堆雪人作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堆雪人作文1

　　這周二，我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。

　　第二天，老師終于同意我們去操場(chǎng)上玩雪了。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場(chǎng)興奮地玩了起來(lái)。

　　大操場(chǎng)上真美呀！真像是鋪上了一層白色的'地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì )，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊，男生一隊開(kāi)始堆雪人。

　　班長(cháng)給我們分配任務(wù)，她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。

　　我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)雪人成型，也變得懶散起來(lái)了，不想做了。這時(shí)看見(jiàn)男生那一邊的雪人快成型了。

　　我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來(lái)�？墒菬o(wú)論怎么弄都無(wú)法把雪人做出來(lái)。這時(shí)，宋老師過(guò)來(lái)了，對我們說(shuō)：“先堆成一個(gè)小雪球，再到雪較軟的地方反復滾一滾，就能變成大雪球了�！�

　　聽(tīng)了宋老師的指點(diǎn)，本來(lái)還沒(méi)有信心的我們一下子信心滿(mǎn)滿(mǎn)。決定要團結合作，來(lái)完成做雪人的艱難的任務(wù)。

　　于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個(gè)三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充滿(mǎn)了自豪與驕傲。

　　雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒(méi)有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的精心設計、團結合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。

　　因為我們的雪人做得很漂亮，所以同學(xué)們都來(lái)欣賞我們的雪人，宋老師走過(guò)來(lái)，夸獎了我們，并給我們拍了張照，留作紀念。

　　通過(guò)堆雪人這件事，不僅收獲了快樂(lè )，還讓我懂得了：干什么事情都要團結合作。

　　這真是一件有意義的事！

堆雪人作文2

　　上個(gè)星期六的早上，我從被窩里爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來(lái)，心里有一種抑制不住的沖動(dòng)，顧不得吃早飯，興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。

　　來(lái)到單元門(mén)口，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著(zhù)，腳下留下了一串串腳印，發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音，猶如一曲輕快的樂(lè )曲！我停下來(lái)，捏了一個(gè)雪球，又捏了一個(gè)雪球，然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。

　　這時(shí)，比我大四歲的珂源哥也出來(lái)玩雪了，他自豪地說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人，是我堆的，厲害吧！”“當然，你是怎么做到的`？”我好奇地問(wèn)�！拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻�(gè)小雪球，然后把它們在雪地上滾大，最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn)，頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn)，再把它們疊起來(lái)，就完成了�！�

　　我得到了有用的信息，馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來(lái)，很快就滾成了一個(gè)大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個(gè)，第三個(gè)，終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來(lái)，又摘了兩片小的樹(shù)葉做眼睛，用一根樹(shù)枝做手，一個(gè)雪人就完成啦！我一邊欣賞著(zhù)雪人，一邊大聲地地叫媽媽過(guò)來(lái)拍照�？吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片，我才滿(mǎn)意地回家了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，可是每天晚上，我都會(huì )忍不住拿起照片看了又看�？粗�(zhù)這一張張照片，我就會(huì )想起堆雪人時(shí)的歡樂(lè )畫(huà)面。

堆雪人作文3

　　今天因為下大雪學(xué)校停課，爸爸說(shuō)帶我去堆雪人，我很高興，于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點(diǎn)30分左右去健身廣場(chǎng)堆雪人。

　　來(lái)到樓下，哇！整個(gè)小區銀裝素裹，好像鋪上了一層潔白的毛毯，好美呀！

　　我和爸爸媽媽一起來(lái)到了健身廣場(chǎng)，到我和徐舒迅約定的地方。過(guò)了一會(huì )，徐舒迅和他媽媽也來(lái)了，我們一起選擇了平時(shí)打羽毛球的地方去堆雪人，因為那里不滑，雪也多也厚。

　　大家開(kāi)始堆雪人了，阿姨帶了兩個(gè)小盆，我和徐舒迅就一人一個(gè)，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周?chē)�的雪往雪多�?地方扒，作為雪人的身子，媽媽在一邊給我們照相。不一會(huì )，一個(gè)雪人的身子就做好了，用什么當頭呢？媽媽突然發(fā)現，離我們不遠的地方，有一個(gè)小雪球，正好當雪人的頭，我把雪球滾過(guò)來(lái)，又滾過(guò)去，一會(huì )就變大了，我把大雪球抱到雪人身體上，這樣一個(gè)雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準備好的，眼睛是橘子皮和瓶蓋做的，鼻子是胡蘿卜，嘴巴是一個(gè)徽章，兩只手是發(fā)了芽的洋蔥，還戴了一頂紅帽子，又用我的小花褂當圍巾，一個(gè)大大的雪人就做好了，我們高興地歡呼雀躍。

