小學(xué)三年級的作文精品【3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我愛(ài)百花爭艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉妝玉砌的嚴冬，我要愛(ài)楓葉似火的金秋。

　　今天，我來(lái)到門(mén)外，看見(jiàn)門(mén)外的一棵大樹(shù)，落下了今天，我來(lái)到門(mén)外，看見(jiàn)門(mén)外的一棵大樹(shù)，落下了許多樹(shù)葉，樹(shù)寶寶，傷心的哭了，樹(shù)媽媽說(shuō)：“孩子們明年春天你們會(huì )回到我懷抱的

　　我悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著(zhù)干層波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機聲和鳴。 我走

　　我走進(jìn)果園�？�，樹(shù)上的碩果累累，有小燈籠似的杮子，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的`葡萄……紅彤彤、黃澄澄、紫盈盈……可愛(ài)極了!

　　我最喜歡秋天!秋天是個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)豐收的季節。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　今天，我在路邊樹(shù)下發(fā)現了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動(dòng)。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉來(lái)轉去，似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食，卻無(wú)能為力。因為大黃蜂對于一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物。

　　我目不轉睛地盯著(zhù)它們，看看事情會(huì )怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻絕不輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì )兒從大黃蜂頭部拉，一會(huì )兒從尾巴推，爬上爬下，真可謂使出了渾身解數，可大黃蜂卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何地回家，可誰(shuí)知奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻爬到了巢穴前，頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴，原來(lái)它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來(lái)到大黃蜂旁，有的推，有的拉，雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終，龐大的黃蜂還是被小小的螞蟻?lái)樌�地運回了巢穴。

　　啊!小小的`螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，我們人也是一樣,如果能團結合作,齊心協(xié)力，則會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下都能永遠立于不敗之地。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　聽(tīng)，這抑揚頓挫的聲線(xiàn)，低回婉轉的語(yǔ)調，把握有度的語(yǔ)速，每每一進(jìn)門(mén)你一定聽(tīng)得到。不是班長(cháng)，不是紀委，也不是課代表，他是八七的核心人物靳老師。

　　你一定會(huì )說(shuō)：你可真聰明，靳老師那么有特點(diǎn)，多好描寫(xiě)��！哎，那我還就告訴你，這位犀利仁師，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單！接下來(lái)，就讓我帶你分析他的犀利之處吧。

　　首先是外在，皮膚因為常年的操勞變成了土黃色，兩道顯眼如墨線(xiàn)酌力繪上的眉，彰顯獨一無(wú)二的黑邊眼鏡，鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛，如鷹般銳利，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。那張嘴每次都開(kāi)足了馬達，開(kāi)開(kāi)合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材，衣著(zhù)總是黑、灰、白，優(yōu)雅的步子一邁，皮鞋便嗒、嗒有節奏的響，班里同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn)，立馬就安靜了十二分。

　　接著(zhù)是平時(shí)他的表現。他明察秋毫堪比江戶(hù)川柯南，巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。

　　一口流利的中英雙語(yǔ)，滿(mǎn)腦的班級大事和英語(yǔ)語(yǔ)法，知道的以為老師是個(gè)管理班級，教書(shū)授業(yè)的好手，不知道的'還以為哪個(gè)偵探來(lái)兼職老師了呢。開(kāi)學(xué)第一天，他就讓班里同學(xué)被幽默了一把，比如xx長(cháng)胖了啊假期玩過(guò)頭，腦子還在玩諸如此類(lèi)，空氣里的各種成分都笑翻了！

　　最后，是他背后的努力。

　　一日為師，終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸，而且他本身還有個(gè)孩子。在同學(xué)們感嘆他CPU（硬盤(pán)）功能強大時(shí)，他在努力備課，翻閱題集，有時(shí)連自己的孩子也顧不上。我們和他并無(wú)血緣關(guān)系，他卻也像高考備戰一般地拼命努力著(zhù)，這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀，考上理想院校。有人會(huì )因為他的犀利而耿耿于懷，但可曾知道他是觀(guān)察很久之后，才提醒那么一句而已。他對你的犀利，反而是在關(guān)心你，犀利，是他最大的特點(diǎn)。

　　他了解每一個(gè)同學(xué)，所以說(shuō)起話(huà)來(lái)一針見(jiàn)血。他對你犀利更說(shuō)明他了解你。他說(shuō)我說(shuō)話(huà)直，我并不明白那是優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn)，但我對老師一向坦白，因為我知道，我不說(shuō)，老師不會(huì )懂的我在想什么，工作也沒(méi)法順利進(jìn)行。

　　多少同學(xué)因為他的犀利受益，孔夫子弟子三千，流芳千古，也許不及他授業(yè)解惑，誨人不倦。

　　怎樣？這位犀利的偵探、仁師、紳士，是不是很棒？

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