關(guān)于山西的面作文八篇
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
《老人與�！�，聽(tīng)到這句話(huà)，也許現在的大多數年輕人都會(huì )想起那首流行歌曲，能有幾個(gè)人讀過(guò)這本名著(zhù)？帶著(zhù)好奇，我打開(kāi)電腦查了很多關(guān)于《老人與�！返囊曨l，漁夫感動(dòng)了我，啟發(fā)了我。于是，我去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)，因為我相信只有原著(zhù)才能更好地詮釋故事；只有這樣，我才能體會(huì )到作者想要表達的東西。不知道過(guò)了多久，我終于看完了這本書(shū)。
《老人與�！�，美國作家歐內斯特·海明威的作品�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍拇碜�，也是一部具有象征意義的`小說(shuō)�！耙凰掖┰教煅暮＝�，駛向不知名的大海。一面風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗無(wú)比的旗幟掛在船頭。旗幟上，如云龍一般的四個(gè)字在飛舞，閃耀——超越極限！”作家海明威本人是這樣評價(jià)自己的作品《老人與�！返�。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單。它講述了一位老漁夫圣地亞哥連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，終于靠自己捕到一條大馬林魚(yú)的故事。他的船在海上被拖了兩天兩夜，他才精疲力盡而死，被綁在船邊。但在回港途中被鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)殊死搏斗，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根脊骨。雖然老漁夫并沒(méi)有把整條馬林魚(yú)帶回岸邊，雖然在別人眼里他還是個(gè)失敗者，但實(shí)際上他是成功的。因為他的毅力和自信值得我們學(xué)習。當書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“老漁夫想：這里離海岸太近了，也許再遠一點(diǎn)就會(huì )有更大的魚(yú)”，我不禁感慨：雖然老漁夫釣到了一些魚(yú)，但他不滿(mǎn)足于現狀，而是有著(zhù)更遠大的目標。那我們呢？稍有成就就沾沾自喜、得意忘形、止步不前，怎么可能成功呢？84次失敗后，老漁夫在第85次釣到一條大魚(yú)，他嘗到了嘗試成功的喜悅。他讓我們真正明白了“失敗是成功之母”這句話(huà)的含義。沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗就取得輝煌。我們要學(xué)習老先生在書(shū)中說(shuō)的一句話(huà)：“人不是生來(lái)就被打敗的”，“人可以被毀滅，但不能被打敗”。我們要正視失敗，不屈服，勇敢地面對和挑戰，我們就是下一個(gè)贏(yíng)家！永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀后感2
今日里閑來(lái)無(wú)事，隨手翻起了一本《老人與�！�，但當我真正投入進(jìn)去的時(shí)候，我發(fā)現我已經(jīng)深陷其中，無(wú)法自拔了。
我特別喜歡這本書(shū)的主人公——圣地亞哥。因為他在84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，依然不放棄，終于釣上了一條大馬林魚(yú)。雖然到港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，但我被他堅持不懈的精神所折服了。由此，我陷入了沉思……
記得那是四年級的'時(shí)候，媽媽給我報了古箏班。剛開(kāi)始，我對這門(mén)新課程充滿(mǎn)了興趣，天天都要練一練，生怕不練就不會(huì )了�？删枚弥�，我對那些枯燥乏味的音符產(chǎn)生了厭惡情緒，總是覺(jué)得每天都練一樣的東西簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間！所以每天都要在媽媽的嘮叨下無(wú)奈地去練琴。一件事情沒(méi)有了興趣怎么會(huì )做得好？就這樣，我不好好練琴，上課被老師批評，心里的怨恨越積越多，直到有一天，它爆發(fā)了！我在沒(méi)辦法靜下心來(lái)練琴了，等著(zhù)我的只有兩個(gè)字——放棄。
可自從讀了《老人與�！泛�，我發(fā)現我完完全全錯了。當初因為煩躁而選擇了放棄，使我后悔莫及�？纯串敵醺乙黄饘W(xué)的同學(xué)，現在都已經(jīng)八、九級了，現在的我多么想讓時(shí)光倒流，讓我重新選擇��！不過(guò)現在還為時(shí)不晚，我有報上了古箏。
從這以后，我每天都勤奮地練琴，爸爸媽媽夸獎我，老師也表?yè)P我，讓我更有動(dòng)力去學(xué)習古箏。我心中的圣地亞哥也驅使著(zhù)我前進(jìn)的步伐。