　　我們都爭著(zhù)與雪人照相紀念，別的好多小朋友也來(lái)看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會(huì )打雪仗，玩得很開(kāi)心，讓我非常難忘。

堆雪人作文4

　　“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動(dòng)地闖進(jìn)了我的臥室。

　　“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人�！蔽衣�不經(jīng)心地回答了媽媽?zhuān)瑴蕚渌瘋�(gè)回籠覺(jué)。

　　“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽(tīng)了之后，立馬來(lái)了勁�！班帷钡刈�了起來(lái)，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片里面，周?chē)�都是雪�?/p>

　　我找到一塊雪厚的地方，開(kāi)始堆雪人。我先做了一個(gè)小雪球，接著(zhù)把它在雪地里滾一滾，滾成了一個(gè)大雪球，當作雪人的身體。然后再做一個(gè)小雪球，滾成一個(gè)比身體小一點(diǎn)的雪球，當作雪人的頭，把頭放在身體上，一個(gè)雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準備了8個(gè)小紐扣、3個(gè)大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹(shù)枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個(gè)小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的`6個(gè)小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著(zhù)用兩根樹(shù)枝插到雪人身體兩側，當作雪人的兩只手臂，然后把3個(gè)大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著(zhù)涼”。

　　瞧！一個(gè)雪人就大功告成了。很簡(jiǎn)單吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，你也趕緊來(lái)做一個(gè)雪人吧！

堆雪人作文5

　　下雪了！下雪了！我約了我的大哥和小哥出來(lái)堆雪人。我們穿上棉襖，戴上手套和帽子來(lái)到草地上。

　　一出門(mén)，白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個(gè)銀裝素裹的世界，那一朵朵潔白的雪花，從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來(lái)，像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞；像一個(gè)個(gè)白色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，讓人如臨仙境。

　　太美了，怪不得家家戶(hù)戶(hù)的小孩都出來(lái)玩，看見(jiàn)他們堆得一個(gè)個(gè)又白又胖的大雪人，我們也不甘示弱的堆了起來(lái)。

　　我們首先要滾一個(gè)大雪球，做為雪人的“身體”，我心想：滾雪球有什么難的，我一定要滾一個(gè)又大又圓的雪球！想著(zhù)，我就弄了起來(lái)，我蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成了一個(gè)小雪球，然后，我推著(zhù)小雪球在雪地上滾，小雪球越滾越大，不一會(huì )兒，變成了一個(gè)大雪球�？粗�(zhù)自己滾得雪球，我得意洋洋的笑了�？墒�，我正要滾一個(gè)小雪球做“頭”的時(shí)候，不知道從哪里來(lái)的石頭，把雪人的“身體”砸出一個(gè)洞，我只好先不做“頭”了，先補好那個(gè)“身體”上的洞�？傻任已a好了，大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了，把“頭”放在“身體”上后，一個(gè)雪人差不多就做完了，但是，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，哎呀！對了。雪人還沒(méi)有“身體器官”呢！小哥趕緊去找石頭做眼睛，我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子，大哥又急火火地去找樹(shù)杈做手臂。

　　“器官”齊全后，我們把“器官”安好。一個(gè)活靈活現的`雪人就展現在我們面前，心里可真高興��！

　　這次開(kāi)心的經(jīng)歷在我和兩個(gè)哥哥的歡聲笑語(yǔ)中結束了。雪人堆完了，我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了，衣服上也都是雪。雖然雪人會(huì )因為天氣變暖而融化消失，但是這段美好的時(shí)光，會(huì )永留在我的心中。

堆雪人作文6

　　他們首先發(fā)現了兩個(gè)雪球，形成了兩個(gè)大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來(lái)了兩個(gè)圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買(mǎi)的一個(gè)胡蘿卜做雪人的大鼻子，小強也給雪人帶來(lái)了一頂帽子，還帶來(lái)了他的圍巾。三個(gè)孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個(gè)人都開(kāi)心地笑著(zhù)，跳著(zhù)，交換著(zhù)遠處的鳥(niǎo)兒。三個(gè)孩子一起唱歌！跳。干杯！每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )，每個(gè)人的手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄濕了，但是每個(gè)人仍然很快樂(lè )！

