關(guān)于三年級敘事作文300字匯總七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級敘事作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文300字 篇1

　　我的學(xué)校很美，這里的花草樹(shù)木在一年四季的天氣下更美。

　　春天，天氣溫暖，小草綠油油的，一場(chǎng)春雨過(guò)后，整個(gè)學(xué)�？諝馇逍�。操場(chǎng)干干凈凈。

　　夏天，天氣炎熱，我們學(xué)校一角的`山茶花開(kāi)了，那么紅那么美麗，花瓣飄落時(shí)像亭亭玉立的仙女下到凡間，數不勝數、美不勝收。

　　秋天，天氣涼爽。各種樹(shù)葉變黃，像一團團燃燒的火焰把人們的心也燒熱了。秋天的菊花有黃色的有紫色的還有紅色的，菊花叢中，不時(shí)會(huì )飛來(lái)幾只蝴蝶，它們自由自在，翩翩起舞。同學(xué)們在操場(chǎng)上放起了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由地翱翔，構成一幅秋天的圖畫(huà)，真是美妙極了。

　　冬天，天氣寒冷，菊花像害羞的小姑娘一樣悄悄然退了去。不過(guò)這種枯萎不是死，而是在靜靜地醞釀著(zhù)能量等待著(zhù)來(lái)年的春天。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)那美景如畫(huà)的校園。

三年級敘事作文300字 篇2

　　星期天上午，我看見(jiàn)小伙伴們自由自在地騎自行車(chē)，很羨慕�；氐郊依�，我對爸爸說(shuō)：“我想騎自行車(chē)，你給我買(mǎi)一輛吧！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“好的�！弊孕熊�(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我興致勃勃地推著(zhù)它，跟爸爸來(lái)到了公園的.一塊空地上。

　　我迫不及待地騎上自行車(chē)，雙手緊握車(chē)把，兩腳踏著(zhù)腳蹬，顯得十分緊張。爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)架，對我說(shuō)：“不要害怕，眼睛看前方，身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎，差點(diǎn)兒就要摔倒了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又說(shuō)：“車(chē)子往邊上倒，但身子不能跟著(zhù)往邊上倒�！蔽艺瞻职值脑�(huà)又繼續騎，騎了一段路，我回頭一看，爸爸沒(méi)有扶著(zhù)車(chē)架，心里一慌，車(chē)子又搖晃起來(lái)了，也忘了剎車(chē)，車(chē)扭了幾下摔倒在地上。幸好沒(méi)有摔傷，我害怕極了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵我：“不要灰心，堅持下去，一定能學(xué)會(huì )！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又接著(zhù)騎，漸漸地掌握了平衡，越來(lái)越熟練。最后，我還學(xué)會(huì )了自己上下車(chē)。

　　我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，太好了！我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有志者，事竟成。功夫不負有心人！“說(shuō)完，爸爸笑了，我也笑了。

三年級敘事作文300字 篇3

　　以前，我和爸爸都很想養一只鳥(niǎo)。有一天，在我們回家的路上，我們看見(jiàn)一個(gè)人在賣(mài)鳥(niǎo)。我們走過(guò)去一看，她車(chē)上有許多鳥(niǎo)籠，每個(gè)鳥(niǎo)籠里都有一只漂亮的小鳥(niǎo)。最吸引我的是一只“海南鸚鵡”。、

　　它有一雙水靈靈的眼睛,紅色的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子長(cháng)在嘴巴上，頭上的.羽毛像黃色的頭巾，身上的羽毛像黑黃色的禮服，爪子是金色的，像金色的皮筒靴，可神氣了!于是我們買(mǎi)下了這只小鳥(niǎo)。

　　我把它提回家后，它開(kāi)始東張西望，還拍了拍翅膀，好像在說(shuō)：“這里好涼快!不過(guò)，我好餓呀，你能不能給我一點(diǎn)吃的呀？”這可把我急壞了，我翻箱倒柜，終于找出了一包小米。它一見(jiàn)食物，高興地飛了起來(lái)。我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的放到食盒里，它高興地啄起米來(lái)。

　　我早就聽(tīng)說(shuō)鸚鵡好斗，有一天，我向它“宣戰”，沒(méi)想到它也擺了個(gè)戰斗的樣子：右腳往后退、脖子伸得老長(cháng)、還叫了幾聲。逗得我們全家捧腹大笑！

　　養鸚鵡雖然有些麻煩，但給我們全家帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)！

三年級敘事作文300字 篇4

　　之前在三年級的時(shí)候，每一節下課，老師的周?chē)�都�?huì )圍著(zhù)一大群人，而且每一個(gè)人你一言、我一語(yǔ)的，老師完全不知道要聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)話(huà)；而我，當然也是里面的其中一人。

　　我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌�？只是因為我們想要與老師說(shuō)說(shuō)話(huà)，有的人要說(shuō)自己不開(kāi)心的事，有的人要說(shuō)剛才上課的新鮮事，有的人要說(shuō)開(kāi)心又有趣的事情；而我們是如何搶老師呢？

　　有人抓著(zhù)老師的手不放，有的人一直靠著(zhù)老師，有的人把嘴放在老師的耳邊說(shuō)自己要說(shuō)的事！有趣吧！現在都五年級了，還如此的無(wú)知，現在想想，真的覺(jué)得當時(shí)怎么如此幼稚呢？

　　對了，還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課，把老師從教室里拖出來(lái)，或是從老師的辦公室里拉出來(lái)，把老師拖到自己的秘密基地，這就是必殺絕招。但通常沒(méi)說(shuō)半句話(huà)，其它人就過(guò)來(lái)了。所以，即使使出大絕招，也有可能無(wú)法與老師說(shuō)到一句話(huà)。

