堆雪人的作文【熱】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的堆雪人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堆雪人的作文1
昨天下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，也是這個(gè)寒假里最大的一場(chǎng)雪，今天可以堆雪人了。
早上，我穿上衣服，戴上帽子、手套，以飛一般的速度沖下了樓，把我的好朋友都叫了出來(lái)，，我們一起堆雪人！我們先一起做了一個(gè)小雪球，然后，我把雪球放到地上，我們推著(zhù)雪球走，沒(méi)走多大一會(huì )兒，小雪球就變成大雪球了，我們告訴他：你是雪人的身子。這邊有一個(gè)小伙伴，拿著(zhù)一個(gè)較小的雪球說(shuō)：“我這個(gè)當作雪人的頭，好不好？”我們高興的說(shuō)：“好的！”我們把頭摞在了身子上就上樓了，過(guò)了一會(huì )兒我們都下來(lái)了，我們可不是不堆雪人了，而是拿材料去了，我們有的拿掃把，有的拿胡蘿卜，有的拿黑玻璃珠，有的拿水桶，有的拿戴小的圍脖。我們把掃把當作手插進(jìn)了雪人里，把胡蘿卜當作鼻子放進(jìn)了雪人頭上，把黑玻璃珠當作眼睛塞進(jìn)了雪人里，把水桶當作帽子戴在了雪人頭上，把圍脖圍在雪人脖子上。大功告成，我們的雪人堆完了，我們很高興。
我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)幻想的季節，我更喜歡這個(gè)能讓我們敞開(kāi)心扉盡情嬉戲的季節，更加喜歡在這個(gè)粉妝玉砌的世界里堆雪人。
堆雪人的作文2
冬天的一個(gè)早晨，小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不約而同的往廣場(chǎng)跑去。
哇！好大的雪呀！房子上，樹(shù)上，地上，到處都是白茫茫的一片，真是美麗極了。
小朋友們自然不會(huì )錯過(guò)玩雪的好機會(huì )，于是手忙腳亂地玩了起來(lái)。他們有的在堆雪人，還有的在打雪仗，玩得可高興了。
瞧！小紅和小明正在忙著(zhù)堆雪人呢。小紅負責把雪人堆起來(lái)，小明把硬幣放在雪人的胸口當扣子，把小掃帚插在雪人身體的兩邊當做手，把胡蘿卜插在臉的中間當鼻子，兩顆圓圓的木碳當眼睛，還拿來(lái)小水桶當帽子……很快一個(gè)胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著(zhù)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷，也不覺(jué)得累，他們玩得可高興了。
冬天是多么美麗呀！冬天是小朋友們的好朋友。
堆雪人的作文3
每每翻開(kāi)相冊，一種激動(dòng)的心情從心廚里涌出來(lái)那張雪人照片。
寒冬臘月天真冷。草坪冷得報上了銀裝。公雞冷得縮進(jìn)了雞窩。大樹(shù)冷得抖落了所有的樹(shù)葉。
坐著(zhù)車(chē)，我們來(lái)到了那涼颼颼的山頂上，積雪沒(méi)過(guò)了腳踝。
大哥哥說(shuō)我們來(lái)比誰(shuí)堆得好吧！
我們異口同聲的回答道：堆雪人嘍！堆雪人嘍！
我們拿來(lái)水桶，撿來(lái)石頭，抱來(lái)紐扣和胡蘿卜。大人們見(jiàn)我們高興的忙來(lái)忙去的，也加入了我們。
我把一個(gè)光溜溜，圓滾滾的雪球放在雪堆里，拿來(lái)大紐扣一顆一顆的放在他的肚子上。不知不覺(jué)，雪人先生穿好了衣服，隨后戴好了假牙和帽子。
我大聲呼喊到：我堆好了，我堆好了。
爸爸問(wèn)：你這是什么？
雪人��！。我激動(dòng)的喊道。
大家哈哈大笑：你這哪是雪人，是個(gè)西瓜還差不多吧！
我一聽(tīng)，便傷心了。不嘛，不嘛，這就是雪人，就是雪人。
說(shuō)完我便哭了起來(lái)，哇哇
大家見(jiàn)我哭了，便哄起我來(lái)。
不哭，不哭，快看，爸爸給你堆了一個(gè)。
我一看，哈哈大笑。就在那一刻，那一瞬間，留下了那我照片，也留下了我的童年。
又一個(gè)冬天來(lái)了，但我再也不是那個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)生氣的小女孩了，我的童年也漸漸離我遠去了。
堆雪人的作文4
今天天氣真冷��！我出去堆了一個(gè)小雪人。
