了起來(lái)。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我剛游到終點(diǎn)沒(méi)一會(huì )兒，教練就告訴我們下課了，我感覺(jué)還沒(méi)游盡興呢。今天學(xué)到了一項新本領(lǐng)——反蛙泳，我很高興。

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文11

　　9月27日，是我們游泳的最后一天，也是考試的日子。

　　“考試”這一個(gè)詞猶如一把掃把，把我4天來(lái)開(kāi)心的心情一掃而光。今天，我不再像往日一樣興奮，取而代之的是緊張加緊張。

　　先是考逃生課的內容。對于逃生考試，我是胸有成竹，但老師說(shuō)這是隨機點(diǎn)名，抽考的課目。這時(shí)，我既希望被抽點(diǎn)到，展示一下我學(xué)到的逃生技能，又怕因為緊張做得不好出洋相，不希望被點(diǎn)到。抽點(diǎn)時(shí)，我的心都跳到了嗓子眼，緊張得砰砰直跳。還好，沒(méi)有被抽點(diǎn)到。接下來(lái)考人工呼吸，每個(gè)班抽一名考生。當老師開(kāi)始抽點(diǎn)的時(shí)候，我更加緊張了，心里好像有一只小鹿在不停地奔跑、跳躍，那一刻，我清晰地能聽(tīng)到我的.心跳快速地跳動(dòng)、跳動(dòng)……真是幸運，又沒(méi)點(diǎn)到我的名字。這時(shí)，我才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，將提到嗓子眼的心放了下來(lái)。

　　接下來(lái)是游泳考試，這個(gè)課目人人都要參加，這是讓我最為緊張的一個(gè)課目，因為在這次生存訓練前，我從未學(xué)過(guò)游泳，雖然這次學(xué)了4天，但時(shí)間畢竟是短暫的，我還沒(méi)有完全掌握動(dòng)作要領(lǐng)，只能盡全力拼一下了！換好衣服，做準備運動(dòng)，我真希望這段過(guò)程過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。老師讓我們先坐在游泳池旁,看游得好的同學(xué)比賽�！半y道今天我們不用考試了？”那一刻，我還抱有僥幸心理。但他們比賽完，老師讓我們站起來(lái)，開(kāi)始游泳考試。我又開(kāi)始緊張了起來(lái)。排在我前面的盛庭方讓我不要緊張，還教了我換氣的方法�？上铝怂�，我便把她教的方法忘到了九霄云外。我游的是蛙泳，先深吸一口氣，便將頭埋入水中，雙手不停地劃水，雙腳使勁地蹬水�？晌姨ь^想換氣的時(shí)候，腳卻不聽(tīng)使喚地觸到了地。

　　哎！學(xué)藝不精，怪不得別人！只能以后繼續努力學(xué)習！畢竟這是一項生存的技能。相信我能學(xué)會(huì )的！

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文12

　　陰雨綿綿，這是個(gè)下雨天。我們坐上大巴，趕往娃哈哈小學(xué)。很快就到了，陳老師帶我們去了一個(gè)五彩繽紛的教室，講臺旁邊擺著(zhù)一個(gè)模型人，很逼真。

　　講課開(kāi)始了，夏老師首先給我們看了一段關(guān)于海嘯的片段。海嘯發(fā)出來(lái)的聲音很可怕，就算用山崩地裂來(lái)形容也不夠。那海嘯以勢不可擋之力卷煙襲來(lái)，一排巨浪猶如千軍萬(wàn)馬般奔騰著(zhù)。它狂暴的像個(gè)惡魔，把矮房子撲倒，讓汽車(chē)也來(lái)個(gè)打虎跳，連大樹(shù)也被連根拔起，被肆虐的狂風(fēng)吹個(gè)亂七八糟的，讓我看的目瞪口呆。

　　看完了關(guān)于海嘯的短片，在我們震驚于大自然的力量時(shí)，老師又向我們講述了大自然的又一面——殘酷的`野獸，毒蛇。如果你被毒蛇咬傷的話(huà)，怎么辦呢？以下的方法可以解決危機：