在那次匯報演出時(shí)，我才真正嘗到了堅持的甜頭。瞧！一勾一搭都是那么干脆有力，花指似流水一般傾瀉下來(lái)，曲子連貫而又波折，現在演繹一個(gè)動(dòng)人的故事。旁聽(tīng)的觀(guān)眾們都被我的琴聲所打動(dòng)，已陶醉其中，跟著(zhù)旋律舞動(dòng)起來(lái)，不時(shí)發(fā)出陣陣激烈的掌聲，我激動(dòng)地吶喊：“我做到了，我勝利了，堅持就是最大的勝利！”
就是這偉大的圣地亞哥促使著(zhù)我不斷前進(jìn)，不斷向古箏大師的頭銜邁去。我愛(ài)《老人與�！�，更愛(ài)堅持到最后的主人公——圣地亞哥！
老人與海讀后感3
文/許若涵
《老人與�！分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神于品質(zhì)。老人駕舟于墨西哥灣已連續84天，但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運之神。憑著(zhù)多年的捕魚(yú)經(jīng)驗，他獨自來(lái)到了魚(yú)兒成群，但極其遙遠的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著(zhù)，果然不出所料，魚(yú)兒上鉤了，而且是一條巨大的兇猛無(wú)比的雄鯊，但相比之下，老人是那樣的無(wú)助，無(wú)力。他的.臉上劃破了許多口子，手也開(kāi)始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒(méi)有合過(guò)眼了，他—顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒(méi)有放開(kāi)手上的那張網(wǎng)，堅持到底，終于，將那強悍的鯊魚(yú)制服了。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰的勝利者。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿(mǎn)了疲憊，被劃破的口子還滴著(zhù)血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿(mǎn)自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著(zhù)老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。一個(gè)人生來(lái)不是總是失敗的，就算失敗也并非絕望，一個(gè)人可以被滅亡，是永存的，但他的精神是不可磨滅的，只有戰勝自己一切的不可能，才能獲得勝利。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“默認自己的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機會(huì )！”所以，人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結于才能的有限，其實(shí)，才能往往得力于自我競爭。自我競爭，就是以最快的速度，拿出最好的成績(jì)超過(guò)自己原先所創(chuàng )下的“最好成績(jì)”.再一次戰勝了自己，你跨過(guò)這極難的一步，你就會(huì )更上一層樓。人總是要受到大自然的磨練，只有能夠堅持進(jìn)行堅強不屈的斗爭的人，才能獲勝。當自己有時(shí)被自然所打敗的同時(shí)，自己能否使自己的意志不消沉，重新回復自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。
老人與海讀后感4
海平面上，旭日東升，海水泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。天的盡頭，與大海相交，海天一色。那片金光，是勝利的呼喚！
海邊，一幢小木屋。殘破，搖搖欲墜。里面住著(zhù)一位老人，陪伴他的，只有一個(gè)小男孩、一艘破船，還有夢(mèng)中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。一天，他修補著(zhù)漁網(wǎng)，目光銳利的穿過(guò)窗口，眺望遠方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚(yú)叉，他再次出海。
人是不會(huì )一直走霉運的，上天終于垂青于他，他成功的捕到了一條大馬林魚(yú)�？擅\總是和他開(kāi)玩笑，他出海太遠了，回去的路上要經(jīng)過(guò)一片鯊魚(yú)帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗，但最終寡不敵眾，拖回海灘的，只剩下一副白色的掛著(zhù)零星碎肉的骨架。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜。老人有一句誓言：一個(gè)人可以輸，但絕不可以被打��！桑提亞哥用生命在踐行這句誓言，也在用生命演繹著(zhù)自己的誓言。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的極限，但桑提亞哥一次又一次的挑戰他的極限，從而使他的極限一次又一次的擴大，以便迎接更大的挑戰。不管成功與否，他都是可敬的。
