【精品】身邊的藝術(shù)作文300字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的身邊的藝術(shù)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的藝術(shù)作文300字 篇1
自從我三歲的時(shí)候,我與藝術(shù)就結下了不解之緣——每天早上一起來(lái),我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對我來(lái)說(shuō)意義非凡,像是一支神筆。
每天我都在墻上“創(chuàng )作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫(huà)中成長(cháng),直到六歲那天,我正式“拜師學(xué)藝”。
這天,天氣十分的晴朗,太陽(yáng)從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽(yáng)公公也在為我高興吧!媽媽拉著(zhù)我的.小手,帶到了梅林畫(huà)室,走進(jìn)大門(mén),那兒的每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫(huà)得栩栩如生,紙上的顏料像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳躍。
我也加入了這個(gè)“大家庭”畫(huà)起了畫(huà),咦?怎么畫(huà)不出來(lái)呢?我正在畫(huà)一個(gè)艾菲爾鐵塔,怎么也畫(huà)不好看,梅老師發(fā)現了我說(shuō):“不錯嘛!基本功很好,就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)”說(shuō)完,老師就在幫我修改。哇!這個(gè)與我畫(huà)得完全不一樣,梅老師微笑地對我說(shuō):“你只要努力就能成功,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到現在已經(jīng)七年了,我還記得那句話(huà)!
功夫不負有心人,是!只要努力了你就離成功不遠了!
身邊的藝術(shù)作文300字 篇2
藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂(lè )、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門(mén)各類(lèi)、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養熱愛(ài)藝術(shù)的情操,初步學(xué)習中融入自己的'聯(lián)想和想象。而我最喜歡的是繪畫(huà)。
每當我打開(kāi)美術(shù)書(shū)的時(shí)候,我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國畫(huà)……廣為流傳。
我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。
我對著(zhù)書(shū),仔細地看了一遍,學(xué)著(zhù)書(shū)上的樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著(zhù)書(shū)的樣子,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫(huà)地更加完美。
繪畫(huà)給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我不再寂寞,我喜歡繪畫(huà)!
身邊的藝術(shù)作文300字 篇3
“六一”隨著(zhù)時(shí)間遠逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。
在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛(ài)的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。
在我的期待中,她們終于出現在舞臺上了。她們頭上披著(zhù)紗巾,紗巾從頭上垂下來(lái)仿佛是一條瀑布;那小巧的`手上戴著(zhù)叮當的鈴鐺。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。
在悠揚的音樂(lè )里,在她們羞澀的臉上舞臺熱鬧了。中間的主角手里捧著(zhù)一朵“花”,深情地看著(zhù)右上方,猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思,周?chē)娦枪霸聡?zhù)另一群風(fēng)度翩翩的少女。她們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏甩了起來(lái),身體隨心所欲地搖擺著(zhù),有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著(zhù)裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的天鵝……
我們都陶醉在里面,結束的表演依然在繼續一樣。
雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺,但她們付出的汗水卻讓舞臺變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍天。
藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來(lái)美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇4
在我們的生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品,但我最?lèi)?ài)泥塑。
記得小時(shí)候,在家里,奶奶經(jīng)常捏泥塑,沒(méi)事就叫我去看她捏泥塑,那時(shí)候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著(zhù)奶奶學(xué)。
奶奶也很高興,終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準備好,開(kāi)工了。首先,把要捏的東西樣子在心里想好,然后我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,捏起了泥塑。
我在心里想好小貓的樣子,手跟著(zhù)心里描述,捏了起來(lái),不一會(huì )兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來(lái)了,我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦,奶奶說(shuō):“這是什么?”我說(shuō):“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說(shuō)。我仔細看了一會(huì )兒,才發(fā)現一點(diǎn)都不像,而像一堆沒(méi)啥變化的泥。
奶奶給了我幾處指點(diǎn),并在我的`“小貓”上動(dòng)手腳,一會(huì )兒,一只栩栩如生的小貓出現在我的眼前。
從這件事后,我每天都抽時(shí)間跟奶奶學(xué)捏泥塑。日子一天天過(guò)去,我捏得愈來(lái)愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵下,我堅持了下來(lái)。
藝術(shù),是一種美,是泥塑帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。
身邊的藝術(shù)作文300字 篇5
我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,現要我想起剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會(huì )兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著(zhù)一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著(zhù)我的手走去,跟著(zhù)那個(gè)帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù),前面有個(gè)男的',在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著(zhù)老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎樣好,但老師卻說(shuō):畫(huà)得不錯!老師問(wèn)我媽媽?zhuān)赫f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有媽媽說(shuō)。之后,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一向在中班,一向不停地發(fā)奮著(zhù)
我十分熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠遠超過(guò)職責感!
身邊的藝術(shù)作文300字 篇6
藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。無(wú)論是音樂(lè )、繪畫(huà)、電影,還是文學(xué)、雕塑、戲曲,藝術(shù)都存于其中。
記得一年級時(shí),一次偶然的機會(huì ),我接觸到了鋼琴,從此我便深深?lèi)?ài)上了這門(mén)藝術(shù),和它有了難以割舍的感情。
學(xué)鋼琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每個(gè)手指都應該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時(shí),每個(gè)手指必須抑揚頓挫,彈出來(lái)的聲音才能婉轉悠揚。
剛開(kāi)始我學(xué)鋼琴時(shí),也遇到了許多困難。因為每個(gè)暑假我都要進(jìn)行考級,所以在七月份,我只能悶在家里練習,天那樣悶熱,我嘴里含著(zhù)冰,發(fā)狠地練著(zhù),從早晨到中午,再到晚上。一日復一日,正因為我的刻苦努力,才使得我在市級、省級的'各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類(lèi)獎項。從學(xué)小唐一冊到正式的考級,再到十級,我都非常喜歡,可以說(shuō)我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。
我很開(kāi)心無(wú)論在什么時(shí)候,鋼琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì )放棄鋼琴。
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