　�。�1）、先用一塊干凈的布把毒血擠出來(lái)。

　�。�2）、再把有彈性的繃帶纏在傷口上，注意不要弄的太緊或太松。

　�。�3）、趕快送往醫院，包扎的時(shí)間過(guò)半小時(shí)松開(kāi)一會(huì )兒，否則會(huì )使傷口壞死。

　　當然，除了講毒蛇解救過(guò)程，另外還講了一些其它小動(dòng)物也會(huì )咬傷人的預防。特別是狗，被它咬傷的人，一定要先用消毒藥水消消毒，等血和細菌都止住后，就馬上送醫院搶救，小朋友，記住了嗎？

　　接下來(lái)我們馬上去游泳，因為明天就是比賽了，我們必須得好好練，認真點(diǎn)。教練老師先讓我們來(lái)回的練習，那個(gè)累��！特別是我們和四（1）班比賽的時(shí)候，當你游完這一圈，已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)，四肢發(fā)軟，全身無(wú)力，癱軟在游泳池邊，但還得使出全身力氣。聽(tīng)教練老師說(shuō)，一般在4分40秒內游完4個(gè)人，也只能獲得3至4名，所以要加油��！

　　今天是難忘的一天，也是激動(dòng)的一天，我要好好努力！加油吧！四（2）班！

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文13

　　今天是學(xué)校生存訓練的第二天，我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰。

　　我們首先開(kāi)始游泳訓練。這次的游泳訓練強度可是昨天的兩倍呢！昨天我只要從淺水區游到中水區，再返回來(lái)。今天，我們可是要游完全程再返回呢！昨天我游25米就有點(diǎn)累了，今天50米還能堅持嗎？而且，我的游泳鏡還會(huì )漏水，怎么辦呢？我心里不禁犯怵。

　　“拼了！”輪到我時(shí)，我咬咬牙，做好準備�！皢簟�…”哨聲吹響了，我馬上兩腿一蹬，開(kāi)始向前游。呀，眼睛進(jìn)水了！我游到半路時(shí)，水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里，我只有瞇著(zhù)半只眼，一邊游泳一邊給自己加油：很快就到了，很快就到了！終于，我游到了另一頭。我高興極了，趕緊把眼鏡里的水倒掉，來(lái)不及歡呼，就又往回游。漸漸的，我的力氣越來(lái)越弱，動(dòng)作也有些變形了，速度更慢了，就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著(zhù)：不行啊，我可不想沉下去，要知道這里離淺水區還有一段距離呢！我拼盡了最后一點(diǎn)力氣，向前沖去，還有一點(diǎn)，只有一點(diǎn)了！我好像看見(jiàn)了金千惠在和范嘉越互相潑水，王羽婕在和其他人練習仰泳……我卻在奮力地游著(zhù)�！班藛�，嗨喲”，馬上到了，就要到了！我興奮地往前劃出左手，觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì )吸累的網(wǎng)，把我的.疲憊瞬間吸走，使我感到十分輕松。我站在墻邊，大口大口地喘著(zhù)氣，高興地自言自語(yǔ)道：“我終于完成了一個(gè)艱難的挑戰！”

　　游完泳后，我們就開(kāi)始上今天的安全教育課了。在課上，老師教我們打5種結的結繩方法，有趣極了。

　　這次的生存訓練真有意義，我不僅學(xué)會(huì )了繩子的打法，還完成了一個(gè)自認為不可能的挑戰！

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文14

　　今天，我們要去娃哈哈小學(xué)生存訓練，坐在車(chē)上，大家顯得格外高興、興奮，一路上我們都說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　一到娃哈哈小學(xué)，我們先去聽(tīng)生存講座，來(lái)到了生存教室，里面有很多生存生識方面的書(shū)，還有幾臺機器。經(jīng)過(guò)老師的一番講解，我最感興趣的是打雷下雨天，是躲在樹(shù)下、拿雨傘、還是坐在汽車(chē)里這個(gè)問(wèn)題，我一開(kāi)始信心十足的選了拿雨傘，但老師卻說(shuō)是錯的，最安全的應該是坐在汽車(chē)里，因為汽車(chē)的輪胎是不導電的，這回我懂了。

