三年級的作文（錦集7篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我的名字叫高楊，今年十歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。一聽(tīng)這個(gè)名字，你可能會(huì )想：高楊，不就是愛(ài)吃草的“羊羔”嗎。的確，班里的同學(xué)都叫我“羊羔”�？墒前职謰寢尳o我起這個(gè)名字卻別有用心，因為爸爸姓高媽媽姓楊，而我又是他們最最親愛(ài)的`小寶貝。但不管怎么說(shuō)，我都喜歡我的名字。
我不怎么漂亮，留著(zhù)一頭令媽媽羨慕的黑色長(cháng)發(fā)，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉。兩條眉毛像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號，還有一雙小眼睛，卻很有神，從遠處看就像兩顆黑乎乎的小豆子。我的鼻子雖然又軟又塌，但是很可愛(ài)。我的嘴巴算上是與眾不同的了，別的女生都是櫻桃小口，而我卻是血盆大口，我的耳朵也很大，大的宛如蒲扇，夏天準能扇風(fēng)哩。媽媽經(jīng)常說(shuō)我和爸爸是一個(gè)模子立刻出來(lái)的，還說(shuō)爸爸扎兩個(gè)小辮就是我。
我最喜歡穿短褲和很酷的衣服，但媽媽總是把我打扮成小公主，讓我穿一些公主裙什么的，雖然我經(jīng)�？棺h但還是以失敗告終。
我的興趣非常廣泛，比如彈琴跳舞唱歌。我還是學(xué)校合唱團的一名優(yōu)秀成員。但是手風(fēng)琴才是我的強項，我從六歲開(kāi)始學(xué)琴，在這四年里，我經(jīng)過(guò)不斷的努力和堅持不懈的練習，終于考到了八級，也取得了不少獎項，在我八歲的時(shí)候參加了全國手風(fēng)琴邀請賽獲得了兒童組的金獎，讓我感到非常的開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)世界上獨一無(wú)二，與眾不同的我。
三年級的作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的鉛筆盒，它小巧玲瓏，漂亮極了。
鉛筆盒長(cháng)方形，大約有二十厘米長(cháng)、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著(zhù)一件湛藍的衣服，上面繪著(zhù)精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說(shuō)悄悄話(huà)呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我帶進(jìn)童話(huà)的海洋里。鉛筆盒分為兩層，上一層放著(zhù)各種各樣的鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個(gè)小蓋子，打開(kāi)小蓋了里面放著(zhù)一塊小橡皮，好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺(jué)呢！下面一層放著(zhù)各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺。
小鉛筆盒可有用了。每當語(yǔ)文老師讓我寫(xiě)字時(shí)，我只用輕輕地打開(kāi)上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫(xiě)著(zhù)。每當我字寫(xiě)錯時(shí)，白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯別字擦掉。每當數學(xué)老師讓我畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我就打開(kāi)下層的蓋子，拿出尺子畫(huà)出精美的線(xiàn)條。每當我定作業(yè)偷懶時(shí)，鉛筆盒上的圖案仿佛在說(shuō)：“小主人，別偷懶，要認真呀！”
瞧，這就是我的鉛筆盒，它讓我學(xué)會(huì )了數學(xué)的“ ，讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)個(gè)難寫(xiě)的`漢字，讓我學(xué)會(huì )了英語(yǔ)的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒，它給我帶來(lái)的無(wú)限的學(xué)習樂(lè )趣。
