未來(lái)三年級作文[經(jīng)典8篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)三年級作文8篇，歡迎大家分享。
![未來(lái)三年級作文[經(jīng)典8篇]](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
未來(lái)三年級作文 篇1
我們都覺(jué)得，未來(lái)的學(xué)校很高級，我們走進(jìn)校園，來(lái)觀(guān)賞校園的風(fēng)景。
我看見(jiàn)過(guò)古木參天的大樹(shù)，欣賞過(guò)潔白清香的水仙，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花、草和樹(shù)木。校園的草真綠��！綠得好像那是一塊美麗的地毯；校園的草真靜��！靜的讓你感覺(jué)不到它在吹動(dòng)；校園的草真美��！美的讓你情不自禁地大聲贊嘆。
我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的'天鵝湖，觀(guān)賞過(guò)狂怒的大海，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的水，學(xué)校的水真清啊，清的可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)，學(xué)校的水真白啊，白的可以閃爍出不同的顏色，學(xué)校的水真美啊，美的讓我們細心觀(guān)賞流連忘返。
這樣的草圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒映著(zhù)這樣的草，再加上清新的空氣，樹(shù)里之間草綠花紅，水上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了仙境，融入了畫(huà)中。
我期待著(zhù)早日見(jiàn)到這樣的學(xué)校！
未來(lái)三年級作文 篇2
據不完整統計，去年,全國發(fā)生火災22.3萬(wàn)起,死亡1517人,受傷1418人,直接財產(chǎn)損失7.8億元�？吹竭@些可怕的數字，我想：我要發(fā)明一件消防衣，這種消防衣可以直接阻止燃燒，如果消防戰士穿上我發(fā)明的消防衣，那么或許可以提高他們的工作的.效率，減少我國的財產(chǎn)損失。
我要發(fā)明的這件消防衣和普通的消防衣外形看起來(lái)一樣。但是這件衣服的獨特之處在于它的功能。它是用特殊材料制作而成。它是用海藻類(lèi)海洋纖維制成的。也許你會(huì )有疑問(wèn)：平時(shí)食用的海帶一撕就破，怎么能當衣服穿呢？雖然海帶不能直接做衣服，但是從它所含的海藻酸鈉中提煉海洋纖維，這種物質(zhì)早已開(kāi)始產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，主要用于食品添加劑或化妝品。然后將海藻酸鈉溶于水，通過(guò)工藝處理改變它的內部結構，將其轉化為海洋纖維，最后經(jīng)過(guò)牽伸等后期處理就變成了類(lèi)似棉花的海洋纖維。乳白色的新型纖維材料，外觀(guān)與棉花等普通纖維沒(méi)有很大區別，但是摸上去手感非常順滑。這種海洋纖維與棉麻等普通纖維有什么區別呢？當用大火去燒這種纖維時(shí)，這件衣服沒(méi)有任何污染，具有阻燃、抗電磁輻射等優(yōu)點(diǎn)，非常綠色環(huán)保。如果消防戰士穿上這件消防衣，可大大減少火災發(fā)生的概率。
為了這件消防衣，從現在起我要好好學(xué)習、天天向上。在不久的將來(lái)，消防戰士一定會(huì )穿上我發(fā)明的這件衣服。
未來(lái)三年級作文 篇3
每個(gè)同學(xué)都有書(shū)包吧，書(shū)包的款式、顏色令人目不暇接�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，懂得的知識越來(lái)越多，更換的書(shū)包也越來(lái)越多、越來(lái)越重。壓得我們長(cháng)不高。我突發(fā)奇想：能不能有種新式書(shū)包呢？
首先，制造商在書(shū)包內存了多種款式、形狀，如：水果形狀啦，卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛(ài)的款式，只需按一下書(shū)包頂部的紅按鈕就可以了。其次，它的.外殼是用橡皮做的，具有自動(dòng)收縮功能，在書(shū)包左側的兩顆按鈕，就是來(lái)變大小的，一顆變大，一顆變小。而書(shū)包里的課本和學(xué)習用具呢，也會(huì )隨著(zhù)書(shū)包的大小而改變。那樣就可以背著(zhù)小巧的書(shū)包輕輕松松地去上學(xué)了。在書(shū)包地前面還有個(gè)透明的地方，是用來(lái)裝課程表的。只要吧課程表裝進(jìn)去，當你沒(méi)帶課本，而背起它時(shí)，就會(huì )向起“嘟嘟嘟”的警報聲，提醒小主人呢！哦，對了！它的開(kāi)關(guān)也與眾不同，不像現在用拉鏈，用力一拉即斷。而是有個(gè)小按鈕，輕輕一按，便開(kāi)了。想知道書(shū)包右側的白色、按鈕是怎么一回事嗎？告訴你吧，那是用來(lái)欣賞音樂(lè )的，只需碰一下，立即會(huì )發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當你疲憊無(wú)聊時(shí)，可以用來(lái)消愁解悶。