　　我們打算一起堆雪人。讓我們先分開(kāi)。爸爸會(huì )尋找樹(shù)枝作為武器。媽媽會(huì )尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當她的`鼻子，我姐姐會(huì )去找雪球。

　　我姐姐首先做了一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身體。我父親做了一個(gè)小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹(shù)枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來(lái)了。

　　在不下雪的時(shí)候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。

　　我先完成了雪人的下半身，所以我開(kāi)始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺(jué)得寫(xiě)得少了。過(guò)了一會(huì )兒，我想起他的頭只有一個(gè)形狀，沒(méi)有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。

　　我弟弟把它拿下來(lái)后，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個(gè)裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。

　　我永遠不會(huì )忘記和哥哥堆雪人的那一刻。

堆雪人作文7

　　天空中下著(zhù)大雪，過(guò)了一晚上，花園里全部披滿(mǎn)了銀霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

　　我和宣萱站在窗前，望著(zhù)眼前的美麗雪景，我們想出了一個(gè)好主意，不如去堆雪人？說(shuō)干就干，我們帶上手套，準備出發(fā)��！

　　我們找到了一片非常大，并且沒(méi)有一個(gè)腳印的雪地，我們倆從邊緣抓起兩個(gè)雪球，宣萱用其中一個(gè)雪球滾起了雪人的身子。瞬間，雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來(lái)。漸漸的，雪球在宣萱的帶領(lǐng)下，逐漸的變得比我們還肥，比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個(gè)靠近小樹(shù)的地方，心想如果留張影，一定很不錯！接下來(lái)。我們得把雪人的頭滾大，當然不能比身子大，所以會(huì )容易些。就在我們準備開(kāi)始滾雪人的頭的時(shí)候，學(xué)就在這一時(shí)候越下越大，不知是說(shuō)好還是不好，可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖，突然感到一絲絲寒意。雖冷，但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個(gè)雪人，我們知道我們還得做下去。一，二，一，二。中心花園傳來(lái)我們整齊的口號聲，雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾，一下子這掉了一塊雪，一下子稍有不慎就會(huì )滾到泥巴里�？赏瑯�，很快，我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了，也滾到了雪人的`身子旁邊。接下來(lái)，又一道難題向我們迎面而來(lái)：我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢？一個(gè)人當然抬不動(dòng)，于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部，伴著(zhù)整齊的口號聲，雪人的頭終于被我們抬了上來(lái)。

　　望著(zhù)我們眼前的成果，在抬起手來(lái)看看那滿(mǎn)是雪花，濕透了的棉襖和手套，我們不是心痛而是快樂(lè )！

　　宣萱拿出照相機，記錄下了這這快樂(lè )的時(shí)刻！

堆雪人作文8

　　“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說(shuō)：“小寶貝，快起來(lái)，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人�！蔽蚁褚恢粴g快的小鳥(niǎo)“飛”到窗戶(hù)邊，只見(jiàn)窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗，調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

　　��！太美了！簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！遠方的大樹(shù)銀裝素裹；房頂上好像穿了一件白棉襖；停在馬路邊的`汽車(chē)仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。

　　吃完早飯，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽來(lái)到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一個(gè)堅固的小雪球，然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大，越滾越重。小雪球變成了大雪球。��！雪人那白胖胖的身體就完成了�？墒茄┤说念^呢？于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球，然后把它放有“身體”上。哈！雪人就堆好了。

　　不過(guò)別急，我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝檬裁醋鲅劬δ�？”只�?jiàn)媽媽雙手翻開(kāi)厚厚的雪，從草地上找來(lái)二塊圓圓的小石子，把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問(wèn)：“用什么做嘴巴呢？”媽媽說(shuō)：“這還不容易！”于是找了一塊三角形的小石子，裝了上去。我興奮地說(shuō)：“太好了，鼻子我來(lái)裝�！蔽覐目诖�里拿出早已準備好的胡蘿卜，把它插在小腦袋的中間。

　　��！可愛(ài)的小雪人總算堆好了。我看著(zhù)它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開(kāi)心，笑嘻嘻地在對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，是你鑄造了我�！�

　　我仰望天空，雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好讓我的小雪人快快長(cháng)大�！�

堆雪人作文9

　　大片大片的雪，從銀灰色的天空中悠悠地飄下，籠罩了整個(gè)村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大樹(shù)都變成了銀色。這時(shí)的`我心里不由得歡呼起來(lái)，“哇！多美的雪景呀！”真討人喜歡。

　　我迫不及待地去叫來(lái)小伙伴，大家都贊成來(lái)堆一個(gè)大雪人。說(shuō)干就干。首先，要做一個(gè)頭，我們利用一個(gè)小雪球放在地上滾，過(guò)了一會(huì )兒球漸漸變大了，成了一個(gè)圓圓的頭。后面也露出了一條長(cháng)長(cháng)的滾過(guò)的痕跡，這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個(gè)胖嘟嘟的身體，把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了，我用啤酒蓋給做眼睛，用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子，最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想，可還是想不出。機靈的小敏去找來(lái)一只干凈的紅袋子，把雪裝進(jìn)去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢！雪人做好了，大家從遠處望去，雪人真的可愛(ài)。呵呵！我們也樂(lè )開(kāi)了花。

　　這時(shí)，突然一陣“嘩嘩”聲，把我們嚇壞了，回頭一看原來(lái)是旁邊水管里的冰掉了下來(lái)。我們走近一看，一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費了九牛二虎之力，才把籬笆做好了，在太陽(yáng)的照射下，籬笆閃閃發(fā)光呢！

　　我真希望雪人永遠都不要融化，因為這畢竟是我們一起做的第一個(gè)雪人。

堆雪人作文10

　　去年下的那場(chǎng)雪，到現在仍記憶猶新。

　　那是一個(gè)早晨，屋外，如柳絮一般的雪，如鵝毛一般的雪，如蘆花一般的雪，紛紛揚揚地飄下來(lái)；四季常青的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了，同學(xué)們的臉上掛起了顯而易見(jiàn)的微笑。

　　下午，我和兩個(gè)好朋友準備堆雪人，我們用鏟子挖了一堆的雪，然后用手開(kāi)始堆，可是，怎么堆都是平平的一片，于是，我們就請了一位大人來(lái)幫忙，那位大人看到我們弄得，就對我們說(shuō)；“雪人的底不能太大，這樣往上堆的.時(shí)候會(huì )很麻煩�！苯又�(zhù)她拿了一把鏟子，一下又一下地在地面上做起了一個(gè)雪人的身體，我們看到這個(gè)身體，想：天啊，這是雪人的身體嗎，這么黑，這么凹凸不平�！霸俚纫欢螘r(shí)間，雪灑到身體上，雪人就會(huì )變白，而這個(gè)的凹凸，就可以去掉或加上一些”。這時(shí)，我們心里都很尷尬，原來(lái)不知不覺(jué)竟把自己的想法說(shuō)了出來(lái)。

　　接下來(lái)，她就提出讓一個(gè)人做頭，剩下兩人處理身體，××準備去堆，然后她說(shuō)頭需要滾，然后××就去了，而我們留在原地把雪人進(jìn)行數次的修改，身體看起來(lái)終于順眼了�！痢涟杨^拿過(guò)來(lái)，放在上面，之后，一不小心就將頭碰到了，那時(shí)，我們的表情是不可思議的，我們又想了個(gè)辦法，將身體挖了一個(gè)，把棍插進(jìn)去，再在頭上挖一個(gè)，插入里面。最后，我們礦泉水蓋裝了些煤，再放到上面將蓋子去除，胡蘿卜做鼻子，塑料做嘴巴，破盆做帽子，樹(shù)枝做手，一個(gè)雪人就完成了。

　　不知誰(shuí)提議將雪人發(fā)微信上，我們點(diǎn)開(kāi)微信，發(fā)現里面已是一片“雪的世界”，看看各位“能人異士”，我們默默收回手機，決定不再自取其辱了。

　　這場(chǎng)雪下的真是讓人難忘��！

堆雪人作文11

　　每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有許多有趣而又令我難忘的事，其中，讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大地穿上了雪白的羽絨服，樹(shù)木、房屋都被大雪所覆蓋，到處是白茫茫的一片，美麗極了。