我叫爸爸出來(lái)看，爸爸說(shuō)：“這個(gè)小雪人太小了，我幫你堆一個(gè)大雪人吧�！卑职謴募依镒叱鰜�(lái)，幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì )兒，我們鄰居一個(gè)小哥哥來(lái)了，他看了看雪人就說(shuō)：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說(shuō)：“這手太小了�！彼麕椭覍⒀┤说氖侄汛罅诵�，可是他又覺(jué)得不太方便，他就從家里拿來(lái)了一把掃帚、一把拖把當雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我開(kāi)心極了！
那個(gè)哥哥堆完后就走了，這時(shí)天快黑了，我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你開(kāi)不開(kāi)心呀？”我回答說(shuō)：“開(kāi)心��！”我反問(wèn)爸爸：“您呢？”爸爸就說(shuō)：“我也開(kāi)心��！”
堆雪人的作文5
下雪了，潔白美麗的雪花從空中飄了下來(lái)，一片兩片，數不清的雪花滿(mǎn)天飛舞。漸漸地，路邊的花壇白了，路燈白了，屋頂也白了。頓時(shí)，整個(gè)世界都變成了雪的世界。
天漸漸黑了，雪還在下。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我們家門(mén)前的空地上已經(jīng)堆上了一層厚厚的雪，足足有三厘米。我和媽媽全副武裝，準備去堆雪人。
我和媽媽分工合作，她當建筑師，我當搬運工。我用一只大勺子把雪盛到了臉盆里去，然后把雪倒到我們的“建筑工地”里。媽媽再把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地堆成雪人的樣子，我來(lái)來(lái)回回地不知跑了有多少回，最后媽媽終于把雪人堆好了。我拿了一個(gè)羽毛球拍放在雪人的手上，因為我覺(jué)得它在這冰天雪地里會(huì )感到冷，讓想他運動(dòng)運動(dòng)，暖和暖和身子。
我看著(zhù)這個(gè)雪人，還想給它打扮打扮，可媽媽叫我上樓睡覺(jué)了。于是我想：下次我一定要堆一個(gè)更大更漂亮的雪人。
堆雪人的作文6
我最盼望的就是下一場(chǎng)大雪，因為可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特別大，那雪花如同傾盆大雨般從天空中掉下來(lái)，真是大雪紛飛��！等地上鋪了一層厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露臺上堆雪人。
我捏了一個(gè)雪球，在雪地上滾來(lái)滾去，它變得越來(lái)越大，越來(lái)越結實(shí)。然后做了一個(gè)小一點(diǎn)的球，放在上面。在大雪球左右兩邊各插上一根樹(shù)枝，這是手。在小雪球上邊放兩顆小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡蘿卜頭，是鼻子，再在下面用小石子一顆顆嵌進(jìn)去做成微笑的嘴巴。最后給它系上圍巾，戴上帽子，就成了小雪人。我覺(jué)得這個(gè)小雪人是世界上最帥的。
第二天，圓圓的太陽(yáng)漲紅了臉，笑瞇瞇的，小雪人沒(méi)什么變化。第三天，雪人的眼睛、鼻子和嘴就都掉了下來(lái)，帽子圍巾也掉落了下來(lái)，而且還是濕的，手也搖搖欲墜的。
可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一層，讓我嘆息不已。我盼望著(zhù)下一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪。
堆雪人的作文7
早上，我推開(kāi)窗一看，地下白茫茫的一片，小樹(shù)、房屋都披上了銀色的衣服，天空中還飄著(zhù)大片大片的雪花，就好像無(wú)數個(gè)銀白色的小天使從天而降。真美呀！
