美麗的瑯琊山作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，下面是小編為大家收集的學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)：
大家好！
我是經(jīng)濟與金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因為你們即將畫(huà)上句號的這四年，都與我的四年一樣獨一無(wú)二。但還是請允許我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴。
進(jìn)入大四以后，常常聽(tīng)人把這樣的話(huà)掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么？”時(shí)光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機會(huì )，讓我慢下來(lái)，認真地回顧在西浦走過(guò)的日子。腦海里，四年前初次到校報到的場(chǎng)景是那么清晰，因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車(chē)載著(zhù)我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下，8月的陽(yáng)光甚是刺眼，直照進(jìn)車(chē)窗內，但我仍不禁探出腦袋，觀(guān)望著(zhù)周?chē)囊磺�。眼神充滿(mǎn)懵懂與無(wú)畏，內心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來(lái)自學(xué)姐的關(guān)懷，讓遠離家鄉的孤獨與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個(gè)“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)和心理需求”的西浦大家庭，是那么溫暖和幸運。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負責學(xué)校在我家鄉的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì )，到組織同鄉會(huì )，我一直充當著(zhù)一個(gè)分享者，向學(xué)弟學(xué)妹和家長(cháng)們講述我和西浦的故事。我無(wú)數次被問(wèn)到：“在西浦你到底能收獲什么？”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅定。
成為年輕的成年人�！澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢？我的理解是：我們是勇于擔當的成年人，要學(xué)會(huì )為自己的行為負責，但我們依舊年輕，依舊離不開(kāi)老師、家人和前輩的引導與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合西浦的。四年前，當家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí)，我仍力排眾議選擇它。因為我聽(tīng)到了自己內心的聲音，那個(gè)渴望改變、創(chuàng )新和自由的我，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰的路，我也決定為自己的選擇負責。在接下來(lái)的四年里，西浦提供給我們無(wú)數選擇：大一的我們可以自由地轉專(zhuān)業(yè)，大二的我們面臨著(zhù)是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國繼續深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是西浦提供給我們的不同道路，不如說(shuō)這是西浦獨特教育理念和體系下，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認識自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開(kāi)始考慮自己的未來(lái)，規劃自己的人生。我開(kāi)始思考自己到底適合什么，想要什么；開(kāi)始學(xué)會(huì )積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息，比如查詢(xún)官網(wǎng)，參與學(xué)校組織的分享會(huì )，與學(xué)長(cháng)姐和導師交流；學(xué)會(huì )了信息整合后的利弊分析；學(xué)會(huì )了獨自應對各種挑戰。最重要的是，我學(xué)會(huì )了在眾多可能性中遵從內心做出選擇，而不受固化思維的限制。
我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來(lái)，我們和西浦一起變化著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。理科樓旁的櫻花樹(shù)長(cháng)出了新枝，南北校區的通道被涂鴉點(diǎn)亮，國際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓，我們也成長(cháng)為了更好的我們。除此以外，西浦對未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入，它總是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新和創(chuàng )造適應這個(gè)時(shí)代的`教育體系。例如，根據數字智能時(shí)代對人才需要的變化，西浦提出融合式教育，并在西浦創(chuàng )業(yè)家學(xué)院（太倉）進(jìn)行各種試點(diǎn)；5G時(shí)代背景下，西浦開(kāi)設了息息相關(guān)的新專(zhuān)業(yè)；以及在過(guò)去短短幾個(gè)月，為應對疫情的變化，學(xué)�？朔磺欣щy，完成了在線(xiàn)教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢？在瞬息萬(wàn)變的世界中，在環(huán)境日趨復雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會(huì )中，我們如何能更好的適應？首先，我覺(jué)得要有一顆open mind，這使我們更加包容，更加能聽(tīng)到不同的聲音，從而不斷探索和發(fā)現更多的可能性和更廣闊的世界。其次，我們要有終身學(xué)習的心態(tài)和能力，只有不斷提升自我學(xué)習能力，才能讓我們在走出校園后也能快速適應社會(huì )的發(fā)展。
記得一個(gè)學(xué)長(cháng)曾對我說(shuō)，百年名校的偉大在于歷史前人，而年輕的西浦由現在的我們去定義。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲，也能聽(tīng)到人們對他太過(guò)年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切，用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么，我們對自己的一個(gè)個(gè)定義就會(huì )成為西浦的定義。