三年級的作文 篇3
我的家鄉——泉港有一處美麗的風(fēng)景，那便是那一片不知名的海，它是如此美麗，迷人。
清晨，朝陽(yáng)為它撒上了一層金粉，在太陽(yáng)的照耀下變得五光十色，泉港的海，被襯托得寧靜而詩(shī)意。用雙手輕輕地拂過(guò)水面，像一只飛舞的蝴蝶一樣輕盈而自在。微風(fēng)吹過(guò)，海面上微波輕涌，一波波浪花映入眼簾，伏起又落下，像一群美麗的海上芭蕾舞者。
中午，是最炎熱的時(shí)間，太陽(yáng)向大海散發(fā)著(zhù)一股熱氣。這時(shí)，海面透露出了一片壯觀(guān)的景象。它像一個(gè)調皮的魔術(shù)師，時(shí)而把自己變成綠色，時(shí)而變成藍色，又時(shí)而一面藍一面綠�？刹还茉趺醋�，它都是看起來(lái)那么的寧靜。海面時(shí)不時(shí)伏起一些浪花兒，一波波，一排排。浪花兒透露出了大海的心聲。大浪，帶著(zhù)幾分灑脫，小浪兒，帶著(zhù)幾分憂(yōu)愁。偶爾，飛過(guò)幾只海鷗，它那歡快的歌聲，掠走了中午的炎熱，迎來(lái)了傍晚的清涼。
漲潮，是看海的大好時(shí)機。往深處走，你將迎來(lái)一場(chǎng)來(lái)自浪花的“戰爭”。海面逐漸熱鬧起來(lái)。一排排大浪翻滾的聲音好似一只怒火沖天的獅子在咆哮著(zhù)。震耳欲聾的聲音掠過(guò)腦海，仿佛浪兒進(jìn)入了你的耳朵。走在沙灘上，浪往你的腳下涌去，你會(huì )情不自禁的后退，感覺(jué)好像它要把你拖下水似的。
大海的夜景是非常靜溢而唯美。天上的`星星閃爍著(zhù)小眼睛，海對岸的村莊，時(shí)而有車(chē)輛過(guò)往。黑暗中海面上閃爍著(zhù)許多五光十色的星點(diǎn)，美麗極了。
家鄉泉港的海是這么的美麗而迷人，它給我留下了許多美好的童年回憶，我愛(ài)我家鄉的海，我也更愛(ài)我的家鄉，愛(ài)這片生我養我的土地上一切美好的事物和美好的人。
三年級的作文 篇4
我有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的爺爺，他帶著(zhù)一副300度的“學(xué)問(wèn)”眼鏡，1米76的個(gè)子，古銅色的臉上花白的`頭發(fā)透露著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月。爺爺有一個(gè)特點(diǎn)就是追求時(shí)尚。
記的有一次，我在家里讀著(zhù)英語(yǔ)，爺爺跑了過(guò)來(lái)看了看我就說(shuō)：“寶貝在讀英語(yǔ)呀！”我說(shuō)：“對呀！難道我的爺爺也想讀嗎？”我遲疑的回答到，爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“你個(gè)小不點(diǎn)竟讓被你看透了我的心思，不過(guò)我還真的想讀�！蔽业淖彀统闪恕癘”字型，接著(zhù)我先教爺爺讀APPY蘋(píng)果沒(méi)想到爺爺讀成了ABLL，我哈哈大笑了起來(lái)，最后在我的精心指導下?tīng)敔斀K于學(xué)會(huì )了。
準備睡覺(jué)了，我的心里暗暗想到，爺爺這個(gè)60多歲的“土包子”竟然還追求時(shí)尚。我懂的了一種道理，人是學(xué)無(wú)止境的，我們年輕人應該像我爺爺學(xué)習。
三年級的作文 篇5
我們有一個(gè)寬敞明亮的教室，那里，既充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲，又充滿(mǎn)清脆的歡笑聲，我們在里面快樂(lè )的學(xué)習。
教室的前后兩面都有黑板，東面的一塊，也就是正前方的那一塊，是老師們寫(xiě)板書(shū)的地方，那里留有老師們的汗水和心血，也留下了我們學(xué)習的腳步。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒的催促我們要好好學(xué)習，長(cháng)大之后為國家，為社會(huì )做出貢獻，每當我們氣餒時(shí)，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會(huì )重新拾回信心。
