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三年級小學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-14 18:15:40 三年級作文 我要投稿

三年級小學(xué)作文10篇【通用】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級小學(xué)作文10篇【通用】

三年級小學(xué)作文 篇1

  我愛(ài)五彩繽紛的秋天

  我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,我愛(ài)熱情似火的夏天,我也愛(ài)白雪皚皚的冬天,你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么?我最?lèi)?ài)五彩繽紛的秋天。

  看:秋天的果園果實(shí)累累,高高的枝頭上掛滿(mǎn)了紅燈籠似的蘋(píng)果;羞答答的梨在微風(fēng)中上下扭動(dòng)著(zhù)那纖纖的細腰;熱情似火的石榴露著(zhù)紅瑪瑙似的牙,大聲地呼喚著(zhù)人們快快采摘!

  看:田野的那一邊,那等待收割的水稻好像一片金色的海洋,只要有風(fēng)兒經(jīng)過(guò),稻海就翻起金色的波浪,在稻海的深處還不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這一邊高粱已經(jīng)舉起了燃燒的火把,大豆也吹起了豐收的號角。

  再看看我們的校園里,到處彌漫著(zhù)濃濃的花香,那是校園里的'桂花開(kāi)了,遠遠望去那一串串的桂花躲在綠葉叢中像一顆顆調皮的小星星正和你眨著(zhù)眼呢!近看,那桂花密密麻麻的、挨挨擠擠的又像是在說(shuō)悄悄話(huà)呢!每當風(fēng)兒路過(guò)這里,那花兒就飄飄灑灑地像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,真令人神往、令人陶醉。

  !秋天你真美,我愛(ài)你 --- 這五彩繽紛的秋天!

三年級小學(xué)作文 篇2

  美麗的彼岸花就長(cháng)在對岸,看得見(jiàn),卻觸不及……

  對岸那蠢蠢欲動(dòng)的人類(lèi),望著(zhù)這一片花海,虎視眈眈……

  他們欲罷不能,打算做一艘船,以便采摘……

  也許是老天憐憫那美麗的花海,對岸的`人類(lèi)一個(gè)個(gè)死去了……

  鮮血將那片花襯得更美麗了……

  彼岸的花以血之灌溉,根啊,葉啊,全都被染紅了……

  美麗的花海在下一瞬變成了汪洋血海!

三年級小學(xué)作文 篇3

  今天晚上,我自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)燒紫菜蛋湯!

  我先在鍋子里放了點(diǎn)水,用燒水的.時(shí)間調蛋,媽媽說(shuō):“如果蛋上面全是泡泡了,那就說(shuō)明調的差不多了。還要在里面放一點(diǎn)蝦米(蝦米可以補鈣哦),就可以倒進(jìn)去了!蔽艺{啊調啊,調了很久,終于調出了很多小泡泡,我一看鍋里的水都快沒(méi)了,我又往鍋子里倒了一點(diǎn)點(diǎn)水,把調好的蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子在蛋的周?chē)煌5冂P(是為了不讓蛋燒焦),我從冰箱里拿出了紫菜撕了一點(diǎn)放進(jìn)鍋里,放了點(diǎn)鹽,又放了一小塊葷油,過(guò)了一會(huì )兒,美味的紫菜蛋湯就出鍋了!我先給媽媽夾了一塊蛋,媽媽吃了說(shuō):“很好吃,仔細地嘗嘗還有香香脆脆的味道!眿寢層殖粤艘稽c(diǎn)點(diǎn)紫菜說(shuō):“紫菜太爛了!

  我把紫菜蛋湯吃個(gè)精光。連飯都吃完了,這改掉了我吃飯慢的壞習慣,媽媽希望我每天都燒菜。偷偷地告訴你哦:我也非常喜歡燒菜。

三年級小學(xué)作文 篇4

  慢吞吞地吃著(zhù)飯仿佛已成為我永久的習 慣,媽媽的眼睛怒火般地盯著(zhù)我,可我依然左 瞅瞅東逛逛,然后再到桌子上吃幾口,氣得快 要吐血的媽媽吼了起來(lái):“XXX,快點(diǎn)吃飯!要 是收這么小的女兵,準把你送去當兵訓練訓練 !蔽一卮鸬溃骸罢,我很樂(lè )意去當兵! 媽媽很無(wú)奈,可我卻暗自高興。