如今的時(shí)代處處有我們90后的身影。疫情之下，稍作留意就會(huì )發(fā)現，在逆行的醫護一線(xiàn)，在志愿者隊伍中，在基層社區，都有我們90后付出的貢獻。從他們身上，我看到了奉獻與擔當，也看到了希望與未來(lái)。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線(xiàn)的主力軍。我們努力著(zhù)從被人呵護的孩子轉型為年輕的成年人，再到有責任、有能力、敢擔當的世界公民。在享受這個(gè)世界賦予給我們的權利的同時(shí)，也開(kāi)始肩負起自己的責任，積極地參與到世界的設計與運作當中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造，作為留學(xué)生，我希望我們能心懷使命，在體驗過(guò)不同的文化，理解過(guò)這個(gè)世界后，仍能帶著(zhù)“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻自己的力量。
回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的內心不再波動(dòng)和感慨，反而更多的是對未來(lái)的期盼和憧憬，這是西浦帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對未來(lái)的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里，造就了現在在此發(fā)言的我。最后，我想代表在座的所有學(xué)生，感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生！讓我獻上最美好的祝愿，我將會(huì )非常想念你們。謝謝！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好!今天，我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì )。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會(huì )我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動(dòng)課上，班主任x老師對我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，成功何談?而現在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(cháng)大才能為祖國添磚加瓦�！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們。班主任x老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著(zhù)我們，形成了我們良好的學(xué)習氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任x老師發(fā)現這種情況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“成績(jì)是可以用分數來(lái)計算的，可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分數來(lái)計算。把實(shí)情告訴老師失去的`僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠實(shí)呀!你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì )記住這件事的�！胺謹祪r(jià)更高，誠實(shí)更可貴�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我才真正理解了這句話(huà)。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動(dòng)中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著(zhù)老師的點(diǎn)滴心血。班主任x老師時(shí)刻告誡我們：六(x)班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無(wú)論是在學(xué)習、體育等活動(dòng)中，我們xx位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團結一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開(kāi)母校了，對母校最好的報答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習，夯實(shí)基礎。學(xué)會(huì )做人，成為人才。發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂(lè )，同學(xué)學(xué)有所成。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，我們也已經(jīng)到了這末端了，即將畢業(yè)，我的心里很多感慨，同時(shí)我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機會(huì )。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個(gè)機會(huì )展示自己，我真的很開(kāi)心，也不會(huì )枉費這六年努力的成長(cháng)。不管是站在臺上的我還是坐在臺下的同學(xué)們，我相信此刻的我們都一定會(huì )感到充實(shí)而滿(mǎn)足的，因為這六年里，我們一同成長(cháng)，從當初那個(gè)稚嫩的自己慢慢的長(cháng)大，直到現在懂事的我們。這其中，有太多的改變和感動(dòng)了，而今天，我也想和大家一起向過(guò)去的這六年鄭重的告別，也讓我們一同向未來(lái)?yè)]手、歡呼。
以前我不明白畢業(yè)是什么，直到這次和大家一起拍畢業(yè)照，一起在畢業(yè)典禮上相聚時(shí)，我才慢慢明白，原來(lái)畢業(yè)就是分別，原來(lái)畢業(yè)也代表著(zhù)我們成長(cháng)了。畢業(yè)讓我們離開(kāi)原本的班級，走向一個(gè)更高的年級，或許我們很難再在同一個(gè)班級了，但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的，我們這六年的`時(shí)光也會(huì )在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長(cháng)的快樂(lè )，也告訴我們成長(cháng)之中需要勇氣�，F在的我們需要告別的勇氣，將來(lái)的我們需要重啟的勇氣，不管是哪一種，我們都要更勇敢一點(diǎn)，不畏將來(lái)，也不悔過(guò)去！
我們即將從小學(xué)升往初中了，我相信大家都一定懷揣著(zhù)各種想象，而我們也很清楚，升往初中之后，我們即將面臨一個(gè)更加不同的環(huán)境，我們也需要準備好去迎接一個(gè)更加不同的世界。