后面的黑板主要是出黑報的，每一個(gè)月都會(huì )有新的主題，有我們班熱心負責的宣傳委員來(lái)完成，完成后，同學(xué)們都會(huì )去看看，瞧瞧，拓寬自己的知識面。教室北面的窗戶(hù)幾乎占據了大半個(gè)墻，每到節假日時(shí)，都會(huì )掛一些彩帶什么的，為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗戶(hù)也和北面的一樣，占據了大部分的地方，中間留有一小塊掛東西的地方，平時(shí)我們都會(huì )獲得各種各樣的'獎項，把它掛在墻上，會(huì )讓其他班的同學(xué)和老師看到，好好夸一夸我們班！墻的上方還掛著(zhù)一個(gè)黑色的小鐘，鐘上的秒針，滴答滴答地響，不僅為我們提供了準確的時(shí)間，也教育我們要珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。每次看到這個(gè)鐘，總會(huì )讓我想起：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
教室里有四十三張凳子和四十三張桌子，這些是同學(xué)們的，還有兩張講臺，是老師的，一個(gè)是鐵做的，專(zhuān)門(mén)給老師講課用的，另一張是木頭的，是批作業(yè)用的。我們的教室明亮、整潔，我在這里學(xué)習很開(kāi)心，我愛(ài)我美麗的教室！
三年級的作文 篇6
今天我看了一篇文章，名字叫小袋鼠的豬籠草，主要內容是：在甜餅街第五屆花卉大賽中，紅袋鼠種的奇怪植物豬籠草和小狗柔絲的仙人球進(jìn)入決賽�？尚」啡峤z希望不得第一名，因為每年得第一名的花都被偷了。紅袋鼠寶寶卻希望得第一名，還說(shuō)要捉到偷花賊。最后，紅袋鼠不僅拿了第一名，還捉住了偷花賊——尋花巫婆。
我覺(jué)得尋花巫婆很可惡，為了自己的事情，不考慮花主的感受。
說(shuō)到小偷，其實(shí)我也當過(guò)。在我還是兩歲多的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。那時(shí)候的.我真是什么事都不懂：我在超市貨架上看見(jiàn)了一堆橘子。那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)吃過(guò)橘子，我就想嘗嘗味道，就拿了幾個(gè)，沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)，也沒(méi)付錢(qián)，就出超市了。
回到家，我拿出橘子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧催@是什么？”“你從哪拿的？”媽媽問(wèn)。我就傻傻的說(shuō)：“超市里拿的！”我以為媽媽也想嘗一口，誰(shuí)知，媽媽卻把我臭罵了一頓。從那以后，我在也不敢偷東西了！
我也希望尋花巫婆以后也不要偷花了！
三年級的作文 篇7
20xx年，我上一年級。冬天因為重度霧霾，我們學(xué)校停了五天課。天空灰蒙蒙的，壓得人喘不過(guò)氣，我也整天咳個(gè)不停。媽媽說(shuō)：“這都是霧霾惹的禍�！蔽艺嬗憛掛F霾。
20xx年，我上二年級。冬天學(xué)校沒(méi)有停課。不過(guò)，廣播里還是常常通知大家因為空氣有污染，所以大課間在室內活動(dòng)，不能去操場(chǎng)。爸爸說(shuō)：“今年的霧霾比去年好輕了很多呢！”
20xx年，我發(fā)現，藍天越來(lái)越多了，我身邊悄悄發(fā)生著(zhù)變化。我和媽媽常去的小吃街，沒(méi)有了嗆人的煙煤味，老板們都用天然氣做好吃的了。街上除了灑水車(chē)在唱歌，還多了霧炮車(chē)，在陽(yáng)光的.照射下，細細密密的水珠灑下來(lái)，水霧中藏著(zhù)一道彩虹，灰塵都飛不起來(lái)了。小區的叔叔阿姨都騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)上班，小汽車(chē)都躺在車(chē)位里睡大覺(jué)。學(xué)校里還多了各種顏色的垃圾桶。老師讓我們給垃圾分類(lèi)：紅色的是有害垃圾，藍色的是可回收物，綠色的是廚余垃圾，灰色的是其他垃圾。老師說(shuō)：“每個(gè)人做出一點(diǎn)改變，天就藍一分，草就綠一分，霧霾就少一分�！�
越來(lái)越多的人加入了保護環(huán)境的行動(dòng)隊。我相信，20xx的冬天霧霾會(huì )更輕，藍天會(huì )更多，我和我的小伙伴們將在藍天下快樂(lè )長(cháng)大！
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