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三年級下雪了作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級下雪了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級下雪了作文1
下雪了,下雪了,今天下雪了!下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),追逐著(zhù)。鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節正好是民體課,我們懇求老師帶我們去看雪,老師爽快的答應了。
我們走下樓,聽(tīng)見(jiàn)凜冽的'寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),看見(jiàn)整個(gè)大地遍身銀裝,就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場(chǎng),我們玩起雪花來(lái),走到滑滑梯前,同學(xué)們從滑滑梯上撩起一些雪花,搓成小圓球,玩起打雪仗的游戲了,我也參加了此游戲。我和一個(gè)叫徐海瑞的同學(xué)PK,我們搓起一個(gè)小圓球;ハ嗳觼(lái)扔去,想要打敗他,不能這樣玩。于是,我搓了一個(gè)大圓球,向他的頭仍,“哎呀”他疼得叫了一聲,耶!我徹底的打敗了他。在這個(gè)場(chǎng)地,大家玩得興奮極了。
在后操場(chǎng),我們欣賞著(zhù)雪花,看著(zhù)漫天飛舞的雪,我覺(jué)得非常美麗。我把手抬起來(lái),只見(jiàn)雪花一落到我手里就不見(jiàn)了,好神奇哦,就像變魔術(shù)似的,一落地就不見(jiàn)了。
冬天真好,我喜歡冬天,我愿永遠是冬天!
三年級下雪了作文2
下雪了,到處都是白茫茫的一片。馬路上、松樹(shù)上、屋頂上、路邊停放的自行車(chē)上全部都是白色的積雪,就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的.棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子,小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學(xué)們,邊跑邊揉著(zhù)手里的雪球,一邊喊著(zhù)一邊向“敵人”身上砸去,有的同學(xué)被砸中了就開(kāi)始反擊。堆雪人的同學(xué)們先堆積一個(gè)錐形的雪堆作為雪人的身子,再滾一個(gè)雪球當做雪人的頭,然后用兩個(gè)瓶蓋當眼睛,用一根胡蘿卜當鼻子,用一把掃帚當手臂,用一個(gè)紅色的臉盆當帽子。一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。
我很喜歡下雪,因為下雪可以?xún)艋諝,殺死細菌,降低霧霾;還可以讓農田里的莊稼、大樹(shù)和小草喝到更多的水,第二年長(cháng)得更茁壯;更能讓小朋們開(kāi)心的玩耍。
三年級下雪了作文3
今天早晨,媽媽把正在做夢(mèng)的我叫醒了,并高興地告訴我:“今天下雪了!”。我一骨碌爬起來(lái),掀開(kāi)窗簾一看,好大的雪!大雪紛紛揚揚,一夜之間,大地就穿上了厚厚的冬裝,世界變成了銀白色,好漂亮!
我在上學(xué)的路上,驚奇地看到,寬闊的'馬路被積雪厚厚地覆蓋著(zhù),踩上去,軟軟地,就像踩在棉花上一樣。雪越下越大,大片大片的在空中飛舞,像飄飛的柳絮,又像潔白的鵝毛,還像玩皮的蝴蝶,在眼前飛來(lái)飛去。
下午,在學(xué)校的操場(chǎng)上,我們象出籠的小鳥(niǎo),你追我趕,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。一班和二班的同學(xué)分成了兩撥,我們把雪團成雪球,再把雪球扔出去,象炮彈似的雪球飛快地打在對方的脖子上、身上、腿上,別提多快樂(lè )了。
有人喜歡春天的鮮花,有人喜歡夏天的綠蔭,有人喜歡秋天的果實(shí),但我卻喜歡冬天的白雪,因為在白雪的下面,種子在悄悄地發(fā)芽,樹(shù)枝在悄悄地抽綠,動(dòng)物在悄悄地蘇醒,新的春天也在悄悄地到來(lái)!
三年級下雪了作文4
秋天過(guò)去了,冬天悄悄地來(lái)到我們的身邊,給大地穿上了雪白的衣服,給大樹(shù)戴上了銀色的帽子。
冬天來(lái)了,給人們帶來(lái)了寒氣,讓人們穿的更厚,向外一看,簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的`世界,踩在雪地上就會(huì )有:“笑聲”,好像在說(shuō):“小朋友們喜歡我們,我們就是雪花,冬天的使者”。
雪,天上飄下的小精靈,來(lái)到人間就是它們的使命,裝飾冬天,美化冬天,讓冬天變得更美,那種美,沒(méi)人能說(shuō)的出來(lái),是什么美,誰(shuí)也不清楚,冬天是神秘的你,會(huì )給人驚喜,給人快樂(lè )。小朋友們喜歡雪,因為小朋友們可以堆雪人,造雪屋,滾雪球,打雪仗等許多游戲。冬天雖然冷,但是美麗的,是潔白的,是無(wú)法預測的。
冬天,是小朋友的節日,它包含了許多事情,比如:對小朋友的祝福,對冬天的禮物和一份誠意等等。
總之,兩個(gè)字:祝福。
三年級下雪了作文5
今天早晨,我拉開(kāi)窗簾發(fā)現外面正在下雪,F在不是春天么?還下雪,烏魯木齊的天氣真怪呀!只見(jiàn)雪花漫天飛舞,樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花,房子上披上了玉裝,院子里白茫茫的,像是鋪上了一層潔白的`地毯,美麗極了!下呀,下呀,一直到下午才停。
這時(shí),班主任通知我去學(xué)校掃雪。我急忙換好衣服,就直奔學(xué)校。學(xué)校的雪很厚,到處白雪皚皚,體育器材上銀裝素裹。我和同學(xué)們拿上雪具開(kāi)始掃雪。在掃雪的時(shí)候,還有些心痛。因為不能和這白雪“親密接觸”,可是為了明天同學(xué)們能在操場(chǎng)上玩耍,也就顧不上了。不一會(huì )兒,我的鞋子、褲腿都濕了。我們的勞動(dòng)也接近了尾聲,望著(zhù)干凈的操場(chǎng),我們的心里喜滋滋的!
現在已經(jīng)是春天了,我可能再也見(jiàn)不到這么厚的雪了。冬天你快回來(lái)吧!我等你!
三年級下雪了作文6
今天中午下雪了,看著(zhù)漫天飛舞的雪花,我真開(kāi)心!
我站在院子里接雪花,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱┗湓谖业氖稚暇突四?”媽媽告訴我說(shuō),那是因為手是有溫度的,雪花落在手上,吸收了手的'熱量發(fā)生了物態(tài)變化,融化為水了,而我們的手卻變冷了!我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳菫槭裁囱┗湓跇?shù)上卻不會(huì )化呢?反而越積積厚呢?”媽媽回答說(shuō)是因為植物本身沒(méi)有溫度,雪無(wú)法吸收到熱量才不會(huì )融化的,雪越積越厚,后形成了雪樹(shù)!嗯,我明白了。
下午媽媽帶我到廣場(chǎng)上玩,我看到四處都是白茫茫的雪,于是我和媽媽打起了雪仗。媽媽一個(gè)雪球飛來(lái),打中了我的嘴巴。讓我嘗到了雪的味道,涼涼的,就像是冰沙!于是我開(kāi)始反擊了,我扔了好多雪球才擊中了媽媽的嘴巴,但是沒(méi)有讓媽媽吃到雪。打雪仗真好玩,我們玩的太高興了!
你們喜歡打雪仗嗎?
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