怎么樣？新型書(shū)包不錯吧？不僅外型美觀(guān)、功能多，還很實(shí)用呢！同學(xué)們，我相信，這決不是空想。隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，在不久的將來(lái)，未來(lái)新型書(shū)包一定會(huì )誕生！
未來(lái)三年級作文 篇4
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。
那雙鞋子呈銀白色，看起來(lái)與平時(shí)的運動(dòng)鞋沒(méi)有什么區別，只是在鞋子的底部有一根長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)，線(xiàn)的一端與鞋子相連，另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上，在遙控器上布滿(mǎn)了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。
這個(gè)鞋子的功能非常多，它可以在陸地上跑來(lái)跑去，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來(lái)游去，和小魚(yú)一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧，和小鳥(niǎo)一起翱翔……
我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間，我看見(jiàn)了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說(shuō)：“看來(lái)不用擔心遲到了，有了這個(gè)‘寶貝’，我就能瞬間到達學(xué)校�！蔽冶称饡�(shū)包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕，便一躍而起，只見(jiàn)鞋子的兩側長(cháng)出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動(dòng)，接著(zhù)我對著(zhù)鞋子說(shuō)：“帶我去學(xué)校！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向學(xué)校趕去，不一會(huì )兒，就把我帶到了學(xué)校上方，可是該怎么降落呢？正當我左思右想，急躁不安時(shí)，突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時(shí)，在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘，原來(lái)是為了讓我安全地到達地面。我按時(shí)到了校，走進(jìn)教室，認真的開(kāi)始聽(tīng)課。
放學(xué)了，爸爸媽媽帶著(zhù)我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚(yú)，看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚(yú)兒“賽跑”，如果魚(yú)兒輸了，就得乖乖地游進(jìn)我的'小桶里。不一會(huì )兒，我捕到了許多魚(yú)，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚(yú)，我不禁驕傲地哈哈大笑。
走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著(zhù)抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要歸功于這雙神奇的鞋子。
不久，我睡醒了，睜開(kāi)雙眼，看看表，“呀，都已經(jīng)遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校跑去。唉，不幸的是，到學(xué)校時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，只有我的座位空著(zhù)，我被老師批評了一頓。我想：如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世，該多好��！
未來(lái)三年級作文 篇5
2100年，科技很發(fā)達，人類(lèi)可以上天入地，可以控制地球上的一切生物......呵!沒(méi)想到吧,我已經(jīng)成為一名發(fā)明家了!
我發(fā)明了一種萬(wàn)能衣服,這種衣服可以用遙控器來(lái)控制.它的外表能變化,有各種各樣的花色和面料.比如我很冷，想要一件羽絨服，按一下按鈕，萬(wàn)能衣服就會(huì )根據我的`需要，給我變換成想要的衣服，不但會(huì )根據天氣情況，隨意變薄或變厚，還可以選擇自己喜歡的顏色·款式按確認鍵即可。