人生中，耐性也十分重要，誰(shuí)的耐性好，誰(shuí)就能笑到最后。老人有種不達目的就不罷休的'氣勢。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚(yú)的搏斗中，魚(yú)叉被刺死鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上，繼續與鯊魚(yú)周旋，刀子折斷了，他就用短棍，甚至舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，值得我們學(xué)習。
小說(shuō)最后，他雖然只帶回了一副魚(yú)骨架，他輸了，輸給了鯊魚(yú)群。不過(guò)，他并沒(méi)有被打敗。他猶如一面旗幟，屹立不倒，迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響。
桑提亞哥，一個(gè)年近六旬的老漁夫，他是一個(gè)戰士、一個(gè)英雄、一個(gè)傳奇，“一個(gè)人可以輸，但絕不可以被打��！”這句話(huà)鐫刻在他生命的豐碑上，熠熠生輝。
老人拖著(zhù)疲倦的身軀，走回那幢殘破的小木屋，躺在吱呀作響的床板上。他睡了，他需要休息。老人睡的很香，他又夢(mèng)到了獅子，伴著(zhù)燦燦金光。夕陽(yáng)西沉，染紅了天邊的云彩，映紅了海面，海天一色……
絕不低頭，笑對挫折�？梢暂�，但絕不可以被打��！
老人與海讀后感5
在《老人與�！分�，海明威刻畫(huà)了一個(gè)“硬漢子”形象，在艱難困苦的人生中，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至我視死如歸。
在讀《老人與�！返臅r(shí)候，我能感受到內心的熱血在澎湃，瘋狂的節奏在跳動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是這樣的內容：
老人在第八十四天晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己少年水手時(shí)遠航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他就去叫醒孩子，分道捕魚(yú)。
天還沒(méi)亮，但老人已經(jīng)把魚(yú)餌放入海中，準備捕一條大魚(yú)。當老人目不轉睛地望著(zhù)釣絲的時(shí)候，水面異常，他心想成功了。老人已幾十年的經(jīng)驗判定，這是一條巨大的馬林魚(yú)，他以熟練的技術(shù)與幾十年來(lái)的實(shí)戰經(jīng)驗，與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他的手流血了，但仍在堅持；想起年輕時(shí)與黑人扳手腕的經(jīng)歷，自己年輕時(shí)是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動(dòng)，當與再次跳出時(shí)，老人高高舉起魚(yú)叉深深地扎進(jìn)魚(yú)身，他勝利了。但是鯊魚(yú)卻尋著(zhù)血腥味，來(lái)?yè)寠Z老人的戰利品，老人以最后一點(diǎn)余力與它們搏斗，刀斷了，就用棍子，可惜殺了兩頭卻又來(lái)了一群，老人終于倒下了。
老人說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
不錯，人不是為失敗而生的！面對外界巨大的壓力和厄運時(shí)，勇往直前，堅強不屈的奮斗，甚至的視死如歸。這樣就算失敗了，但保持了人的尊嚴和勇氣，仍有勝利者的風(fēng)度，這就是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利，我曾用自己的.生命去奮斗過(guò)，我無(wú)怨也無(wú)悔，勝利已不是最重要的了，最重要的是，我的人生沒(méi)有失��！
在生活中的我們，又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí)；當那蜂擁而來(lái)的災難來(lái)臨時(shí)；當你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí)，你可以來(lái)學(xué)習一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀(guān)。
請把困難當作你的敵人，把奮斗作為你的武器，面對敵人時(shí)，要敢于拿起自己的武器與敵人進(jìn)行殊死搏斗。
人生如夢(mèng)，沒(méi)落的還酹江月；舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀后感6
