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三年級的作文

時(shí)間:2025-11-27 20:29:24 三年級作文 我要投稿

三年級的作文4篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文4篇(集合)

三年級的作文 篇1

  外公家養了一只小白狗。它全身毛茸茸的、雪白雪白的,常常靈活地轉動(dòng)兩只圓溜溜的眼睛,一邊跑一邊汪汪地叫個(gè)不停。我非常喜歡外公家的這只小白狗。

  其實(shí),小白狗有許多鮮為人知的、有趣的經(jīng)歷。

  小白狗很“饞”。有一次,小白狗也許餓了,正巧把一雙前爪伸進(jìn)了廚房邊的水坑內,用靈敏的鼻子東聞聞西嗅嗅的,真想找到好吃的東西,可弄得全身濕淋淋的,還把腦袋使勁地抖動(dòng)起來(lái),污黑的臟水四處飛濺。外公見(jiàn)狀,連忙轟它出去,誰(shuí)知,在它后面留下了一串長(cháng)長(cháng)的'梅花印,真好看!

  小白狗有時(shí)也愛(ài)“學(xué)習”呢!表哥在做作業(yè)時(shí),它常常陪伴左右。一次,表哥的作業(yè)本從桌子上掉了下來(lái),小白狗連忙跑過(guò)去左看看右瞧瞧,不知從哪里銜來(lái)一支鉛筆,在作業(yè)本上做起“練習”來(lái)呢!有時(shí)低頭思考,時(shí)而抬頭嗯嗯叫,好像在問(wèn):“這個(gè)答案對嗎?”看著(zhù)它那認真學(xué)習的模樣,我和表哥都忍俊不已,笑得前仰后翻。

  最有趣的是,每當小白狗感到無(wú)聊時(shí),總愛(ài)朝著(zhù)自己翹起的尾巴追個(gè)不停,狠不得一口把它咬住,傻乎乎的弄得團團轉。如此自得其樂(lè )的樣子,真是惹人喜愛(ài)!

三年級的作文 篇2

  在家里的陽(yáng)光上有許許多多的花,其中,我最喜歡的是那紫瑩瑩的羽衣甘藍,她是我上在上課的時(shí)候奶奶買(mǎi)給我的`驚喜。

  離遠看,像一株胖嘟嘟的花上面插了半截紫色的小松樹(shù)?雌饋(lái)好像一個(gè)胖子背著(zhù)一個(gè)瘦子,瘦子的頭上還頂著(zhù)一個(gè)小碗,似乎在表演雜技;又似乎在訓練平衡力,旁邊還有的“人”在給他們扇風(fēng)、倒水;他們卻一直紋絲不動(dòng)的站著(zhù),傾斜了一點(diǎn),好像下一秒就要倒了,我在想:如果他們倒下了的話(huà),會(huì )不會(huì )把旁邊的人壓扁呢?想想都好好笑。

  離近看,花瓣薄薄的,邊上有一條“波浪”,略帶一點(diǎn)青綠色,像一把把紫色的小扇子,一圈一圈的插在細長(cháng)的枝桿上,因材料不夠就只能越做越小—最先長(cháng)的花瓣最大,新發(fā)的芽很小。最后,小到圍成了一個(gè)非常小的碗,里面還有一些小豆豆—剛發(fā)的芽?蓯(ài)極了!如果用鼻子聞一聞,會(huì )聞到淡淡的清香,又如果用手摸一摸,會(huì )聽(tīng)到細微的一聲:“滋一!币遣挥眯幕蛘咧?chē)话察o,你是不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的。

  美麗的羽衣甘藍我愛(ài)你!我一定要把你培育成最美的花!

三年級的作文 篇3

  Hello,大家好!我叫刨筆刀,我的身體有一個(gè)成人的巴掌那么大,我的全身幾乎全是黑色的,只有一個(gè)小拔塊是灰色的。在我的臉上,工人們在出廠(chǎng)時(shí)為我貼了個(gè)英文標簽“pencil sharpener”,意思是“鉛筆 刨刀”。

  我有一個(gè)小小的嘴巴,圓圓的,直徑和鉛筆的直徑差不多,這是我吃鉛筆的地方,里面有三顆固定鉛筆的“牙齒”,“牙齒”后面有三根支柱,它們可心伸縮,刨得少時(shí)伸出的短,刨得多時(shí)伸出的長(cháng)。在我的肚子里有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的齒輪,這是把鉛筆刨好的`主要裝置,你們從外邊是看不見(jiàn)的。我的屁股上長(cháng)著(zhù)一根小尾巴,它和肚子里的齒輪是連著(zhù)的,如果轉動(dòng)我的尾巴,齒輪就會(huì )旋轉工作了。值得一提的是,如果轉動(dòng)我的尾巴卻不能把鉛筆刨好,說(shuō)明我的肚子里有斷掉的鉛筆芯,只要打開(kāi)外殼,用牙簽什么的剔除掉斷芯,我就又可以工作了。為了確保不耽誤小朋友的學(xué)習,工人們還為我設置了一個(gè)備用刨刀,它被設計成了我的“肚臍眼”,只要把鉛筆放進(jìn)去用手轉動(dòng)筆桿就可以了。

  我的小主人非常喜歡我,對我呵護備至,總是輕拿輕放,我也喜歡我的小主人,真心真意想為他服務(wù)好。

三年級的作文 篇4

  以前,我總是在想:生命到底是什么呢?自從學(xué)了第五單元課文之后,我知道了生命是有許多種意義的。其中最讓我印象深刻地就是能勇敢地面對風(fēng)雨,遇到挫折、困難堅持不懈!

  記得以前,看到大哥哥大姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)飛馳在路面上,我心癢極了,吵著(zhù)也要學(xué)。爸爸答應了,并且對我說(shuō):“可以,但你要每天堅持,不能半途而廢!”

  一開(kāi)始,我騎著(zhù)它,就像劃著(zhù)一只大船,搖搖擺擺的。要不是爸爸在后面扶著(zhù),我恐怕早已摔倒了!過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得可以駕駛它了,便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對爸爸說(shuō):“可以了,放開(kāi)吧!”于是,爸爸手一松,我又立刻感到車(chē)子晃得像地震了似的',前面一個(gè)轉彎,我心一慌,立即就摔得人仰“車(chē)”翻。但我還是不灰心,有爬了起來(lái),繼續跨上車(chē)子,搖搖擺擺地騎了起來(lái)……

  這樣過(guò)了一天又一天,一個(gè)星期過(guò)去了,我終于能熟練地騎了,甚至還學(xué)會(huì )了其他很多騎車(chē)的本領(lǐng)了呢!

  “人生就像奔流的洪水,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花!蔽艺敲鎸щy,堅持不懈,才最終獲得了成功!以后,我們還會(huì )遇到更多的困難和挫折,讓我們牢記“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,堅持不懈,讓自己的生命更加光輝燦爛!

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