山西旅游優(yōu)秀作文（精選32篇）
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )增強學(xué)生的競爭意識和禮儀觀(guān)念，規范學(xué)生的日常行為，培養學(xué)生良好的禮儀習慣。
二、活動(dòng)內容：
主題內容分為三大塊：我們?yōu)槭裁匆v禮貌？我們要做班級文明小衛士，文明禮貌用語(yǔ)知多少？我是文明小學(xué)生。
三、活動(dòng)形式：
情境表演
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)準備：
1、制作禮貌用語(yǔ)卡片。
2、教師準備課件。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┪覀�?yōu)槭裁匆v禮貌？
班主任宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
一滴露珠能折射出五彩的陽(yáng)光，一片綠葉能傳遞出春天的氣息；一句隨意的話(huà)，一個(gè)細微的舉動(dòng)，反映出一個(gè)人的品格和修養，反映出一個(gè)民族的素質(zhì)。
同在一片藍天下，我們手牽手，心連心，講文明，樹(shù)新風(fēng)，同進(jìn)步。主題班會(huì )“我是文明小學(xué)生”現在開(kāi)始。
禮貌用語(yǔ)在生活中十分重要。講文明、懂禮貌是小學(xué)生健康成長(cháng)的需要，也是將來(lái)走向社會(huì )的必備素質(zhì)和社會(huì )進(jìn)步的必然要求。
�。ǘ┪拿鞫Y貌用語(yǔ)知多少？
1、了解禮貌用語(yǔ)
班主任：請同學(xué)們回憶一下，我們常說(shuō)哪些禮貌用語(yǔ)？
�。�、請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、不用謝、晚安、再見(jiàn)……）貼出做成蘋(píng)果形狀、用吹塑紙做的卡片。（學(xué)生齊讀）。
2、班主任采訪(fǎng)：
假如你不小心碰著(zhù)別人該怎么說(shuō)？
假如別人不小心碰了你該怎么說(shuō)？
假如別人幫助了你，你會(huì )怎么說(shuō)？
�。ㄈ┪沂俏拿餍W(xué)生。
1、在學(xué)習生活中，我們應該注意哪些禮貌問(wèn)題呢？
�。�1）課件展示
�。�2）情境表演：
班主任：老師走進(jìn)教室上課。
你在樓道里遇到了老師。
你看到老師下班回家。
下課鈴響了，老師宣布下課。
你去xx同學(xué)處借鉛筆，還鉛筆。
睡覺(jué)前，同學(xué)道別。
你不小心踩了別人的腳。
別人敲門(mén)。
�。�3）小結。
班主任：大家都知道《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》都要求我們做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。當我們背起書(shū)包，跨進(jìn)校園的第一天，老師就教育我們要講文明、懂禮貌，你看我們的同學(xué)做的多好呀！
�。�1）早晨見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)早！”
�。�2）在校園里見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好！”（鞠躬）
�。�3）接受別人的幫助時(shí)，誠懇地說(shuō)：“謝謝！”
�。�4）打擾了別人，抱歉地說(shuō)：“對不起！”
禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團結友愛(ài)記心間。
�。ㄋ模�、爭創(chuàng )文明班級
1、在我們的身邊時(shí)時(shí)有小雷鋒涌現，他們主動(dòng)幫助小同學(xué)，為生病的同學(xué)送水送藥，看到地面的垃圾立刻撿起，放進(jìn)垃圾桶……他們?yōu)樗四瞰I，樂(lè )于助人，為同學(xué)服務(wù)，為班級服務(wù)毫無(wú)怨言。我班誰(shuí)做得最好？（學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。）
2、指出并批評現時(shí)班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做。
班主任：如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會(huì )別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學(xué)習積極性方面還是不夠好，今后我們應該怎樣做？
班主任：有的同學(xué)做得很好受到了表?yè)P，但你們也不能驕傲，爭取做得越來(lái)越好；有的同學(xué)受到了批評，但你也不要灰心喪氣，查找自己的不足，改正錯誤，做一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
3、總結：最后希望大家能夠發(fā)現多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！
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