  小小年紀的我具有很強的叛逆心理,也 許媽媽已經(jīng)察覺(jué)了,我也知道深深傷透了媽媽 的心,可表面未有任何服輸的表情。媽媽真的 生氣了,也不理我。我突然覺(jué)得很孤單,也知 趣的吃完碗里的飯。家里爸爸在家的時(shí)侯看著(zhù) 我與媽媽水火不融的,就哈哈大笑?磥(lái)媽媽 也孤立了,我一時(shí)來(lái)了底氣,想在媽媽身上作 威作福的,可徹底失敗了。媽媽跟我講:“班 上的小朋友的日記都上了老師的博客,可是你 一篇都沒(méi)上,是因為缺乏小朋友的觀(guān)察能力及 事物的領(lǐng)悟力;還有最重要的把童真與勵志的 經(jīng)歷真實(shí)的寫(xiě)下來(lái)!蔽艺f(shuō):“每次作文本上 打上A+++,也不知道評選的時(shí)侯為什么上不了 。媽媽說(shuō):“我與老師溝通過(guò),需要你多看看 童話(huà)書(shū)與老師博客上小朋友評選的日記,還有 媽媽指導的.時(shí)侯不能成人話(huà)了!卑!其實(shí)媽 媽認為我一直很優(yōu)秀的,可讓我自己卻自信不 起來(lái)。我對媽媽說(shuō):“我一點(diǎn)自信心都沒(méi)有。 ”媽媽的一句話(huà)讓我開(kāi)朗了:“我只要你盡力 就行了,不能發(fā)表就繼續努力吧!”后來(lái)媽媽 想了一個(gè)辦法將我的日記敲打在電腦上,然后 在取了一個(gè)網(wǎng)名,然后就發(fā)表了。 每次發(fā)表了,媽媽就說(shuō):”快來(lái)看!你的這篇 又發(fā)表了!蔽抑缷寢寧臀疑晕⑿薷牧艘恍 語(yǔ)句,但我需要發(fā)揮自己的想像能力逐步提高 起來(lái)。

  吃飯、洗澡、起床我都很慢,連我自己 也覺(jué)得需要軍事化的訓練一番了,看來(lái)習慣從 小就要養好,不能再讓媽媽生氣了。

三年級小學(xué)作文 篇5

  如果我是一顆珍珠,

  我會(huì )盡情展示自己的光芒,

  我是珍珠嗎?

  不是,

  所以,

  我依然黯淡無(wú)光。

  如果我是一塊田地,

  我將盡情發(fā)揮自己的能量,

  我是一塊田地嗎?

  不是,

  所以,

  我還在地表流浪。

  像野草一樣其貌不揚,

  是!一粒沙又能派上什么用場(chǎng)?

  我只能在地下平躺,隨風(fēng)飛揚。

  我不停地想,

  我有用嗎?

  不,既然造物者創(chuàng )造了我,

  我就必定擁有自己的輝煌。

  在雨水中我歡蹦亂跳,

  在大風(fēng)中我翩翩起舞。

  現在,

  我已融入了一片金礦,

  那是我多年的期盼和夢(mèng)想,

  我仿佛看到了未來(lái)的我,

  發(fā)出金色的光芒。

  是的,這就是我想要的.,

  屬于自己的輝煌。

三年級小學(xué)作文 篇6

  春暖花開(kāi)時(shí)節,走出家門(mén)陪孩子一起享受春的氣息真的是一件非常幸福的事。放風(fēng)箏一直是兒子很期待的一項活動(dòng),于是趁著(zhù)休息時(shí)間拉上了老公一家三口玩起了放風(fēng)箏。這個(gè)季節也正是放風(fēng)箏最好的時(shí)節,并不十分廣闊的'綠地上放風(fēng)箏的竟然很多。當我們的風(fēng)箏放飛到空中后,兒子仰頭望向天空的那一刻驚呼道:“哇!好漂亮的海底世界!”我和老公隨著(zhù)兒子的歡呼也把目光投向了天空。

  哇!形容的不錯,晴朗的天空中一只只風(fēng)箏在飛舞,真的像一條條各式各樣的魚(yú)在大海中遨游,真的是很美!

  先和風(fēng)箏合個(gè)影放風(fēng)箏!