《老人與�！饭适卤尘笆窃�20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角則是一個(gè)小孩—曼諾林。本書(shū)主要寫(xiě)了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍然不肯放棄，而是充滿(mǎn)奮斗的精神，終于在第八十五釣到一條身長(cháng)十八英尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)（旗魚(yú)的別稱(chēng)）。大魚(yú)拖著(zhù)小船往海里游，但是老人依然死拉著(zhù)不放，盡管沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器，也沒(méi)有助手，而且左手也抽筋了，但他絲毫也不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮力博斗，他終于殺死了大魚(yú)，老人把它拴在船邊，準備返航。在返航途中，許多鯊魚(yú)聞到血腥味前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品，老人一一殺死了它們，到最后只剩下一只折斷的舵柄作為武器。但是，大馬林魚(yú)還是難逃被吃光的命運。最終，老人筯疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日的美好歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
老人圣地亞哥每取得一點(diǎn)兒勝利都付出了沉重的代價(jià)，最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但從某種意義上來(lái)說(shuō)，他又是個(gè)勝利者。因為他不屈服于命運，無(wú)論在怎么艱苦卓絕的'環(huán)境里，他都憑著(zhù)自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭。大馬林魚(yú)最后雖然沒(méi)有保住，但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個(gè)人的能耐可以達到什么程度”，所以圣地亞哥又是一個(gè)勝利的失敗者，又是一個(gè)失敗的英雄。
海明威的作品中塑造了一系列“硬漢子”形象。他們大多是拳擊家、斗牛士、漁夫、獵人、戰士等下層人物，生活貧困、屢受挫折，不受人重視，但他們始終保持著(zhù)旺盛的生命力和堅強的意志力，始終保持人的尊嚴和勇氣。無(wú)論處在順境還是逆境，自然或是社會(huì )中，人應該正視現實(shí)，接受一切并超越它，繼續自己的人生之旅。盡管面對死亡，也要漠然處之，寧折勿彎。這正是圣地亞哥所執著(zhù)的人生要義，也是《老人與�！返恼芾黹W光之處。
老人與海讀后感7
不久前，我讀過(guò)一本令我尤為動(dòng)容的小說(shuō)。這部小說(shuō)蘊含了深遠而又令人發(fā)省的故事情節。它深深的叩擊著(zhù)我的心弦，讓我為之著(zhù)迷，可以說(shuō)，這是我迄今為止讀過(guò)的最有意義的小說(shuō)。它就是《老人與�！�。
《老人與�！肥乾F代美國小說(shuō)作家海明威所著(zhù)，他成功的塑造了一位“硬漢子”的形象，在他的筆下，這一形象被描寫(xiě)的淋漓盡致，充滿(mǎn)著(zhù)斗志。讓我從他身上看到了一股從未有之的堅毅與樂(lè )觀(guān)，感染著(zhù)我每一處神經(jīng)。
小說(shuō)的主人公名叫桑提亞哥，是一位具有頑強意志力的老人。它主要圍繞著(zhù)老人出海捕魚(yú)這一過(guò)程而寫(xiě)的，生動(dòng)而又具體的把老人出海捕魚(yú)的.過(guò)程刻畫(huà)的極其逼真，把老人那種不服輸，勇于拼搏的精神詳細而又深刻的寫(xiě)出來(lái)，使我對老人抱以無(wú)限的佩服。
在老人的捕魚(yú)過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與苦難，尤其是在老人與馬林魚(yú)之間的激烈搏斗中，老人所展現出來(lái)的機智和自信，使得老人擊敗了那條魚(yú)，成為老人的戰利品。但當老人載著(zhù)大魚(yú)往回返時(shí)，沿途吸引了眾多的鯊魚(yú)尾隨，它們都想奪取老人的戰利品。這使得老人只好投入到新一輪的戰斗中，盡管此時(shí)老人已精疲力竭。面對著(zhù)強大的進(jìn)攻者不斷的挑釁，老人毫不示弱與之盤(pán)旋交鋒，不斷的自我安慰以增加作戰的勇氣和信心，其戰況讓人不由得為他捏了一把汗。我在讀這一部分時(shí)，仿佛是親眼看到老人乘著(zhù)小舟在大海中與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈較量的畫(huà)面，而我只能通過(guò)作者的文字來(lái)感受其爭斗的氛圍。最終，老人憑著(zhù)自己的超強意志力打敗了一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)攻者，但卻沒(méi)能護住自己辛苦打拼而來(lái)的戰利品。
這部小說(shuō)著(zhù)重展現了老人的精神與命運，整體故事情節環(huán)環(huán)相扣，有緩有急，贊美和謳歌了不服輸的硬漢子精神。同時(shí)也使得我的精神得以隨之升華，讓我更加的對生活充滿(mǎn)信心，也讓我對身旁所發(fā)生的事情有了一個(gè)全新的理解與感悟。
《老人與�！分械睦先讼笳髦�(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳，他是精神上的勝利者，在面對自己的目標以及周遭的邪惡勢力時(shí)，積極的與之抗衡。這告誡我們：在面對自己的目標時(shí)，我們要始終堅守我們的信念，要向老人學(xué)習他樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，勇敢的去實(shí)現自己的目標。
