【薦】小學(xué)三年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
“嚴格”的媽媽?zhuān)焯熳屛覐土曌鳂I(yè)，真讓人不耐煩。我心里暗暗地抱怨道：現在雙休日，別人都在快快樂(lè )樂(lè )地玩耍，就唯獨我要復習，真不公平。我每次試著(zhù)假裝復習，然后偷偷摸摸地看課外書(shū)，結果都被媽媽給發(fā)現了，每次都被說(shuō)一頓，哎，真是好可悲��！
終于有一次媽媽出去辦事情，她在出門(mén)前叮囑我說(shuō)一定要復習完第三單元哦，我嘴巴上說(shuō)好的，而心里卻想：哈哈，今天終于可以痛快地看書(shū)了。媽媽出門(mén)了，我隨手拿起一本課外書(shū)就津津有味地看了起來(lái)，根本沒(méi)把媽媽出門(mén)前對我說(shuō)的話(huà)記住，不知過(guò)了多少時(shí)間，媽媽回來(lái)了，媽媽看我正在看課外書(shū)，非常生氣，對我大聲說(shuō)道：你復習完了第三單元了嗎？我小聲地回答說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳悄愀陕锟凑n外書(shū)，如果你復習完了，是可以看的，但你沒(méi)復習完，那看什么課外書(shū)呢？”我抱怨說(shuō)道：哼，不看就不看嘛，干嘛罵我？“媽媽聽(tīng)了這句話(huà)慢慢地平靜了心情，和顏悅色地對我說(shuō)：“我是為了你好，希望你能在單元考試中考出好成績(jì)，可你卻不明白我的.用心，哎�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我很感動(dòng)，撲到媽媽身上在媽媽耳旁小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了�！�
事后，我變得非常自覺(jué)，再也沒(méi)有讓媽媽操心。
小學(xué)三年級作文 篇2
今天，我們去看望外婆，外婆離荷花園很近，所以到時(shí)肯定也會(huì )去荷花園了，我好期待。今天，真是個(gè)好天氣呀，涼風(fēng)慢慢吹來(lái)，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。
開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去，因為我要暈車(chē)，好難受的�？陕�(tīng)說(shuō)外婆給我準備了好多好吃的，我就立馬上了車(chē)。媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，外婆給你留著(zhù)呢，不急�！�
車(chē)跑得好快，路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠(chǎng)，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車(chē)”拉，我說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過(guò)山車(chē)”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看，哇��！下面的風(fēng)景好美呀��！綠油油的樹(shù)木還有著(zhù)一間間整齊的工廠(chǎng)，實(shí)在是太美了��！
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到外婆家了，外婆早在外面等著(zhù)我們一起去荷花園了，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運動(dòng)運動(dòng)暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著(zhù)一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了，好漂亮�。�！花海的中間有一個(gè)小亭子，我們就來(lái)到亭子里休息，坐在亭子里，微風(fēng)慢慢吹來(lái)，一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)，好香哦��！我發(fā)現有很多種荷花，有紅色的，深紅色的`，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。
因為我們去的時(shí)候太晚了，很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿(mǎn)了花，我們看了又看，真是百看不厭呢��！過(guò)了一會(huì )兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。
今天我玩得真開(kāi)心。
小學(xué)三年級作文 篇3
每當蝴蝶在空中翩翩起舞時(shí)，我就在默默地思考著(zhù)蝴蝶留給人們的生命感悟。當它還是一條丑陋的毛毛蟲(chóng)時(shí)，它就有一個(gè)美麗的目標：蝴蝶。
或許是它的外表與一個(gè)跟它完全聯(lián)系不上的目標使得草叢中很多小昆蟲(chóng)在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎么會(huì )存在這種小蟲(chóng)”，“哦，我的天！如此低級的動(dòng)物竟和我們生活在一起�！薄呀�(jīng)聽(tīng)慣別人口中的流言蜚語(yǔ)。它努力爬上樹(shù)梢，帶著(zhù)悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹(shù)葉把自己丑陋的身軀包裹起來(lái)。它耐心的等待，等待蛹成熟。
過(guò)了一個(gè)金秋，又過(guò)了一個(gè)嚴冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個(gè)壓抑和折磨著(zhù)她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時(shí)刻，也是它最痛苦的時(shí)刻。破繭時(shí)，它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因為它變成了一只美麗的'蝴蝶，讓小昆蟲(chóng)對它刮目相看。它完成了當初的目標。
蝴蝶在天空中飛翔，它歷經(jīng)這樣的蛻變過(guò)程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經(jīng)受命運之神安排給你的考驗了。相信：成功，就在不遠處！
小學(xué)三年級作文 篇4
《新版西游記》是當代作家禹田根據我國明代偉大的小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的《西游記》、南宋話(huà)本《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》和民間流傳的《唐僧取經(jīng)故事》，經(jīng)綜合加工、大膽想像、創(chuàng )造而成的兒童文學(xué)作品。
全書(shū)一共一百回。前七回描述主人公孫悟空出世和大鬧天宮的故事。接下來(lái)的六回描寫(xiě)唐僧出世和取經(jīng)準備。從第十四回開(kāi)始描寫(xiě)師徒一行到西天取經(jīng)的過(guò)程。這本書(shū)主要歌頌孫悟空同邪惡和困難作斗爭的勇敢和堅毅；同時(shí)表現唐僧的仁慈、怯懦和迂腐；豬八戒的憨厚、自私和可笑。這本書(shū)運用的是積極浪漫主義的創(chuàng )作方法，對神奇的幻想圖畫(huà)進(jìn)行了生動(dòng)的描繪。全書(shū)反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端，人物形象活靈活現，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，是我國古典文學(xué)中最輝煌的神話(huà)作品，也是世界文學(xué)寶庫中最優(yōu)秀的少年讀物之一。
我向大家推薦這本書(shū)有四個(gè)理由：一是因為《新版西游記》是作者禹田根據少年兒童的閱讀水平和思維特點(diǎn)，對《西游記》這部經(jīng)久不衰、廣為流傳的古典文學(xué)名著(zhù)進(jìn)行了整理、濃縮，保留了原著(zhù)的精彩篇章，運用通俗淺顯的語(yǔ)言，對內涵豐富、思想感情健康、情節生動(dòng)的故事進(jìn)行了匯編；二是因為《新版西游記》去除了原著(zhù)中那些深奧的文字，不易理解的內容，故事具有很強的可讀性，情節銜接合理，有助于激發(fā)小朋友的讀書(shū)興趣，培養小朋友的`基本文學(xué)素質(zhì)。三是因為《新版西游記》中配有大量精美的彩色卡通插圖，同時(shí)書(shū)中的全部文字都加注了漢語(yǔ)拼音，有助于我們少年兒童的閱讀和理解。四是我相信這本書(shū)一定會(huì )成為我們少年兒童的閱讀精品，她將豐富我們的精神世界，使我們大家真切地感受中國古典文學(xué)的無(wú)究魅力。
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