普陀山游記作文六篇

　　為提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng )新能力、專(zhuān)業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，提高個(gè)人素質(zhì)，增強責任意識，2013年7月，市人事局對我們進(jìn)行了一次有組織、有計劃、有針對的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續教育培訓。培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但卻給我留下了深刻的印象。

　　本人認為，此次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育知識培訓課程內容豐富、涉及面廣、理論性與應用性兼顧、時(shí)代性強，講師的報告精彩無(wú)比，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，將與現實(shí)工作聯(lián)系緊密的實(shí)際操作知識上升到了理論高度。使我倍受鼓舞，深感獲益匪淺。

　　通過(guò)這次學(xué)習，我明白了在人與自然的關(guān)系中，人與大自然的關(guān)系是最基礎的，最原始的，不僅人類(lèi)自身源于大自然，人類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng)的一切物質(zhì)資源也均來(lái)自大自然。但是經(jīng)濟活動(dòng)的高速發(fā)展，不斷造成對大自然資源的掠奪性開(kāi)發(fā)，甚至在某些領(lǐng)域和地區出現破壞性的開(kāi)發(fā)，這就要求我們必須走可持續發(fā)展道路。我們要加大光能、風(fēng)能、勢能、海洋、地熱、引力、生物等等資源人開(kāi)發(fā)。

　　通過(guò)這次學(xué)習，我也明白了科學(xué)技術(shù)是一柄“雙刃劍”，它是在人類(lèi)不斷認識自然的基礎上產(chǎn)生的，又反過(guò)來(lái)影響著(zhù)人與自然的關(guān)系。在社會(huì )進(jìn)步的過(guò)程中,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類(lèi)社會(huì )的一種特殊的社會(huì )現象和社會(huì )活動(dòng)。是人類(lèi)認識自然、改造自然的成果和手段。

　　通過(guò)學(xué)習這些新的知識理論，我開(kāi)闊了視野，拓寬了思維，我更加懂得了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應具備的科學(xué)素養與科研方法，為今后更好地工作儲備了知識。我相信，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，我才能不斷地進(jìn)步。今后，我將一如繼往，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，為社會(huì )的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

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