三年級小學(xué)作文 篇7

  10月4日那天,我和爸爸媽媽一起回老家幫姥爺掰玉米。

  到了姥爺家,我一吃完午飯就騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)目的地出發(fā)了!路的兩邊是成片的玉米地,密密麻麻的玉米好像軍叔叔正在站崗放哨,風(fēng)一吹,發(fā)出了沙沙的響聲,應該是在歡迎我們吧。

  到了玉米地,爸爸和姥爺先把玉米桿割倒,我們就開(kāi)始掰了。先把綠油油的玉米外皮一層層剝掉,黃澄澄的玉米漸漸朝我露出了笑臉,一排排的玉米粒整齊的.擠在了一起,好像要蹦出來(lái)一樣。我小心地把它咖啡色的胡須摘掉,咔嚓一下就把玉米棒給掰下來(lái)了。

  剝玉米外皮可不容易了,一不小心就會(huì )把手割破的!我的手就被玉米秸割了個(gè)大口子,可疼了,但我忍著(zhù)痛,貼了個(gè)創(chuàng )可貼又繼續干了起來(lái)。一個(gè)接一個(gè)的掰,籃子里的玉米棒越來(lái)越滿(mǎn),我都快拿不動(dòng)了!姥爺夸我能吃苦,是個(gè)勞動(dòng)小能手。

  太陽(yáng)漸漸地落山了,我們終于干完了,看著(zhù)收獲的一大堆金燦燦的玉米,雖然有點(diǎn)累,但每個(gè)人臉上都掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑,我想:這可是我們一下午的勞動(dòng)成果!勞動(dòng)原來(lái)真得可以帶給人快樂(lè )的。

三年級小學(xué)作文 篇8

  6月多我讀完了《小熊溫尼》這本書(shū)。

  這本故事里有笨重又愛(ài)唱歌的小熊溫尼、還有瘦小的小豬、愛(ài)跳來(lái)跳去的跳跳虎、袋鼠媽媽、有學(xué)問(wèn)的老鷹,和它們的主人羅賓。

  小熊溫尼雖然是一個(gè)小傻熊,但是想象豐富,為了吃到蜂蜜,可以想很多鬼點(diǎn)子;跳跳虎愛(ài)跳來(lái)跳去,不管誰(shuí)都被它嚇壞了;小豬一害怕就會(huì )尖叫……它們簡(jiǎn)直是一個(gè)大家庭。他們很團結友愛(ài),互相幫助,關(guān)愛(ài)他人。

  在這本書(shū)中,我知道了我們不能自私自利,應該為他人著(zhù)想,不管是誰(shuí)有危險都要去幫助。我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人,在世界上我們要像小熊溫尼一樣做一個(gè)快樂(lè )的人,面對任何事情都要快樂(lè )。

  《洋蔥頭歷險記》講的是一位老洋蔥無(wú)意中踩到了檸檬王一腳,就被關(guān)進(jìn)了監獄。洋蔥頭來(lái)探監的時(shí)候,老洋蔥告訴他,無(wú)辜的人都被檸檬王關(guān)進(jìn)了監獄,而為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心救出監獄里的人,卻不幸也被抓進(jìn)黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降。大家團結起來(lái),一起推翻了檸檬王的`統治,大家都獲得了自由。

  《洋蔥頭歷險記》把我帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,里面的櫻桃女伯爵、青豆律師、番茄騎士、橘子男爵、蜜柑公爵、南瓜老大爺等這些都是一些水果或蔬菜。它們竟然能講話(huà)!甚至是一條馬斯蒂諾犬,它們都用滑稽的話(huà)語(yǔ)表達出內心的感受。我總想要是我是里面的一員,那一定很快樂(lè )?匆(jiàn)目錄里的第五章題目,叫:強盜先生,在進(jìn)門(mén)前先把門(mén)鈴按一按。真好笑!

  真本書(shū)給我帶來(lái)了不少快樂(lè ),和驚險!讀了凱斯特納的第一部?jì)和≌f(shuō)——《埃米爾擒賊記》。

  里面講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:埃米爾是一個(gè)居住在德國新城的男孩,他五歲時(shí),他爸爸——白鐵匠師傅帝施拜先生去世了,和媽媽相依為命過(guò)著(zhù)十分簡(jiǎn)樸的生活。這一天,住在德國柏林的姨媽寫(xiě)信來(lái)邀請埃米爾去柏林度假,媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾上衣的內口袋里,讓他帶給住在柏林的外婆。沒(méi)想到,在火車(chē)上一個(gè)可惡的小偷趁他沉睡的時(shí)候偷走了那140馬克。埃米爾在追蹤小偷的過(guò)程中認識了柏林的一大批男孩子,男孩子們愿意幫助埃米爾一起去追捕小偷,開(kāi)始了一次動(dòng)人心弦的追捕大戰……