現在我想代表同學(xué)們表露一份情愫，那就是對老師們的感恩。老師，這六年里，您為了我們一直奔波在前線(xiàn)，不管什么時(shí)候您都會(huì )一心一意的關(guān)注著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們。您陪伴著(zhù)我們一同成長(cháng)，也陪伴著(zhù)我們一起在時(shí)光的旅程之中享受歲月，我們長(cháng)大了，您也增添了一歲，六年的歲月足以讓我們對您感到不舍，我們愛(ài)您，也敬您，更是不舍您，難忘您。如果今后我們有才，一定會(huì )不負這份恩情，也一定會(huì )再和老師相聚。老師，我們祝愿您今后更好，也祝愿您家庭工作順意。未來(lái)的日子，我們會(huì )帶著(zhù)這一份感恩，更努力也更勇敢的走下去！
同學(xué)們，我想大聲地告訴大家，我們畢業(yè)了，我們成長(cháng)了，我們即將踏入一段新的征途了！就讓我們勇敢的出發(fā)吧！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭4
尊敬的領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
大家好！
此刻，會(huì )場(chǎng)上很安靜，安靜得讓人意識到，三年來(lái)高懸頭頂的時(shí)光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會(huì )聽(tīng)到來(lái)自時(shí)光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學(xué)子的聲音將xx中的無(wú)數影像層層重疊，將漫長(cháng)的光陰壓縮進(jìn)此刻的空間。
而我如何能夠確信，我的聲音正由我個(gè)體的生命抵達這所百年老校新的歷史，攜帶著(zhù)20xx屆xx中人共同的記憶、情感和思索？
三年一千多個(gè)日夜，xx中已給予了我答案。
xx中是讀書(shū)的地方，更是我能夠夢(mèng)想的最美好的家園，來(lái)安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽(yáng)被西球場(chǎng)的圍欄切割，一道一道金光晃開(kāi)惺忪睡眼。記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿(mǎn)眼皆是窗外濃濃綠蔭。記得圖書(shū)館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣。記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家，學(xué)校方方正正的`草墊一直送我到校門(mén)。每一天，穿過(guò)喧鬧的察哈爾路，走在xx中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來(lái)。此刻，當我們要與這里說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，一切的一切都那么難以割舍。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運。在各自的世界里，你們堅韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著(zhù)未名湖奔跑，跑過(guò)三載春秋。你微笑著(zhù)與保安、校工打招呼甚至開(kāi)一句玩笑。你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過(guò)……我們會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)上高舉起手繪的班旗奔跑。會(huì )為一時(shí)失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水。會(huì )輪流背著(zhù)包攙扶著(zhù)走過(guò)長(cháng)長(cháng)的一夜，走過(guò)“史上最長(cháng)的xx公里”。會(huì )在xx之巔、在xx的粉墻黛瓦之間、在xx的大街小巷之中，將小我與大社會(huì )碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意。即便是在高三，我們也會(huì )努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸�！绻f(shuō)青春是一本太倉促的書(shū)，那么高中生活則書(shū)寫(xiě)了這倉促青春中最充實(shí)的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在xx中書(shū)寫(xiě)下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛(ài)的老師，你們一直在那里，張開(kāi)雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長(cháng)大的，“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現關(guān)于國家、集體、公民的常識，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書(shū)寫(xiě)一行行工整的算式，聽(tīng)你們講起自己的孩子，喜歡上那個(gè)甚至不曾謀面的頑童。我知道過(guò)往與未來(lái)，我們都還有無(wú)數際遇，然而在xx中的校園里，我虔誠地望著(zhù)的是一個(gè)個(gè)豐富的不可替代的人，堅持著(zhù)理想的教育者，完整、獨立的人格。
老師們，同學(xué)們，這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執著(zhù)。而我們向這片土地投下的是三年飽滿(mǎn)的生命，是對家園與精神家園的赤誠情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來(lái)挑戰的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發(fā)出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20xx屆這個(gè)群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的xx中呢？它是這樣一個(gè)地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉。五月楓楊樹(shù)前，綠意蔥蘢。六月合歡花開(kāi)，明艷芬芳。夢(mèng)中夜夜歸來(lái)之處永遠等候我們歸來(lái)。此時(shí)此地，面對這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個(gè)光明的未來(lái)。
謝謝大家！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭5
同學(xué)們：
現在，我代表第四屆班委向全班做畢業(yè)總結。
大學(xué)學(xué)習、生活的四年，是我們人生中極不平凡的四年，在此期間拓寬了我們的視野，增長(cháng)了我們的知識，豐富了我們的閱歷。讓我們在生活中有更多選擇的機會(huì )，在面臨困難時(shí)也有更多的解決辦法，在我們的人生中具有承上啟下的現實(shí)意義。
此時(shí)此刻，我們有一個(gè)共同感覺(jué)：經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，取得今天的成績(jì)實(shí)為不易。倍加珍惜成績(jì)的同時(shí)，請不要忘記為我們傾盡所有的父母，傳道授業(yè)的老師，提供幫助的同學(xué)、朋友。