老人與海讀后感8
我讀了美國作家海明威的《老人與�！愤@篇小說(shuō)后，很受啟發(fā)。文中老人的勇敢頑強、永不言敗、樂(lè )觀(guān)睿智的精神深深地打動(dòng)了我，使我懂得了一個(gè)人只要有信心、有恒心，頑強拼搏，決不退縮才能收獲豐碩的果實(shí)；只有知難而上，勇于探索，人生才會(huì )有意義，通向成功的道路才會(huì )在腳下不斷延伸。
老人以捕魚(yú)為生，雖然連續八十四天連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)，但老人并不沮喪，仍舊樂(lè )觀(guān)，并決定出灣到遠方的海上去捕魚(yú)。他獨自一人在海上釣到了一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了大鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，而大魚(yú)被鯊魚(yú)撕咬得只剩下不到一半，瘦骨嶙峋的'老人毫不畏懼兇惡貪婪的鯊魚(yú)，鎮定自若地趕走了它們，帶著(zhù)剩肉回家。
對照老人的精神，我不禁想起了發(fā)生在我身上的兩件事。
有一次，我們學(xué)校舉行古詩(shī)文考級，我根據我接觸過(guò)的古詩(shī)文報了七級。在正式考級的前幾天，媽媽一再提醒我：應該有計劃地復習背誦，做好充分準備。其實(shí)我每天只要花二十分鐘左右就可以穩操勝券了，可是我要么貪玩沒(méi)堅持，要么遇到理解背誦困難就放棄，所以，當我帶著(zhù)許多半生不熟的古詩(shī)走上考場(chǎng)，當老師問(wèn)《烏衣巷》怎么背時(shí)，我只好紅著(zhù)臉張口結舌地怔在那里，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里懊悔得不得了，可想而知，最終只能帶著(zhù)失敗回家。
還有一次，那是去年暑假，我看到小區里許多跟我差不多大的小孩基本都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，非常羨慕，于是，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一輛，可等自行車(chē)到了自己手中，才知道看似在別人手中的靈活輕松，在自己手中卻那么的笨拙沉重。由于車(chē)子無(wú)法保持平衡，再加上又摔了個(gè)跟頭，勉強練了兩天后，就再也不敢不肯出來(lái)練了，所以，很慚愧，直到現在，我還不會(huì )騎車(chē)。
這兩件事不就應證了我缺少恒心、知難而退、輕言放棄的弱點(diǎn)嗎？
老人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！蔽野迪聸Q心：今后我無(wú)論做什么事都要以桑提阿果老人永不言敗的精神去激勵自己，敢于和困難作斗爭，積極向上，抒寫(xiě)自己的人生壯麗篇章！
老人與海讀后感9
海明威的《老人與�！�，通篇的格調是生命的極致伸展。于老人來(lái)講，他熱愛(ài)海。但他更愛(ài)魚(yú)！否則不能八十多天連條大魚(yú)都沒(méi)打到。他是在用自己衰老的年紀與最大的魚(yú)斗�；蛘哒f(shuō)在挑戰自己的耐力極限。時(shí)光總是催人老。當我們一天天老去了，可是心還是停留在曾經(jīng)的輝煌時(shí)刻，不相信鏡中的自己是真實(shí)的自己。所以老人在與海中的大魚(yú)斗。一種生命的競爭！而我們確過(guò)多的苦苦的與時(shí)間斗與生存的環(huán)境斗！掙脫一些，壓制一些~~~~
欣賞文中的這句話(huà)：老頭兒用他那雙日曬風(fēng)吹的，堅定的，慈愛(ài)的眼睛望著(zhù)他。 "你要是我自個(gè)兒的孩子，我就會(huì )帶你去冒一冒險了。"他說(shuō)。"可是，你是你爸爸的，是你媽媽的，你搭的又是一只交了好運的船。" "現在去拿沙丁魚(yú)好嗎？我還曉得從什么地方去拿四條魚(yú)食來(lái)呢。" "今天我自個(gè)兒還有剩下的我把它們放在盒子里用鹽腌上了。" "那么我弄四條新鮮的來(lái)吧。" "一條，"老頭兒說(shuō)。他的希望和信心從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，現在又像微風(fēng)初起的'時(shí)候那樣的清新了。 "兩條，"孩子說(shuō)。 "那么就兩條吧，"老頭兒答應了。"可不是偷來(lái)的吧？" "偷我也愿意，"孩子說(shuō)。"我可是買(mǎi)來(lái)的呢。" "謝謝你，"老頭兒說(shuō)。他真夠天真的，在自己謙卑的時(shí)候一點(diǎn)也不以為奇。但是他知道他已經(jīng)變得謙卑，他知道這不是恥辱，而且給真正的高傲也沒(méi)有帶來(lái)?yè)p失。海明威的句子里處處有這樣的閃光點(diǎn)。讀過(guò)后令人思索�，F實(shí)中我們不也是謙卑的嗎？老人雖說(shuō)終于憑借頑強的意志力戰勝了很大很大的鯊魚(yú)。但最后上岸時(shí)卻只剩下了魚(yú)的骨架。他時(shí)時(shí)在想著(zhù)如果那個(gè)小孩子在就好了，時(shí)時(shí)想如果在有些有用的工具就好了......人可以戰勝一條極大的魚(yú)，但與許多的魚(yú)斗還是會(huì )敗下陣來(lái)。