　　清晨，我穿上厚厚的`羽絨服，戴上棉帽、手套，裹上圍巾，牽著(zhù)媽媽的手踏出門(mén)外。一陣寒風(fēng)從我的臉龐劃過(guò)，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，媽媽用手接住一片，笑著(zhù)問(wèn)我：“你說(shuō)這些雪花好看嗎？”我回答：“似乎每一片雪花都不一樣呢，都好看！”

　　待在外面大約15分鐘了，一個(gè)想法萌生在我心頭：外面這么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一個(gè)好朋友“堆雪人”去了。

　　我們先滾一個(gè)大雪球和小雪球，把小的放在大的上面，再把黑紐扣貼在小雪球上，這是雪人的眼睛，然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……

　　過(guò)了30分鐘，一個(gè)雪人做好了。正當我準備走的時(shí)候，突然想到：這么冷的天，雪人在外面也一定會(huì )冷吧。于是，我使出吃奶的力氣，連拖帶拉地把雪人移到了家里，還和它一起烤火……

　　第二天，當我起床時(shí)，發(fā)現雪人不見(jiàn)了，只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙，哭鬧著(zhù)：“還我雪人，我要雪人！”媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“雪人是用雪做的，自然遇到火就會(huì )化，就會(huì )消失��！”

　　童年就像一首歌，歌里有著(zhù)幸福和快樂(lè )。想起以前做過(guò)的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。

堆雪人作文12

　　冬天，風(fēng)雪交加，我和舅舅穿上厚厚的羽絨衣，提著(zhù)小桶子，到院子里堆雪人。

　　地上白茫茫一片，像鋪了一床厚厚的雪毯。大樹(shù)裹著(zhù)銀裝，樹(shù)枝被積雪壓得沉甸甸地垂下來(lái)。

　　我迫不及待地抓起一把雪，哇！冰涼冰涼！我連忙甩掉雪，把手塞進(jìn)袖子里。舅舅說(shuō)：“別怕，冬爺爺在考驗你呢�！蔽衣�(tīng)了，伸出凍得通紅的小手，用力搓得掌心發(fā)熱。我彎下腰，把面前的雪攏成一堆，拍打成一個(gè)雪球，再推著(zhù)雪球在雪地上滾來(lái)滾去，雪球越滾越大。接下來(lái)，我又滾出一個(gè)小雪球，放在大雪球上，這樣，就做出了一個(gè)雪人的.外形。我跑回家，拿來(lái)一根紅蘿卜，兩顆黑玻璃珠，一個(gè)紅辣椒，把它們按在小雪球上，再把桶子倒扣在頂上。雪人做好了，圓圓的腦袋，胖乎乎的身子，黑眼珠，紅鼻子，彎彎的小嘴紅通通，頭上還戴著(zhù)一頂小紅帽。不過(guò)看來(lái)看去，似乎少了什么，我找來(lái)幾顆石子，豎著(zhù)在雪人身上按一排，這下，雪人就像穿著(zhù)雪白大衣的小矮人，可有趣了。舅舅翹起大拇指，說(shuō)：“你做的雪人真漂亮！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　回到家，我向窗外望去，只見(jiàn)雪人咧著(zhù)嘴，好像在說(shuō)：“你通過(guò)了冬爺爺的考驗，冬爺爺夸你是個(gè)聰明勇敢地好孩子�！�

　　過(guò)了幾天，太陽(yáng)出來(lái)了，雪人融化了，但是它永遠留在我的心里。

堆雪人作文13

　　一年中有四個(gè)季節分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節中，我最喜歡冬天。因為冬天會(huì )下雪�？赡苡行┤瞬幌矚g冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒(méi)有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。

　　星期天的早上，我剛睜開(kāi)眼睛，看到窗戶(hù)很亮，急忙拉開(kāi)窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來(lái)：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門(mén)。在雪地上邊打著(zhù)滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”

　　樓上的小朋友們聽(tīng)到喊聲也陸陸續續跑下來(lái)了，雪地上的'人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準備堆雪人，我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發(fā)現我的雪人沒(méi)有胳膊，我想了一會(huì )兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報紙卷起來(lái)給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著(zhù)它看了一圈，對自己的作品很滿(mǎn)意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過(guò)來(lái)看，夸我的雪人漂亮，還讓我幫忙，我又幫他們出謀劃策。