土測x級x班自成立之日起，就是一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、銳意進(jìn)取、團結友愛(ài)的優(yōu)秀集體，學(xué)習，體育，紀律各個(gè)方面都是學(xué)院乃至學(xué)校中的佼佼者。在不得不說(shuō)再見(jiàn)的現在，希望大家繼續保持土測x級x班優(yōu)良傳統，發(fā)揚土測x級x班精神，永爭第一不甘落后成為社會(huì )棟梁。
一、過(guò)去四年的回顧
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼四年過(guò)去了。我們班取得過(guò)輝煌的成績(jì)，組織過(guò)有意義的活動(dòng)。這些都像發(fā)生在昨天，歷歷在目。
大一在xxx老師和佘明勇、xxx領(lǐng)導的班委帶領(lǐng)下，我們班順利完成軍訓，開(kāi)展教學(xué)工作，評優(yōu)評獎，組織團日活動(dòng)，大家積極踴躍加入各種社團組織學(xué)生會(huì )，完成部分同學(xué)轉專(zhuān)業(yè)等相關(guān)事宜。大二在xxx老師和嚴柯、xxx領(lǐng)導的班委帶領(lǐng)下，我們班認真完成教學(xué)工作，提高專(zhuān)業(yè)素養，開(kāi)展班級運動(dòng)會(huì )，組織自助式聚餐，組織同學(xué)們完成轉入xx校區等相關(guān)工作。大三在xxx老師和xxx領(lǐng)導的班委帶領(lǐng)下，我們班繼續完成教學(xué)工作，評優(yōu)評獎等相關(guān)事宜，選定畢業(yè)導師，完成畢業(yè)論文開(kāi)題報告答辯工作等相關(guān)工作。大四在xxx老師和現任班委帶領(lǐng)下，我們班公平、公正、公開(kāi)地完成各種評優(yōu)評獎工作、助學(xué)金獎學(xué)金評定認定工作，盡最大努力使同學(xué)們滿(mǎn)意，完成畢業(yè)論文答辯工作，畢業(yè)實(shí)習進(jìn)展工作，宣傳就業(yè)信息，促進(jìn)就業(yè)工作，以及畢業(yè)離校等相關(guān)事宜。
我們班在過(guò)去四年順利完成學(xué)校下派工作任務(wù)的同時(shí)，個(gè)人榮譽(yù)也是碩果累累，有xxx這樣的學(xué)院優(yōu)秀干部，xxx這樣的學(xué)習標兵，xxx這樣的運動(dòng)健將，xxx這樣的軍訓優(yōu)秀學(xué)員，其中各種獎學(xué)金，先進(jìn)個(gè)人，榮譽(yù)稱(chēng)號數不勝數，他們的優(yōu)秀表現都為我們班集體的榮譽(yù)榜上留下了濃墨重彩的一筆。
二、現在的成績(jì)、機遇與挑戰
現在的成績(jì)。我們班有x人考研成功，其余同學(xué)除x人未就業(yè)外，其他全部就業(yè)成功，就業(yè)率高達xx%，在全國高校中具領(lǐng)先水平，但距xx大學(xué)優(yōu)秀班集體就業(yè)水平還有一定差距。全班同學(xué)全部順利完成答辯，畢業(yè)率100%。
機遇與挑戰。即將的畢業(yè)，是大學(xué)本科的結束。步入社會(huì )的同學(xué)，擁有了人生第一份工作，是職業(yè)生涯的開(kāi)端，需要學(xué)習的地方還很多，競爭的壓力還很大，要得到社會(huì )的認可還需加倍努力，提高自己的綜合素質(zhì)�？计鹧芯可耐瑢W(xué)，開(kāi)啟了學(xué)生時(shí)代又一旅途，擁有不斷地提高、提升自己的機會(huì )，與此同時(shí)也遇到新的知識，新的問(wèn)題，新的困難。希望不管是考研的'同學(xué)，還是步入職場(chǎng)的同學(xué)，都能抓住機遇，克服挑戰，攻堅克難，為我們的班集體書(shū)寫(xiě)更加輝煌的成績(jì)。
三、未來(lái)的憧憬
昨日的崢嶸歲月是我們美好的回憶，今朝的花樣年華是我們的機遇與挑戰，明天的美好憧憬是我們奮斗一生的目標。土測x級x班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，大家都應該相信我們是優(yōu)秀的一員，堅持自己的理想，堅持自己的優(yōu)秀，哪怕現在只有質(zhì)疑、嘲笑、孤獨，但那又怎樣，讓我們五年之后再相見(jiàn)，看看那時(shí)我們又是什么模樣！
總結完畢。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭6
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
——謹以此獻給20xx屆全體高三學(xué)生
光陰似箭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣悄然走過(guò)。
軍訓的時(shí)光，似乎還在眼前；畢業(yè)墻的吶喊，也似乎總在耳旁。高一的茫然，高二的成長(cháng)，高三的努力，一眨眼，都已成了回憶。
還依稀記得20xx年4月，我第一次跨進(jìn)省錫中，芬芳的野花，蔥蘢的樹(shù)木，樂(lè )群湖的水波，隨處可見(jiàn)的飛鳥(niǎo)，還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹(shù)”，掩映在竹林間的石板小路，中央大道旁爛漫的櫻花，讓我感覺(jué)這似乎不是一所學(xué)校，而是一座花園。
三年前的暑假，帶著(zhù)欣喜與忐忑走進(jìn)這兒，開(kāi)始高中的第一段生活——軍訓。
軍訓是痛苦的，烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)，裸露的肌膚都成了小麥色，最后的照片上甚至連自己都無(wú)法相認。但軍訓卻又那樣讓我們懷念。還記得，班主任老師陪著(zhù)我們日曬雨淋，和我們一起慢慢變黑；給我們買(mǎi)西瓜解暑，讓我們在艱苦的訓練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛(ài)的教官，十分嚴格地訓練我們，又會(huì )因為心疼我們，偷偷地讓我們休息；還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊的生活，引得我們頻頻發(fā)笑；還記得，教官小小的虛榮心，為了讓自己班的口號最響亮，竟號召了相鄰的幾個(gè)班一起喊；還記得，在驗收擒敵拳的時(shí)候，我們記不住步驟，教官便跑到司令臺下偷偷做示范；還記得教官的經(jīng)典名言“看到你們因為我要離開(kāi)而歡笑，心里就拔涼拔涼的”……現在想來(lái)，軍訓多么值得懷念。那段亦苦亦樂(lè )的生活，屬于我們每個(gè)人。
而后，高一的學(xué)習生涯開(kāi)始，我們茫然地適應著(zhù)高中的生活。九門(mén)課，似乎總也完不成的作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)；必須全部穿著(zhù)校服的規定，讓我們滿(mǎn)肚子怨言。所以，總是抱怨，抱怨學(xué)校老師的嚴格要求；總是盼望，盼望兩周一次的放假回家。