人在獨處時(shí)會(huì )把自己想得很高大，會(huì )戰勝很多假想中的事物。但現實(shí)里卻是處處得小心翼翼。得依賴(lài)很多的人很多的憑借才可以達到成功！
老人與海讀后感10
讀了《老人與�！�，我便被主人公樂(lè )觀(guān)，勇敢與執著(zhù)的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)，第85天出海，經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗，最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而，天有不測風(fēng)云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚(yú)襲擊，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著(zhù)常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時(shí)高傲的微笑，他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
這是一場(chǎng)孤獨的歷程，一個(gè)人劃著(zhù)一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話(huà)，和魚(yú)對話(huà)，和大海對話(huà)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的.，”“你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我，當一個(gè)人的意志堅不可摧時(shí)，那么便沒(méi)有任何事物會(huì )再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪，他在大海上時(shí)刻面臨著(zhù)生與死的挑戰，卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺�；蛟S，應對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看，老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎？因為他至始至終，都沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。
在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風(fēng)夾雜著(zhù)濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過(guò)。
老人與海讀后感11
很早以前就聽(tīng)說(shuō)了老人與海這本書(shū)。于是前段時(shí)間從圖書(shū)館借來(lái)了這本書(shū)，細細品讀。
老人與海這本書(shū)講述的是老漁夫圣地亞哥在海上的捕魚(yú)經(jīng)歷：接連85天沒(méi)有捉到一條魚(yú)的漁夫圣地亞哥又一次出海了，他花費兩天時(shí)間追逐并最終制服了大馬林魚(yú)，卻在返航途中遭遇鯊魚(yú)，盡管老人拼盡全力同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險的搏斗，老人費盡千辛萬(wàn)苦捕來(lái)的大馬林魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃光了，自己也受了傷。但他卻依然堅持著(zhù)信念……
讀完這本書(shū)，我感觸良多。
首先是老人的耐心、意志力和信念把我深深的折服，一個(gè)漁夫，在連續85天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，而又身無(wú)分文的情況下，竟然依然信心十足地出海打漁，在這樣的`逆境下，如果換成別人，一定早就放棄了吧。而在老人追捕大馬林魚(yú)的時(shí)候，他又表現出了極強的耐心和意志力：老人在手抽筋，睡眠不足，孤獨一人，甚至只能吃生魚(yú)的情況下，并沒(méi)有放棄追逐大魚(yú)，這需要多么強大的耐心和意志力��！
其次，老人在一些細節上也突出了他高尚的品質(zhì)。他為了不讓男孩違背他父親的意愿，主動(dòng)要求男孩留在那條“幸運船”上。但在捕魚(yú)的時(shí)候，他卻不止一次地提到“要是男孩在這里就好了”。由此可見(jiàn)，老人還是需要男孩的幫助的，但是為了男孩好，他卻把男孩留了下來(lái)，由此可見(jiàn)，老人是一個(gè)為他人著(zhù)想的人。還有老人和孩子關(guān)于不存在的黃米飯和漁網(wǎng)的對話(huà)說(shuō)明了老人是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。而當老人知道馬丁送了他一餐飯后提出要把魚(yú)肚子送給他，這說(shuō)明了老人是個(gè)知恩圖報的人。老人反復到的雄獅說(shuō)明了他是一個(gè)充滿(mǎn)希望的人。