我馬上去找小朋友們一起去堆雪人，我們穿上棉衣服、棉鞋，戴上棉帽子、棉手套，帶著(zhù)小鐵鏟，出了家門(mén)。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把哪里都照得亮亮的,踩在雪地上，“咯吱咯吱”的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，小明力氣大，滾得快，不一會(huì )兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著(zhù)，我們相互配合，把小雪球放在大雪球上，接下來(lái)，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的胡蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
看著(zhù)我們堆的雪人，它好像正沖著(zhù)我笑呢！我的心里有一種說(shuō)不出的高興！
堆雪人的作文8
正月初三，我們去了外婆家，外婆家在王壇鎮，開(kāi)車(chē)要一個(gè)小時(shí)左右才能到達。
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，外婆家到了，我和弟弟拉開(kāi)了樓梯上的門(mén)，就跑到樓上去玩了。當我們看到陽(yáng)臺上滿(mǎn)地的積雪時(shí)高興極了！又當我們看到瓦片上的積雪時(shí)，更是贊嘆不已！弟弟跟我說(shuō)我們來(lái)堆雪人吧，我高興得拍手叫好呢！
我們倆先用手捏出兩個(gè)小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成兩個(gè)大小不一樣的球，把大的放下面，小的疊在大的上面，這樣就形成雪人的基本形狀。接下來(lái)我對弟弟說(shuō)：“你等一等，我去樓下一趟”。等他說(shuō)完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問(wèn)：“哥哥你這是干什么，難道你不想堆雪人，想吃水果了嗎？”然后我哈哈大笑地回答：“因為我要用桂圓核來(lái)當雪人的眼睛�！闭f(shuō)完我從嘴里吐出兩顆核，鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱(chēng)贊道：“哇，太象了，沒(méi)想到桂圓核還有這個(gè)用處�！�
接著(zhù)，我們又拿來(lái)一根紅蘿卜當雪人的鼻子，然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛，而又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴，這樣一個(gè)惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在旁邊高興地跳了起來(lái)。
堆雪人的作文9
早晨，我爬起床。一看雪姑娘從天而降，美極了。
到了8、9點(diǎn)，雪想個(gè)小精靈，仿佛我看見(jiàn)了銀色公主，蹦著(zhù)跳著(zhù)到我們身上，好像在和我們捉迷藏。我們爬在窗臺上，雪伴著(zhù)風(fēng)，風(fēng)伴著(zhù)雪。把雪吹到東，又吹到西；打著(zhù)旋，裙毅飛揚。
這一場(chǎng)美麗的`大雪，學(xué)紛紛飄落著(zhù)，走在路上，我看見(jiàn)道路有許許多多的雪堆在人行道，這時(shí)我踩在雪上，把雪踩扁了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸摸它，只看見(jiàn)一個(gè)小水珠，有捉一個(gè)，又是一個(gè)小水珠，原來(lái)它化了，它好調皮呀。它一溜鉆進(jìn)你的嘴里冷極了。
近看，樹(shù)梢讓積雪壓得低下了頭，電線(xiàn)像一根白色繩索橫懸在空中。路旁那些落光了葉子的柳樹(shù)和香樟上掛滿(mǎn)了亮晶晶。銀燦燦的冰花，好像許多白蝴蝶在空中翩翩起舞。遠看山上白茫茫的一片，像給大地披上了白色的禮服。
中午，我回到家吃完飯，就和院子里的小朋友一起來(lái)堆雪人，我們先滾一個(gè)大雪球，做身子，在滾一個(gè)小點(diǎn)的當頭，一看，怎么回事，不好看，哦。原來(lái)沒(méi)有五官，我們找來(lái)玻璃珠，兩個(gè)掃把，一個(gè)蘿卜，把五官做好。一個(gè)雪人就完成了。
下雪了，我開(kāi)心極了。我不禁默默得沉思，做人不也應該這樣嗎？向學(xué)一樣純凈，如雪一樣潔白。
堆雪人的作文10
今天，我起床后，拉開(kāi)窗簾，一個(gè)白茫茫的世界展現在我的眼前。我興奮極了因為我知道：下雪了。
