實(shí)用的三年級童話(huà)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級童話(huà)作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級童話(huà)作文 篇1
鼠小弟總是不打招呼就偷走了剛才來(lái)的草莓，啃壞了可愛(ài)的布娃娃，還把家里新買(mǎi)的皮鞋咬出個(gè)洞來(lái)，所以貓先生一直想找它談一談。這一天，它們相遇了。
貓先生坐在沙發(fā)背上對正在偷吃草莓的鼠小弟說(shuō)：“小老鼠，你到我面前來(lái)，好好解釋一下，你之前所干的事�！笔笮〉苈�(tīng)了貓先生的聲音，嚇得兩腿發(fā)軟：“親愛(ài)的貓先生，我真的`沒(méi)干什么壞事�！必埾壬�(tīng)了，氣呼呼地說(shuō)：“你還說(shuō)你沒(méi)干什么壞事呢，你看你做了什么事，把花瓶打碎了，把抱枕咬掉外面的外布，把里面的棉花偷回家，還把布娃娃咬出口洞來(lái)，草莓有的被你偷走，有的被你偷吃了……”鼠小弟說(shuō)：“反正我們老鼠就是壞人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父和祖父、祖母……它們都是壞人�！�
貓先生聽(tīng)了之后，決定給鼠小弟一次懲罰，它假裝在屋子里上蹦下跳，當鼠小弟樂(lè )得哈哈大笑時(shí)，貓先生就急忙把它吃掉了。
三年級童話(huà)作文 篇2
有位醫術(shù)高明的山羊醫生，據說(shuō)他能治百病。
一天，小熊、小豬、小狗來(lái)看病。小熊有氣無(wú)力地走到診所里，對山羊醫生說(shuō)：牙疼!山羊醫生滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)：少吃糖，多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說(shuō)：山羊醫生，我太胖!山羊醫生語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說(shuō)：我沒(méi)有朋友!山羊醫生親切地說(shuō)：拿出新玩具，找小伙伴們玩。他們各自回家。
一個(gè)月后，小熊牙不疼，小豬變瘦，小狗有一大群朋友。從此，大家更加喜歡山羊醫生。
三年級童話(huà)作文 篇3
小兔子要上床睡覺(jué)了；它要大兔子好好地聽(tīng)它說(shuō)�！安虏挛矣卸鄲�(ài)你？”小兔子問(wèn)�！班�！我大概猜不出來(lái)�！贝笸米诱f(shuō)�！拔覑�(ài)你這么多�！毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。大兔子有雙更長(cháng)的手臂，它張開(kāi)來(lái)一比，說(shuō):“我愛(ài)你這么多�！毙⊥米酉�:嗯，這真的很多�！拔覑�(ài)你，像我舉的這么高�！毙⊥米诱f(shuō)，雙臂往上撐舉�！拔覑�(ài)你，像我舉的這么高，高得不能再高�！贝笸米右舱f(shuō)。這真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意，它把腳頂在樹(shù)干上倒立了起來(lái)。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳指頭這么多�！贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖�，將它拋起來(lái)，飛得比它的頭還高，說(shuō):“我愛(ài)你到你的腳指頭這么多�！毙⊥米有α似饋�(lái)，說(shuō):“我愛(ài)你像我跳得那么高，高得不能再高�！彼^(guò)來(lái)又跳過(guò)去。大兔子笑著(zhù)說(shuō):“可是，我愛(ài)你，像我跳得這么高，高得不能再高�！彼弦惶�，耳朵都碰到樹(shù)枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小路，在遠遠的河那邊�！贝笸米诱f(shuō):“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小河，越過(guò)山的那一邊�！毙⊥米酉�，那真的好遠。它揉揉紅紅的兩眼，開(kāi)始困了，想不出來(lái)了;它抬頭看著(zhù)樹(shù)叢后面那一大片的黑夜，覺(jué)得再也沒(méi)有任何東西比天空更遠的'了。大兔子輕輕抱起頻頻打著(zhù)呵欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進(jìn)入夢(mèng)鄉前，喃喃說(shuō):“我愛(ài)你，從這里一直到月亮�！薄班�！那么遠，”大兔子說(shuō)，“真的非常遠，非常遠�！贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上，低下頭來(lái)，親親它，祝它晚安。然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著(zhù)說(shuō):“我愛(ài)你，從這里一直到月亮，再……繞回來(lái)�！�
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