寫(xiě)家鄉的山作文

　　“他走上堤岸后，又回頭望著(zhù)飛越大海的雁群。男孩對雁群無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能跟隨大雁飛翔的大拇指�！�

　　這就是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁及書(shū)中的全部動(dòng)物“告別”了。但樂(lè )于助人的尼爾斯的形象，卻深深地印在我的腦海里。這本書(shū)是瑞典女作家希爾瑪?拉格洛芙的童話(huà)名著(zhù),1909年曾獲諾貝爾文學(xué)獎。書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩—尼爾斯，他被狐仙變小了，他騎在熱愛(ài)自由的雄鵝毛幀背上，跟隨大雁旅行。經(jīng)歷了許多危險、困難，使他懂得了許多道理，漸漸成為了一個(gè)熱愛(ài)、幫助、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。

　　以前我的表弟也像原來(lái)的尼爾斯一樣，愛(ài)欺負動(dòng)物，對家里的小貓一點(diǎn)也不愛(ài)護，經(jīng)常用腳踢它。我給他講了這個(gè)故事后，他再也不敢欺負動(dòng)物了，也許他害怕被狐仙變小吧！

　　人人對動(dòng)物都應該愛(ài)護，大家想想如果沒(méi)有動(dòng)物的話(huà)，我們人類(lèi)會(huì )多么的孤單，沒(méi)有昆蟲(chóng)傳授劃分，花草樹(shù)木都會(huì )枯萎，我們也永遠吃不上瓜果，喝不上牛奶和蜂蜜了.....��！那將是個(gè)多么冷清、可怕、毫無(wú)生機的世界！人們應該保護好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之所，不應該殘殺、驅趕它們。

　　人與人之間也應該這樣�；ハ鄽垰⑹且靶U的行為，戰爭帶來(lái)的只有災害和破壞！只有和平共處、相互幫助，我們的生活才會(huì )更加美好幸福，我們才能安靜地坐在教室聽(tīng)老師講課，學(xué)習更多的知識，把祖國建設得更美好。

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