　　即使如此，每節下課還是很喜歡與大家擠來(lái)擠去的'感覺(jué)，或是大家你一言、我一語(yǔ)的感覺(jué)，雖然老師真的不知該聽(tīng)誰(shuí)的，但是至少自己說(shuō)出口了，才不會(huì )覺(jué)得胸口悶悶的。

　　而老師呢？雖然每一節下課，耳朵都不能安寧，但是，聽(tīng)我們吵吵鬧鬧，好像把所有不開(kāi)心的事都忘了，所以老師也挺高興的。

三年級敘事作文300字 篇5

　　周末，我和爸爸、媽媽去外婆家看望她老人家。到了外婆家，外婆正要洗頭。外婆都六十多歲的人了，讓他老人家自己洗頭多不方便��！我想幫外婆洗頭。我邊向外婆提出我請求。外婆推卻說(shuō)：“不行�！蔽艺f(shuō)：“我能行！”就跟著(zhù)外婆走向了屋里，剛走到門(mén)口，外婆高興地說(shuō)：“來(lái)吧�！�

　　我先在洗臉盆里倒了些熱水，讓外婆把頭伸過(guò)來(lái)，我輕輕地把她的頭按進(jìn)去，外婆立刻叫了起來(lái)：“哎呀，太燙了！”我趕緊松手，往盆里加了些冷水。外婆又把頭伸過(guò)來(lái)，我還是輕輕一按，外婆又叫了聲：“哎呀！”我以為水還是太燙了，就松開(kāi)了手，繼續往盆里加冷水。外婆見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“這次不燙了，而是太涼了�！蔽揖陀旨恿藷崴�。這樣，經(jīng)過(guò)幾番周折，外婆終于覺(jué)得水溫合適了。

　　剛洗了兩下，外婆說(shuō)：“我的'衣領(lǐng)！我的衣領(lǐng)！”我一看原來(lái)我不小心把外婆的衣領(lǐng)弄濕了，我趕緊說(shuō)：“對不起�！蔽規屯馄虐岩骂I(lǐng)塞好，在外婆頭上抹了一些洗發(fā)水，然后又幫外婆輕輕地揉，開(kāi)始外婆說(shuō)輕了，我就加重一些，外婆說(shuō)：“撓重了�！蔽揖头潘闪艘恍�。

　　終于給外婆洗完了頭，外婆說(shuō)：“好舒服�！辈�對在一旁的媽媽說(shuō)：“潔潔都能給我洗頭了，比你還強！”

　　我不好意思地笑了。

三年級敘事作文300字 篇6

　　前幾天，媽媽從廚房里拿出幾頭已經(jīng)發(fā)芽的大蒜，然后找來(lái)一根細鐵絲。我好奇地問(wèn)媽媽要干什么。媽媽笑著(zhù)回答說(shuō)大蒜都發(fā)芽了，扔掉太可惜，她要把大蒜種起來(lái)�！胺N大蒜怎么還需要鐵絲呢？我來(lái)給您幫忙吧！”我邊自言自語(yǔ)地說(shuō)，邊拿起一頭大蒜剝起皮來(lái)。

　　幾頭發(fā)芽的`大蒜，眨眼就被我剝好了皮。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽把剝好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在細鐵絲上�！斑�，大蒜怎么這樣種��？我還是第一次看到呢！”正在我感到奇怪的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽兩手一扭，把串好的大蒜折成了一個(gè)圓圈圈，接著(zhù)，她拿來(lái)一個(gè)圓形的淺瓷花盆，里面放了半盆清水，然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放進(jìn)花盆里，“奇怪，剛才還東倒西歪的大蒜，現在居然都手拉著(zhù)手站成了一圈，嫩綠的小手都直直地向上舉著(zhù)�！边@時(shí)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“現在你知道為什么要用鐵絲把它們串起來(lái)了吧？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)種大蒜還有這么多學(xué)問(wèn)啊�！爱斎粐D，冬季水中種大蒜，不但可以做盆景，等大蒜苗長(cháng)高了，還可以做菜呢，味道可鮮了�！眿寢屵呎f(shuō)邊把大蒜搬到了陽(yáng)臺上。

　　“哈哈哈……這可真是一舉兩得��！”我笑著(zhù)說(shuō)。

三年級敘事作文300字 篇7

　　我最喜歡的人是姥姥和姥爺，從我出生60天起到現在，逢節假日我都去姥姥姥爺家。每次我從姥姥姥爺家回到我們家時(shí)，心里總是空落落的。姥姥是個(gè)老教師，幾乎可以說(shuō)桃李滿(mǎn)天下，姥姥非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常督促我輔導我功課。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)姥姥就教我學(xué)習認字了。

　　暑假在姥姥姥爺家，午休的'時(shí)候，姥爺怕我熱為我扇扇子；寒假的時(shí)候，晚上睡覺(jué)姥姥怕我冷為我蓋被子、暖被窩。我要走的時(shí)候，姥姥、姥爺都送我很遠。

　　現在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。功課緊張去看不了姥姥姥爺的時(shí)候，他們還專(zhuān)門(mén)來(lái)看我，給我買(mǎi)學(xué)習用具，還叮囑我好好學(xué)習。每當這時(shí)我心里總是很感動(dòng)，也努力做好每件事讓他們高興。

　　姥姥姥爺您們喜歡我，您們也是我最喜歡的人。

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