下半學(xué)期，我們迎來(lái)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，那該是高中三年最有意義的活動(dòng)之一。印象最深刻的無(wú)疑就是攀越畢業(yè)墻�？傁雽Π嗬锏哪猩f(shuō)，那一次的活動(dòng)，讓我重新認識了你們。微涼的雨中，喊完那句“重要的不是我，而是我們”，你們都轉過(guò)身，與我們面對面，彼此看著(zhù)，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的.期待。(演講稿 )翻越過(guò)程中，大家踏上你們的肩膀，你們默默重復著(zhù)看似簡(jiǎn)單，卻又不簡(jiǎn)單的動(dòng)作。是你們的忍耐，讓全班成功翻越了畢業(yè)墻。你們又一次站到了我們對面。我抬頭，看見(jiàn)你們英俊的臉，臉上已不再是昨日的頑劣，青春褪去了你們曾經(jīng)的不成熟，留下的是男子漢的堅毅與責任�，F在，當我看到你們扛起水桶，略略一皺眉時(shí)；當我聽(tīng)見(jiàn)你們響亮地喊著(zhù)“沖刺高考，百折不撓”時(shí)，當我知道你們晚上總會(huì )留到最后，關(guān)鎖門(mén)窗時(shí)，我總會(huì )想起你們那一天的表現：明明被踩了無(wú)數腳卻不喊一聲痛，明明胳膊已經(jīng)快抬不起來(lái)卻不喊一聲累，明明疼得呲牙咧嘴還強笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事，明明手上肩上都已經(jīng)紅腫卻還裝出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)我很好……溢滿(mǎn)內心的，不再是軍訓期間的驚訝，不再是平時(shí)的抱怨，而是感動(dòng)，心疼，羞愧，不忍，敬意。我相信每個(gè)班的女生都會(huì )有這樣的感受，都會(huì )在那幾天的活動(dòng)中感受到你們的奉獻與擔當。
高二分班，許多同學(xué)又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，生活依舊匆忙。我們依舊會(huì )在還未準備好的時(shí)候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎？又想睡覺(jué)，又想看書(shū)，眼皮都耷拉下去了，卻還死撐著(zhù)，結果第二天精神不振，考得一塌糊涂。有時(shí)候還不能坦然面對，會(huì )難過(guò)得不想講話(huà)。慶幸有同學(xué)溫暖的話(huà)語(yǔ)——“少年，這條路請勇敢地走下去，即使害怕，也不要回頭”。朋友的鼓舞，總會(huì )讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣，在這一次次的鼓勵中成長(cháng)。
一年一度的體育節、藝術(shù)節和科技節，也是我們最難忘的時(shí)刻。猶記得運動(dòng)會(huì )上，精彩紛呈的開(kāi)幕式，奮力拼搏的身影，聲嘶力竭的吶喊……會(huì )因為同學(xué)得第一而高興地跳起來(lái)，會(huì )因為看見(jiàn)同學(xué)堅持跑完3000米而感動(dòng)不已。我們努力地寫(xiě)著(zhù)稿子，期望著(zhù)為自己班多加幾分；我們焦急的計算表格上的總分，進(jìn)行各種評論。那一年一度的狂歡，每一次都給我們留下無(wú)限的回憶。
不知不覺(jué)，小高考也過(guò)去了，我們終于搬入了魔鬼的高三樓——二號教學(xué)樓。是的，高三到了，高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦，各種的各種，全都一股腦地向我們砸了過(guò)來(lái)，讓我們手足無(wú)措。到了高三，生活被顛覆，每個(gè)人都一改以往的賴(lài)床習慣，提前十幾分鐘起床，大家全都憋著(zhù)一股勁在拼搏。還記得當時(shí)仲哥對我們說(shuō)的：“我很心痛，很心痛你們犧牲睡眠來(lái)學(xué)習�！甭�(tīng)到這句話(huà)，很想哭，感動(dòng)于仲哥對我們的真心疼愛(ài)，盡管，他無(wú)力改變什么。在終于忍受不住壓力，趨于崩潰的時(shí)候，父母朋友的安慰，讓我們有了堅持下去的勇氣�，F在想來(lái)，高三的小壓力積聚，總會(huì )爆發(fā)，其實(shí)細數起來(lái)也沒(méi)什么，我們不都熬過(guò)來(lái)了嗎？冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！备呷�，因為有了老師、父母和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我們挺過(guò)了春夏秋冬，挺過(guò)了風(fēng)霜雨雪。
六月，我們迎來(lái)了高考。求過(guò)了孔子，拜過(guò)了神樹(shù)，沾過(guò)了老師的“仙氣”，卻遇到了這般考卷，只能說(shuō)是天不遂人愿。然而，泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！笔堑�，我們已經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，即使沒(méi)有獲得最好的結果，也無(wú)怨無(wú)悔。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使我們情同手足。不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節。
又是一年畢業(yè)時(shí)，又是一年離別季。一百多天前，我們還在百日誓師；幾十天前，我們還在膽戰心驚地看著(zhù)高考倒計時(shí)牌一頁(yè)頁(yè)撕去；一個(gè)月前，我們還在熱火朝天地包餛飩，還相擁著(zhù)拍畢業(yè)照；昨日，我們還在一起奮戰，互相打氣；而今，我們卻要分別。分別的不只是同學(xué)，還有與我們朝夕相處的老師：朱朱的幽默，靜君的耐心，莉莉的自嘲，仲哥的關(guān)心，小斌的負責，還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免，然而慶幸我們還擁有回憶，那些美好的青春韶華，將永遠銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監”，此刻，承載著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。母校是什么？母校就是那個(gè)自己可以每天罵她千萬(wàn)遍，卻不允許外人罵她一遍的學(xué)校！錫監，真的要離開(kāi)了，留下的除了不舍，還是不舍。
今日，我們在這兒結束我們的高中，明日，我們將從這兒踏上新的征途！
謝謝大家！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭，能在畢業(yè)典禮上上臺致辭，我想我的整個(gè)大學(xué)生涯也沒(méi)有任何的遺憾了吧。在此我代表全校的畢業(yè)生向我們的大學(xué)送上最真摯的祝愿，同時(shí)，各位輔導員、任課老師、校長(cháng)也非常的感謝您們這四年來(lái)的包容、諒解、悉心教導。
今天是我們非常開(kāi)心的一天，因為我們即將結束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路，進(jìn)入人生的下一個(gè)階段，去到社會(huì )上開(kāi)始工作了，當我們離開(kāi)校門(mén)的那一刻，意味著(zhù)學(xué)生的這個(gè)身份隨之剝落。今天也會(huì )是我們非常難過(guò)的一天。四年同窗之誼，在今天過(guò)來(lái)，我們就要去到這個(gè)世界的大江南北，可能這輩子都沒(méi)機會(huì )再見(jiàn)到了，自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦，一草一木在此時(shí)此刻都好像變的'更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來(lái)一遍，你們愿意嗎？我是愿意的，這所學(xué)校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺(jué)，希望大家能在走出社會(huì )之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西，不能給我們學(xué)校丟人。