　　堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿(mǎn)了孩子們的笑聲，到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人，這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的精靈——雪。

堆雪人作文14

　　昨天，大雪紛紛揚揚地下了一天。今天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，來(lái)不及緩神，就一骨碌爬起來(lái)，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出門(mén)，因為我要堆雪人！

　　一出門(mén)，我就驚呆了，到處都是皚皚白雪、玉樹(shù)瓊枝，就像童話(huà)里的冰雪世界。這場(chǎng)雪可真大啊，屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”，大樹(shù)被壓斷了樹(shù)枝，小樹(shù)被壓彎了腰。放眼望去，只能看見(jiàn)一些稀稀疏疏的腳印，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒們飛到樹(shù)上，只要輕輕一碰就有大堆的'雪掉下來(lái)。

　　我找了一塊空地開(kāi)始堆雪人。我拿來(lái)大鏟子，把雪堆在一起，做成了一個(gè)胖胖的雪人身體。��！手好冷啊，真受不了，我決定戴上手套繼續干！下一步，準備開(kāi)始給雪人做頭。起初，我想用手捏，但我勁不大，也弄不圓。突然，我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球，于是先捏了一個(gè)“圓雪球”，然后沿著(zhù)路邊滾，成功啦！一個(gè)大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接著(zhù)，我又一點(diǎn)一點(diǎn)給雪人寶寶“整形”。

　　好不容易，雪人的形體完成了，可以開(kāi)始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，樹(shù)葉做耳朵，但似乎還不夠好，是哪里呢？正當我苦想之際，有一塊雪從天而降，我趕緊躲閃。呼，它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一聲，這團雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛！對，我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來(lái)。最后，我給這個(gè)雪人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，大功告成！

　　在這美妙的雪后，我做了一個(gè)可愛(ài)的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開(kāi)心嗎？

堆雪人作文15

　　今天，雪停了，我在雪里玩了個(gè)夠。

　　一大早，我便起來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及鋪床，就先跑到了陽(yáng)臺，陽(yáng)臺的玻璃上早已布滿(mǎn)了蒸汽，用手一點(diǎn)便露出了原形。透過(guò)窗子，我看見(jiàn)白皚皚的世界。不管是在路上、汽車(chē)上還是在樹(shù)上，到處都是潔白無(wú)暇的'雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧，給平靜的雪地帶來(lái)了幾分生機。腳印、麻雀、無(wú)暇的雪，組成了一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。

　　可能是這場(chǎng)雪來(lái)的太急了吧，有些樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及掉葉子呢，葉子上面積滿(mǎn)了雪，壓的樹(shù)干都彎了。

　　我趕緊穿好外套，拿著(zhù)鏟子跑下樓�？赡苁翘�興奮了，一出去，就來(lái)了個(gè)倒栽蔥，半天都起不來(lái)。我趕緊爬起來(lái)四處看看，咦？幸好沒(méi)人，要不然挺不好意思的。不過(guò)，沒(méi)人也不好，因為我只能自己玩了。一個(gè)人玩什么呢？對了，堆雪人！

　　于是我操起鏟子開(kāi)始堆雪做身子，雪很容易就堆到一起了，可光“整形”就弄了好半天，不是身子太大了，就是身子畸形了。好半天才勉強做好。終于該做頭了，難題又來(lái)了，我滾了幾次雪球，總是沒(méi)能如愿以?xún)�，放在雪人身上不是大就是小，總之不是很協(xié)調。就差這關(guān)鍵的一步了，我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下，看是否合適，不行繼續。費了九牛二虎之力，終于滾好了一個(gè)，而且還是個(gè)多邊體，我迫不及待地往雪堆上一放，哈哈，大功告成！哎？不對，咋還還沒(méi)手呢？我趕忙回家找來(lái)兩把掃把，往雪人身上一插，總算堆完一個(gè)雪人了，還是長(cháng)臂猿型的呢！

　　唉，做個(gè)雪人真累呀！不過(guò)看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里還是美滋滋的！

【堆雪人作文】相關(guān)文章：

—堆雪人作文05-29

堆雪人作文02-24

堆雪人作文10-18

—堆雪人作文09-16

堆雪人的作文05-11

堆雪人作文05-07

堆雪人02-09

快樂(lè )的堆雪人作文07-31

堆雪人的作文【精】02-06

【推薦】堆雪人的作文02-06