另外，男孩在故事中雖然沒(méi)有花大篇幅描寫(xiě)，但他對老人不離不棄，還處處為老人著(zhù)想的品質(zhì)也值得我們學(xué)習。
其實(shí)，老人花費巨大精力捕捉大馬林魚(yú)的過(guò)程和我們走向成功之路的過(guò)程是一樣的，只要你有耐心，只要你肯堅持、肯努力，就一定能獲得成功。而那幾條鯊魚(yú)不正象征著(zhù)成功路上的挫折嗎？雖然故事中的老人最終并沒(méi)有戰勝鯊魚(yú)，但是我相信，只要我們肯努力，肯拼搏，成功之門(mén)一定會(huì )向我們打開(kāi)！
老人與海讀后感12
一位風(fēng)燭殘年的漁夫，遇到一生中最不可思議的事情——一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這期間，只有男孩馬諾林跟著(zhù)他，陪他聊天。
第八十五天的清晨，馬諾林為老人送行。老人又出海了。他釣到了幾條可以做餌的好魚(yú)，但除此外一無(wú)所獲。
直到中午，“他感到微弱而輕巧地一拉，跟著(zhù)較猛烈地一拉”，他欣喜若狂，這是條大魚(yú)！大魚(yú)的嘴被釣鉤牢牢釘住了，但頑強的生命力使它朝深海游去，一刻不停地游去，老人無(wú)計可施。
兩天兩夜的對抗后，老人取得了勝利。他將它綁在小船一側。
但這樣一條身長(cháng)十八尺，重超過(guò)一千五百磅的大魚(yú)流出來(lái)的血，卻使老人在歸途中接連不斷地遭遇鯊魚(yú)。老人為了守護自己的戰利品，利用身邊的一切東西進(jìn)行斗爭，可每一條鯊魚(yú)都帶走了一大塊肉。最后一次襲擊之后，魚(yú)已經(jīng)沒(méi)有肉了。
漁夫筋疲力盡，卻只拖回了一副巨大的骨架，誰(shuí)都在驚嘆，然而誰(shuí)也不相信——除了馬諾林——他曾經(jīng)歷一場(chǎng)如此驚心動(dòng)魄的搏斗。
披著(zhù)夜色，漁夫的英雄形象仍在黑夜中閃光。唯有渾身的傷痛和巨大的白骸陪伴在他身邊，證明著(zhù)他的經(jīng)歷。
是的，老人倒霉而失敗，但他并沒(méi)有屈服于命運，無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境中，都憑借著(zhù)勇氣、毅力、智慧進(jìn)行奮勇抗爭。
這樣一個(gè)“硬漢”形象，是海明威的真實(shí)寫(xiě)照吧，所以他才能如此真實(shí)地描繪出老人豐富而又復雜的內心世界。他對友誼有著(zhù)至高無(wú)上的崇敬。當老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧與毅力時(shí)，他同情并憐憫它，但真實(shí)的生活的`困窘使他不得不將它捕捉。
“我原不該出這么遠的海捕魚(yú)的，魚(yú)��！”這一聲“魚(yú)��！”包含了多少心酸、內疚、自責、憐憫與怨恨？這魚(yú)，是馬林魚(yú)，是鯊魚(yú)，又怎不是老人自己？
真正的英雄，本就不需要有多大的功績(jì)、多少的光環(huán)，就是像老人一樣，不屈而堅定。
老人，是一個(gè)勝利的失敗者，亦是失敗的英雄。
老人與海讀后感13
“搏斗，直到戰死�！边@句話(huà)出自美國作家厄尼斯特·海明威的《老人與�！�。
這本書(shū)主要講述了：老漁夫桑提亞哥連續八十四天一無(wú)所獲，決定再次出海時(shí)，意外釣到了一條比他船還要長(cháng)的大魚(yú)，他的船被這條魚(yú)拖著(zhù)漂流了整整兩天兩夜，這兩天兩夜間他經(jīng)歷了前所未有的考驗，與鯊魚(yú)進(jìn)行了一次殊死搏斗，結果大鯊魚(yú)把大魚(yú)吃得只剩下骨架，老人最后空手歸航。
“一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗�！边@句話(huà)使我難以忘記。老漁夫桑提亞哥是一個(gè)勇于挑戰極限的'人，雖然他釣到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，但他仍然是精神上的勝者。這位老人在大海中被大魚(yú)整整折磨了兩天，面對鯊魚(yú)的來(lái)襲，沉著(zhù)冷靜，仍然不放棄，竟然還有作戰的勇氣，這使我感嘆！
勇氣是每時(shí)每刻都需要的：一個(gè)安靜的清晨，爸爸媽媽都出去了，就只剩下我一個(gè)人孤零零的待在家里。我坐在沙發(fā)上玩手機，周?chē)黄澎o，我往后一靠，只聽(tīng)“啪”的一聲，一罐茶葉掉了，我嚇得整個(gè)人都跳了起來(lái)，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的敲門(mén)聲，我拿了一把椅子，往上一站，透過(guò)貓眼我能看見(jiàn)一個(gè)黑色的身影，他穿著(zhù)一套黑色便裝，戴著(zhù)一頂黑色鴨舌帽，帽檐壓得很低，我根本看不見(jiàn)他的面貌，我害怕地問(wèn)了一聲：“是誰(shuí)呀？”那人的聲音很低：“開(kāi)門(mén)取快遞！”我心想“最近我們沒(méi)有訂什么快遞呀？我又小心翼翼地說(shuō)道：“嗯，等等�！薄昂谟啊苯械溃骸翱禳c(diǎn)，開(kāi)門(mén)！”我大聲地往房間的方向叫：“媽媽?zhuān)@好像是你的化妝品到啦！”說(shuō)罷，我再往貓眼里一看，呀，這黑色的身影“跑”了，此時(shí)我的心臟“砰砰砰”地跳著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒我才恢復平靜。