我顧不上看電視了，戴好帽子，戴好手套，穿好靴子，三步并作兩步的上了樓。我迫不及待地打開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)，出去堆雪人。雖然，陽(yáng)臺上，厚厚的雪覆蓋著(zhù)瓷磚，給人一絲冷意，但是這一絲冷意抵擋不住我的，還是一心一意的堆著(zhù)雪人。
外公起床后，來(lái)到我的房間，發(fā)現沒(méi)人，在一看，外面大雪紛飛，便知道我去干什么了。他拿著(zhù)一杯水和一把新的炒菜鏟子，邁著(zhù)矯健的步伐上了樓，推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)，把水給我。我喝下第一口水，便感到一股暖流流遍全身，心里暖洋洋的。接著(zhù)，外公把鏟子遞給我，怕我的手凍僵了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的雪人堆好了！這是一個(gè)很大的雪人，有五個(gè)雪球組成，無(wú)比！
我馬上讓、起來(lái)，爸爸說(shuō),想象作文，堆的不錯，媽媽說(shuō)，外形結構不錯，就是有點(diǎn)歪，真是三句話(huà)不離本行。
我下雪！
堆雪人的作文11
每當我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個(gè)個(gè)雪堆，就想起我和媽咪堆雪人的情景。
記得在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽咪在家里看電視，忽然一個(gè)念頭在我腦里閃過(guò)。我對媽咪說(shuō)：“我們去堆雪人好不好？”媽咪連連答應。我們穿好衣服、戴上手套、拿著(zhù)掃帚正要出發(fā)，忽然間我又想起了什么。媽咪問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“呀！我忘了帶幾件很重要的東西�！眿屵鋯�(wèn)：“是什么東西��？”我說(shuō)：“當然是雪人的五官了，堆雪人怎么能少了這些東西�！眿屵湫α�。我拿起吃過(guò)的火腿腸皮，用剪子剪下來(lái)一塊做嘴，拿來(lái)一個(gè)紅蘿卜做鼻子，拿來(lái)兩塊煤作眉毛，拿來(lái)幾個(gè)鈕扣作扣子，拿來(lái)一個(gè)小棍作拐棍，東西湊齊了，我和媽咪用雪滾成了一個(gè)大雪球作身子，又滾了一個(gè)小雪球作腦袋，把煤放在頭發(fā)下邊，把紅蘿卜放在正中間，火腿腸皮放在鼻子下邊，把鈕扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一個(gè)雪人做好了，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪人好像在說(shuō)謝謝你們把我裝扮這么漂亮。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，但是我仍記憶猶新。
堆雪人的作文12
寒假，我早早從床上爬起來(lái)，穿好衣服，我就走到窗口，把窗子打開(kāi)，到處都是白茫茫的雪。屋頂上、樹(shù)上、地上都被染成了白色。這時(shí)，我看到有人在堆雪人，心想：為什么我不去堆個(gè)雪人呢？
我連忙叫醒還在睡覺(jué)的姐姐，讓她和我一起堆雪人。我拿著(zhù)紅蘿卜、兩顆大大的黑色扣子、一個(gè)鐵桶，還有雪人的手——掃帚。姐姐則拿著(zhù)手套，看上去特別的輕松。我們來(lái)到樓頂，各自帶好手套，分好工，便開(kāi)始堆了。姐姐滾雪人的身子，我就滾雪人的腦袋。才開(kāi)始，我滾也滾不好，不是小了就是大了，沒(méi)辦法，只好滾了個(gè)一邊大一邊小的雪球。姐姐則不同，她滾的雪球又大又圓，好看極了，小雪球和大雪球相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在地上一個(gè)在天上。不過(guò)，經(jīng)過(guò)姐姐的改造，我的小雪球就好看多了，我把小雪球裝在大雪球上，在把兩顆扣子裝飾上去，插上紅蘿卜，把鐵桶當作帽子給雪人戴上，插上手，雪人就完工了。雖然這個(gè)雪人并不是那么的完美，但是它是我們的勞動(dòng)成果，我還是非常的喜歡它。
堆好雪人后，姐姐給雪人拍了很多照片，我們的歡樂(lè )似乎都定格在了照片里。
堆雪人的作文13
“下雪嘍!下雪嘍!”今天早上我剛一拉開(kāi)窗簾被眼前的景象驚呆了,雪花精靈在空中翩翩起舞,象梨花瓣兒紛紛飄落,大地蓋上了一層厚厚的地毯,大樹(shù)、房子披上了銀裝,到處是一片雪白的世界.