  埃米爾最后通過(guò)警局拿回了140馬克,我覺(jué)得埃米爾和柏林的男孩子們都很機靈,很聰明。當埃米爾提出那140馬克有個(gè)別針訂過(guò)的小孔,那個(gè)時(shí)候,小偷才如實(shí)招來(lái)。真為他們高興。這時(shí)候,我懂得別針也有它的用處。不管東西是多么的渺小,多么的不引人注目,但是它也有它的優(yōu)點(diǎn)。他們的語(yǔ)言表達都很風(fēng)趣幽默,像:“如果你一定要這么辦的話(huà),你這個(gè)‘小富翁’!”、“你還像個(gè)猴子呢!”小帽子大嚷,“你再亂碰我車(chē)子,我們就斷交,懂嗎?”。風(fēng)趣幽默的句子讓我讀的很開(kāi)心,而抓小偷的情節讓我覺(jué)得很刺激?催@本書(shū),就像是在看電影一樣,我永遠不會(huì )忘記那情形、模樣。

三年級小學(xué)作文 篇9

  今天是一年一度的立夏節,家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)里都散發(fā)出香噴噴的.雞蛋味道,我家也不例外。

  一晚沒(méi)有睡踏實(shí)的我,趁著(zhù)天還沒(méi)有亮,就偷偷地來(lái)到廚房,從媽媽煮的一大鍋蛋中小心翼翼地挑出我窺視了好久的、唯一的一只鵝蛋,然后躡手躡腳地回到房間藏了起來(lái),繼續睡覺(jué)。

  天亮了,姐姐來(lái)敲門(mén),門(mén)一開(kāi),就嚷嚷著(zhù):“小弟,小弟,蛋鍋里的鵝蛋不見(jiàn)了!蔽倚奶摰貞溃骸笆菃?”姐姐站在我面前看了又看,然后肯定地說(shuō)到:“是不是你藏了?”我終于忍不住笑了出來(lái),姐姐狠狠地瞪了我一眼,忿忿地離開(kāi)了房間。趁著(zhù)姐姐離開(kāi)了,我趕緊去拿我辛苦藏的鵝蛋,正當我高興地時(shí)候,拿出來(lái)的鵝蛋讓我傻了眼,好好的鵝蛋怎么會(huì )破了呢,我真是欲哭無(wú)淚,后悔不該偷藏鵝蛋,真是偷雞不成蝕把米。

  這時(shí),姐姐興匆匆地拿著(zhù)兩只香噴噴的鴨蛋跑了進(jìn)來(lái),想跟我進(jìn)行碰蛋,看到我手中的鵝蛋時(shí),一下子爆笑出來(lái):“哈哈,真是聰明反被聰明誤呀!”此時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,發(fā)誓下次再也不干這種“聰明事”了。

三年級小學(xué)作文 篇10

  書(shū),是我人生中最重要的東西之一。不管去哪里,都要隨身帶著(zhù)一本書(shū)。

  只要媽媽一停止給我買(mǎi)書(shū),我就會(huì )哭著(zhù)嚷著(zhù)讓媽媽永無(wú)止境的買(mǎi)。

  每天去上學(xué),書(shū)包里都要放著(zhù)一本書(shū),要是課間沒(méi)有什么作業(yè),我就拋開(kāi)一切雜念,津津有味的看起來(lái)。有時(shí)候我會(huì )進(jìn)入書(shū)本,就連別人叫我的聲音都難以聽(tīng)見(jiàn),幸虧有響亮的上課鈴把我的靈魂喚回現實(shí)世界,不然的話(huà),結果可想而知。

  放學(xué)了,寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待地拿出書(shū)來(lái)。

  我的床頭也會(huì )放著(zhù)一本書(shū),臨睡前翻幾頁(yè)。我不想囫圇吞棗,而錯過(guò)其中的精彩。有時(shí)我恨不得書(shū)的`內容可以增加100倍,這樣的話(huà),就有好一段時(shí)間可以不用另外看了。并可以像連續劇一樣,既吊著(zhù)我的胃口,又不失應有的精彩。

  時(shí)間久了,書(shū)包里,床邊,書(shū)桌里都飄逸著(zhù)書(shū)的香味。連我心里的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)。幸好我有,良好的讀書(shū)姿勢,要是戴上了眼鏡,媽媽就會(huì )把我的關(guān)進(jìn)禁閉室里!

  書(shū),給予我高深的知識,也給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。不管在哪里,都有書(shū)與我作伴,就夠了!

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