天下沒(méi)有不散的宴席，希望大家都能在今天給自己的輔導員好好的道個(gè)別，雖然他們只是輔導員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的，輔導員就像是一個(gè)我們大家的父親一樣，不會(huì )偏袒任何一個(gè)人，也不會(huì )落下任何一個(gè)人，他要做的就是想盡自己所能讓自己的學(xué)生，能離自己的目標更近，各個(gè)班級的輔導員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個(gè)二三十年，你們就是我們人生旅途中最明亮的那個(gè)燈塔。輔導員趁此機會(huì )，在這天，我衷心的跟您說(shuō)一句謝謝您！您辛苦了！這四年您教會(huì )我的不止是專(zhuān)業(yè)知識那么的簡(jiǎn)單，您教會(huì )了我很多做人的道理，這些都是我在今后的日子里將受益無(wú)窮的，要不是您我也不會(huì )知道自己竟然是這么的優(yōu)秀，能夠在自己的專(zhuān)業(yè)上變現的如此突出，要不是您的鼓勵，我想也不會(huì )有我今天，沒(méi)有您的點(diǎn)撥，可能我這輩子都注定是平庸的，您對我的影響實(shí)在是太大了，您的教育之恩，我永世難忘。
今天過(guò)后，我們就要奔赴社會(huì )上各個(gè)用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達成自己的目標。并且也能遇到一個(gè)跟自己輔導員一樣好的領(lǐng)導，加油吧，xx屆學(xué)子們，我們是最棒的，我們一定可以成為xx學(xué)校的驕傲。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六年三班的，很榮幸能在這個(gè)難得的機會(huì )代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過(guò)。高興的是我們滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長(cháng)的搖籃——小。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂(lè )。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè )。六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
復測考試臨近了，親愛(ài)的老師們，我們一定會(huì )從容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報你們和偉大的母校。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記我們的'老師，不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育。我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師們，我們不會(huì )忘記您對我們的諄諄教導，無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說(shuō)一聲：謝謝你們�。ň瞎�
最后，祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)xx大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的'敏銳。在xx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！眡x，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設無(wú)私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在xx的總結，更是每一位從xx走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的xx大學(xué)永遠年輕美麗。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭10
各位尊敬的老師，各位親愛(ài)的同學(xué)，各位尊貴的來(lái)賓，大家好：
我是來(lái)自**學(xué)院**級的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里，我感到無(wú)比的榮幸。手上握著(zhù)這薄薄的一紙畢業(yè)證書(shū)，不知道大家會(huì )不會(huì )和我一樣，因為這里面所包含著(zhù)的欣喜、感恩、留戀、與憧憬，而感覺(jué)它沉甸甸。
四年前，也是個(gè)烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界，墨綠色的軍服如同此時(shí)的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背，老師和家長(cháng)們的目光也如同此刻一樣無(wú)比殷切的注視著(zhù)我們。不同的是，那個(gè)時(shí)候，我們正帶著(zhù)相同的向往會(huì )聚到一起；而此時(shí)此刻，我們將懷著(zhù)不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際，讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定，飽含著(zhù)母校多么深沉的訓誡，是對我們四年來(lái)每一個(gè)寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定，又承載過(guò)先輩們多么光榮的歷程，是對我們的在不斷抉擇中走向的未來(lái)最為嚴格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印，它將讓我們在眾生喧嘩中自省，在萬(wàn)物齊喑中張揚。
在這離別之際，讓我們給予我們無(wú)從回報的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記，是老師的為人師表打動(dòng)著(zhù)初入校門(mén)的學(xué)子的心靈，是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個(gè)學(xué)子的生命。老師，即使您因為操勞而蒼老，即使您因為治學(xué)而疲勞，但我們真誠的希望，您會(huì )在我們感恩的祝福中幸福，我們也真誠的祝愿，您的生命之樹(shù)將因為您無(wú)私的傳道授業(yè)而常青，乃至永恒。
在這離別之際，讓我們懷著(zhù)感恩的心情對所有關(guān)注我們成長(cháng)的人們道一聲謝謝。當我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時(shí)候，當我們身著(zhù)學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開(kāi)自信的笑容的時(shí)候，請不要忘記我們生命的締造者——父母，我們的喜悅，將因血脈相連而使得他們感同身受；也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友，我們的成就，將因為他們的存在而愈顯分量沉重。