雪停了,我和小朋友們邁著(zhù)輕快的腳步走出家門(mén),來(lái)到雪地上堆雪人,我團了一個(gè)小雪球，滾成一個(gè)大雪球,做成她的身體和頭,徐鵬林拿出兩棵又黑又亮的 扣子做成她的眼睛,我再拿出一根胡蘿卜做她的鼻子,李雨倩再拿出一個(gè)紅紅的彎彎的辣椒做成她的嘴,她好象對著(zhù)我們笑呢!小紅趕緊拿了一個(gè)細細的竹子來(lái)做她 的手,我再拿出一條圍巾來(lái)給她圍上,一個(gè)栩栩如生的雪人就這樣出現在我們在眼前,我們手牽手歡蹦亂跳的把小雪人團團圍住,高興極了.
天黑了,我們才戀戀不舍的離開(kāi)了小雪人,晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小雪人活了,我們一起走遍了祖國的名山大川,剛進(jìn)屋小雪人化了,我傷心的哭 了,
早上醒來(lái),我披上衣服,飛也似的去看小雪人,她真的不見(jiàn)了,媽媽告訴我說(shuō)她沒(méi)有死,她在天上看著(zhù)我們呢……
堆雪人的作文14
童年有趣的事情很多，特別有意思的要數堆雪人了。
我三歲多時(shí)的一天，大雪紛紛揚揚地飄著(zhù)，外面的房屋、樹(shù)木、路面積了厚厚的雪，大雪仿佛把外面變成了潔白的童話(huà)王國。寒寒姐姐正好也住我家，我吵鬧著(zhù)要去外面玩雪，于是爸爸媽媽帶著(zhù)我們一起下樓堆雪人。下樓后我伸出小手想要接住雪花，卻看到雪花落在手上變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
爸爸先拍出一個(gè)籃球大小的雪球，然后把雪球放到地上滾動(dòng)沾雪，雪球隨著(zhù)滾動(dòng)越變越大；我和姐姐也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子滾出了一個(gè)小雪球。接著(zhù)爸爸把大雪球豎直放好，我和姐姐搬著(zhù)我們的小雪球摞到大雪球上，媽媽找來(lái)干樹(shù)葉做雪人眼睛、辣椒插到雪人臉上做鼻子、紅紙撕出嘴巴型摁到雪人臉上、小紅桶扣到雪人頭上做帽子、紙板折成雪人胳膊，漂亮的雪娃娃做成嘍！
我拉著(zhù)姐姐的手圍著(zhù)雪人又蹦又跳，我們快樂(lè )的笑聲似乎讓冬日也變得暖洋洋的，大雪帶給我無(wú)盡的快樂(lè )！
炫耀勞動(dòng)成果，快樂(lè )美好的童年記憶！
堆雪人的作文15
冬天的一個(gè)晚上，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪。清早，小英打開(kāi)門(mén)一看，��！地上、樹(shù)上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來(lái)了小方、小東、小強一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來(lái)了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。
他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強在滾雪球，小強喊：“大雪球來(lái)了”，小英接過(guò)雪球說(shuō)：“小強，你還要滾二個(gè)小一點(diǎn)的”，小強說(shuō)：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當身子，把最小的雪球當頭，接著(zhù)，小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個(gè)長(cháng)長(cháng)的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了，大家圍著(zhù)雪人唱歌、跳舞，玩得可開(kāi)心了。
【堆雪人的作文【熱】】相關(guān)文章：
【熱】堆雪人的作文12-22
堆雪人作文 【熱】11-17
堆雪人作文300字,堆雪人作文11-07
堆雪人作文 【精】11-18
堆雪人作文 【推薦】11-18
堆雪人作文推薦09-25
難忘的堆雪人12-19
堆雪人的作文 15篇12-15
堆雪人的作文_350字10-08