這件衣服還能自動(dòng)調節溫度，像一件“空調”衣一樣，夏天穿上很涼快，而且還可以遮擋太陽(yáng)的紫外線(xiàn)，好美白皮膚哦。下雨天可以防水，寒冷的冬天穿上它，也會(huì )很溫暖。它還可以預防疾病。
它還可以按照人的高矮胖瘦來(lái)調節大小，穿的時(shí)候就不存在大號·中號·小號之分了，什么人都可以穿這件萬(wàn)能衣服。每當夜幕降臨的時(shí)候，它還會(huì )發(fā)出晶瑩的光芒，非常耀眼，不但能照明，走在馬路上，還能給過(guò)往的車(chē)輛提醒，注意行車(chē)安全。
�！ざ！ざ！ぁぁぁぁぁ[鐘響了，我醒了，哎！真掃興。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！真希望我能夢(mèng)想成真。
未來(lái)三年級作文 篇6
20xx年的一天，媽媽帶我去買(mǎi)果樹(shù)。我們買(mǎi)回了一棵蘋(píng)果樹(shù)，把它栽下去后，它就變成了一棵梨樹(shù)，未來(lái)的.果樹(shù)真神奇��！第二天早上，我來(lái)到這棵梨樹(shù)前看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在對著(zhù)果樹(shù)說(shuō)什么話(huà)，我就偷偷的瞧了一下，只聽(tīng)那個(gè)女孩說(shuō)：“我要吃蘋(píng)果�！�
我往果樹(shù)上一看，樹(shù)上果然結了許多紅彤彤的蘋(píng)果。我想了想，心里說(shuō)：“這個(gè)小女孩可以召喚果樹(shù)，那我也一定可以召喚它吧！”于是，我也對著(zhù)果樹(shù)說(shuō)：“我要吃梨子�！鞭D眼間，樹(shù)上又掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨子。我想，這也太神奇了吧！
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)“:傻孩子，這沒(méi)什么果奇怪，現在的果樹(shù)就是這樣，你要它結什么果子它就會(huì )結什么果子。它不是一種單獨的樹(shù)，是萬(wàn)能果樹(shù)�！�
未來(lái)的果樹(shù)真是太神奇了！
未來(lái)三年級作文 篇7
叮叮�！[鐘響了，我該起床上班了。今天是20xx年8月6日，我終于設計出了一輛既環(huán)保又方便的多用牌汽車(chē)。
大家看到多用牌，是不是很疑惑不解呢？其實(shí)我起名為多用牌汽車(chē)是因為這輛汽車(chē)有很多種功能，所以才起名為多用牌汽車(chē)。
這種汽車(chē)的顏色不固定的。如果當地氣溫高于29℃的話(huà)，汽車(chē)的顏色會(huì )變成紅色，就是在提醒主人今天溫度很高，衣服要少穿哦；如果當地氣溫低于16℃的話(huà)，汽車(chē)的顏色會(huì )變成藍色，就是在提醒主人今天溫度低，要添加衣服，注意保暖；還有很多顏色，我就不一一敘述了。
這種汽車(chē)的方便性極高。如果前面有車(chē)禍的話(huà)，它就會(huì )告訴主人，讓主人變道行駛；如果前方有一條河，主人要到對面去野餐，只要按下綠色按鈕，就可以把輪胎往里折起來(lái)，在車(chē)牌兩旁裝上螺旋槳，就可以行駛過(guò)河道了；如果前方堵車(chē)，主人也不用等待路通了再行駛，只要按下黃色按鈕，車(chē)頂上就會(huì )出現一個(gè)大大的螺旋槳，這樣就可以不用為堵車(chē)而煩惱了。
這種汽車(chē)用的`是一種我們生活中常見(jiàn)的東西——垃圾來(lái)維持動(dòng)力的。只要把家里的垃圾倒進(jìn)一個(gè)白色的方形箱子里，它就會(huì )把垃圾融化成液體，而每二十克垃圾就可以用一個(gè)月，可想而知是多么環(huán)保、方便��！
這種汽車(chē)是全世界唯一一輛獲得諾貝爾獎的汽車(chē)。
幻想永遠是虛構的，但只要我不斷地努力，一定可以在未來(lái)的世界里，成功地發(fā)明出我現在幻想出來(lái)的多用牌汽車(chē)的！
未來(lái)三年級作文 篇8
轉眼間，已經(jīng)20xx年了，我如愿以?xún)敭斏狭丝茖W(xué)家。近期來(lái)，我發(fā)明了一種手環(huán)。讓我來(lái)介紹一下吧。
它是用鈦合金和智能電腦做的，再由納米機器人集合起來(lái)的。一戴上它，它們就會(huì )潛入你內部。放心，它們不會(huì )傷害你的。它會(huì )在你需要幫助的時(shí)候變成什么，如：在你遇到危險時(shí)變武器……
它還有無(wú)限的`空間，讓你儲存任何東西。它會(huì )幫你存入二維空間里，可以放很大的東西都是小菜一碟。別說(shuō)電視冰箱，連核導彈都不是問(wèn)題，要存入的話(huà)只要對那個(gè)東西說(shuō)‘進(jìn)’就可以了。如果要拿出來(lái)要說(shuō)什么東西‘出�！�
它還可以讓你在災難里逃脫。遇到地震，它會(huì )變成一個(gè)飛行機，讓你飛向天上。如果是洪水的話(huà)，它會(huì )出現一個(gè)氧氣水泡，讓你在里面生活。如果遇到劫匪，它可以變成小型激光炮，救出你。
趕緊撥打，我給你打三折喲。
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