在這離別之際，讓我們再次如數家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的'事情和可愛(ài)的故事都搬上記憶的舞臺。還記得剛入學(xué)時(shí)空曠的珠海校區里那些遮不住陽(yáng)光的小樹(shù)嗎？是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區時(shí)那熱火朝天的場(chǎng)景嗎？我們求學(xué)的夢(mèng)想也因此適應了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹(shù)已經(jīng)慢慢枝繁葉茂，大二的同學(xué)們也開(kāi)始打點(diǎn)回遷的行裝，讓依依不舍的我們感到欣慰的是，這份同樣的激情與悸動(dòng)依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里，生生不息的傳遞。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長(cháng)長(cháng)又短短的求學(xué)生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想卻不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會(huì )的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續不斷的動(dòng)力。我們將不忘母校之恩不負母校之名，讓我們約定若干年后再次相聚于此的時(shí)候，要讓母校為我們的人生引以為傲
畢業(yè)在即，面對分別的場(chǎng)景，面對未知的旅程，讓我們的留戀與堅定同在，讓我們的感激與榮耀同在，讓我們的信心與責任同在！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的的報答……
是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的`不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿(mǎn)生機的種子，我們將去探求，去實(shí)現青春的夢(mèng)想。
在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習，才是對青春的珍惜。
在20xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài)，異的成績(jì)，向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷!
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝您，三年來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您，三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時(shí)間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜�，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的那般慘烈，戰死于書(shū)山題海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問(wèn)�？档抡f(shuō)：你不能改變風(fēng)的.方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭13
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開(kāi)生活學(xué)習六年的校園，意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時(shí)，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
五年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，我們走得辛苦而快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(cháng)大了許多許多。
五年的歲月，2191個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，也曾一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。
親愛(ài)的同學(xué)們，五年來(lái)，我們每天在學(xué)校里相見(jiàn)，分享快樂(lè )，有時(shí)高興，有時(shí)憂(yōu)傷，有時(shí)也有爭吵，受到大大小小的委屈。我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁
有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望五年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的.，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。更教會(huì )我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì )銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“老師辛苦了！”我們真的謝謝你們！今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向更遠的前方，但我們的心已留在這里，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀，早已在我們心中生根發(fā)芽，我們又怎能
將你們忘記！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，為了更美好的的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記自己曾是一名丈亭鎮中心小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)，為丈亭鎮中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，請允許我代表五年級三班全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以少先隊員最崇高的敬意，并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。
珍重！——恩師，
再見(jiàn)了！——母校，
再見(jiàn)了！——五年級三班全體同學(xué)
畢業(yè)班學(xué)生代表邱弘業(yè)
20xx年7月14日
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，全體17屆畢業(yè)生：
大家好!