書(shū)中的老人雖然最后什么也沒(méi)得到，我們就可以說(shuō)他失敗了，但是再換一個(gè)角度看來(lái)，他又以頑強的意志與巨大的勇氣克服了各種困難，戰勝自己，我們又可以說(shuō)他成功了。
老人與海讀后感14
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，我啃過(guò)四大名著(zhù)，啃過(guò)格林童話(huà)，啃過(guò)科普讀物......然而，最令我回味無(wú)窮的還是《老人與�！愤@本書(shū)了。
這本書(shū)是美國作家海明威寫(xiě)的，小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打漁時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船倍數的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來(lái)大馬林魚(yú)傷口上的'魚(yú)腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港。
當我讀到，“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠的地方有更大的魚(yú)”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，他已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們就叫苦連天。我們應該像這位老人一樣，去追求更好更大的目標。
當我讀到“老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在他它出水面的那一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的性命”時(shí)，我心里的一塊大石頭落了地。老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到“鯊魚(yú)爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，他用木棒，捕到的劍魚(yú)嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并趕走了這群鯊魚(yú)。但魚(yú)肉已被吃了一大半，老人還風(fēng)趣地批評自己的左手該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
《老人與�！愤@本書(shū)使我受益匪淺，我今后一定要多看書(shū)。
老人與海讀后感15
今天下午，我看了美國著(zhù)名作家海明威的代表作《老人與�！�。
《海中老漁翁》講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫，在茫茫大海上度過(guò)了連續八十四天的勞碌卻毫無(wú)收獲，仍然堅定地執著(zhù)于捕魚(yú)的故事。直到第八十五天，他終于迎來(lái)了人生的轉機，成功捕獲了一條比他的小船還要龐大的馬林魚(yú)。
讀完這本書(shū)，我被主人公圣地亞哥堅韌不拔的精神和毅力所深深感動(dòng)。圣地亞哥對出海捕魚(yú)充滿(mǎn)執著(zhù)，這是他謀生的方式，也是他證明個(gè)人能力的途徑。然而，捕魚(yú)的成功還是很大程度上取決于運氣。如果一次出海沒(méi)有收獲，許多漁夫會(huì )再?lài)L試幾次，但若多次都沒(méi)有收獲，他們通常會(huì )選擇放棄。
然而，圣地亞哥是一個(gè)與眾不同的漁夫。他對出海有著(zhù)極強的執著(zhù)，即使連續八十四天沒(méi)有任何收獲，他也從未灰心喪氣。他的鄰居馬諾林開(kāi)始時(shí)也和他一起出海，但在堅持了四十天后，馬諾林的父母決定讓他離開(kāi)圣地亞哥，跟其他漁船一起出海，因為他們覺(jué)得跟著(zhù)老人家不會(huì )有好運氣。盡管遭受了這些挫折，圣地亞哥仍然沒(méi)有放棄。
第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它，沒(méi)等捕撈上船，就引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)サ貋喐绮活櫰�，無(wú)畏地與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，最后回到海港，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。
當年閱讀這本名著(zhù)，我們無(wú)疑會(huì )從圣地亞哥身上汲取堅忍不拔、永不放棄的精神，不忘初心、牢記使命的'信念。通過(guò)攻克一道又一道艱難險阻，我們的國家和民族離民族復興、實(shí)現國家現代化的目標也更加接近了一步。
我也渴望像主人公圣的亞哥一樣，從他身上汲取堅持不懈和執著(zhù)的精神！在面對學(xué)習中的困難時(shí)，我將毫不畏懼、不感到恐懼，用堅韌的毅力勇敢迎接挑戰。
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