　　不一會(huì )兒，就下課了，接下去就是這次生存訓練的主題了——游泳。

　　換完衣服后，教練就帶著(zhù)我們進(jìn)游泳館，一看見(jiàn)游泳池，同學(xué)們都忍不住叫起來(lái)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么干凈的水和這么大游泳池。

　　教練先跟我們一起做壓腿下蹲、擴胸等動(dòng)作，做完準備活動(dòng)后，我們就可以下水了。

　　同學(xué)們都迫不及待地走下去游，有的同學(xué)恨不得直接跳下去。

　　到了水里，我本以為水非常熱，但一下去就冷得一直跑、跳。一會(huì )兒我的'體溫才恢復正常。教練先教我們憋氣，我先吸一口氣，把臉沉到水中，可以看見(jiàn)水底的小腳。當我憋不住時(shí)就吐出跟里一部分的空氣，這樣就舒服多了，等嘴巴里的空氣吐完時(shí)，就得把頭抬出水面了。學(xué)會(huì )了憋氣之后我就練飄浮了，我一蹬墻壁，就蹬出了三四米元，在那一瞬間，我十分害怕會(huì )嗆水，結果等我起來(lái)時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)嗆到。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，游泳很快結束了。今天雖然很累，但是讓我懂得了這么多的生存知識，還學(xué)了憋氣、漂浮等。我覺(jué)得非常開(kāi)心。

生存訓練作文500字_小學(xué)六年級作文15

　　今天是生存訓練的最后一天了，我們雖然每個(gè)人嘴上都沒(méi)有說(shuō)，但自己還是心知肚明——今天要比賽。

　　首先，我們進(jìn)行了打繩結的隨機測試和接力。在隨機測試中，方許晴、任哲慧和凌語(yǔ)凡“光榮”地被夏老師抽到，得到了這“寶貴”的機會(huì )。我們在一旁默默地為他們捏了一把冷汗，希望不要出什么差錯……結果如我們所愿，他們全都完成得很出色。尤其是方許晴，她令我們大家刮目相看。在接力比賽中，傅曉俁、朱奕、林??睿、黃安、段開(kāi)欣、徐翔哲和黃嘉昀為我們班奪得了優(yōu)勝獎。

　　接著(zhù)就是游泳接力了。我、黃亦冉、林??睿、朱柳齊戴上泳帽，做好熱身操，就匆匆忙忙地下了水。我們心中多了一些恐懼和緊張，緊張是因為我們現在細小的一個(gè)舉動(dòng)就關(guān)系到我們整個(gè)班的榮譽(yù)；恐懼是因為我們平常練習時(shí)都在潛水區，現在卻要從深水區出發(fā)，心里難免會(huì )起一個(gè)小疙瘩。

　　比賽開(kāi)始了，第一棒黃亦冉因為太緊張了，所以比其他班的第一棒慢了一點(diǎn)兒。第二棒林??睿使勁兒地趕，才趕回了一點(diǎn)。第三棒朱柳齊把原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的差距拉到了20米左右，當他來(lái)?yè)粑艺频腵時(shí)候，我甚至有了一種想放棄的想法�？珊脛傩拇偈刮矣瓮炅诉@段不長(cháng)也不短的距離，雖然我知道肯定會(huì )輸，但我還是堅持著(zhù)，因為這是我們整個(gè)班級的榮譽(yù)，需要我們每一個(gè)人來(lái)守護。

　　今天，是一個(gè)難忘的日子，它會(huì )在我們的將來(lái)成為一個(gè)美好的回憶……

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