時(shí)光匆匆，三年的初中生活走向了尾聲。能在此時(shí)此刻站在這里發(fā)言。我感到十分榮幸。
三年前，我成為初中生，來(lái)到章旦中學(xué)，它為我展現另一片天地，這里有亦師亦友的'老師，她們孜孜不倦地教我們如何為人處世，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的殿堂。這里有青春洋溢的朋友，我們惺惺相惜，一起在教室里遨游知識的海洋，在操場(chǎng)上揮汗如雨，這里有迷人的環(huán)境，寬闊的操場(chǎng)，潔白的教學(xué)樓，充滿(mǎn)了我們的回憶，這里給了我們舞臺，讓我們感動(dòng)，讓我們激情地揮灑青春，讓我們踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了三年。
三年成長(cháng)，三年風(fēng)雨，讓我們成長(cháng)，在沖刺的日子里，每每抬頭望向窗外，我都會(huì )回想起，在章中的美好回憶。我們一起經(jīng)歷的美好和風(fēng)雨，讓我們成長(cháng)，在成長(cháng)的路上，我們從青澀走向成熟，從懵懂走向成熟。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭15
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在這里發(fā)言。輕輕一彈，三年的初中生涯就要結束了。在今天的畢業(yè)典禮上，除了對中考成功的期待，更多的是對初中生活的依戀和不情愿。在這個(gè)特殊的日子里，請允許我心存感激。我謹代表全體初中生，向給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝；送上最真摯的祝福給攜手走過(guò)成長(cháng)歷程的同學(xué)們！
回顧初中三年，我們走得辛苦，走得開(kāi)心。過(guò)去的場(chǎng)景似乎觸手可及。讓我們再一次回首三中的快樂(lè )時(shí)光，再一次感受驕傲的初中生活，再一次回憶我們搭建的平臺，讓我們成長(cháng)，讓我們教導母校。就像剛剛吹響軍訓的號角，就像再次聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )上的吶喊和歡呼，就像藝術(shù)節上的歡聲笑語(yǔ)。三中的每一棵草，每一棵樹(shù)，都深深地印在我們的腦海里。
太多的場(chǎng)景值得回憶，太多的'事情值得回憶：是三中的沃土給了我們很多機會(huì )，自學(xué)和指導，課堂達標的教學(xué)模式教會(huì )了我們靠自學(xué)思考創(chuàng )新，“454互助團”教會(huì )了我們團結奮斗和競爭。精彩的50分鐘挖掘了我們的長(cháng)處，促進(jìn)了我們的全面發(fā)展。三中的三年，是三年的努力，三年的快樂(lè )，三年的收獲。三中給我們的是奮斗、磨礪、希望、夢(mèng)想和超越自我、創(chuàng )造未來(lái)的不屈精神。所有這些溫暖的回憶都會(huì )銘刻在我們心中，因為這是我們一生中最難忘的一天！
今天要感謝的人太多了。
用默默的支持，深沉的愛(ài)和克服一切困難的毅力，營(yíng)造優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)雅的學(xué)習氛圍，安全的飲食，保證領(lǐng)導力；用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻和孜孜不倦的教學(xué)，讓我們擁有胸懷不屈、洞悉眼前、銳意進(jìn)取的老師；有了寬廣的胸懷，無(wú)微不至的關(guān)懷，沒(méi)有怨恨，就能撐起父母的晴空萬(wàn)里。此時(shí)，再多的贊美也無(wú)法表達我們的敬意。然而，我們可以用實(shí)現夢(mèng)想的努力和中考的幸福報告來(lái)回報父母、老師和母校。
仁義道德，堅定不移的決心，不斷的自強不息，不斷的奮斗！到現在為止，三年的旅程只剩下最關(guān)鍵最艱難的旅程。同學(xué)！離別的最后十天，在中考號角已經(jīng)敲響的緊張時(shí)刻，英雄彎弓搭箭在弦，讓我們做最好的自己，記住校訓，秉承三中精神，不辜負母校的期望，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，努力奮斗！拿出最敏銳的頭腦，用最細致的心，握著(zhù)最有力的拳頭，自信地沖鋒陷陣！給我們母校提交一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答案。在這個(gè)莊嚴而神圣的日子里，讓我們滿(mǎn)懷信心地向母校大聲呼喊：“我有信心，我要成功，利劍出鞘，成為第一！今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！
最后，衷心祝愿友誼長(cháng)存，母校前程似錦，老師永遠年輕，學(xué)生前程似錦。
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