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小學(xué)三年級的作文5篇【精品】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的太公已有93歲了，他是抗戰老兵，今年9月3日，他還拿到了一枚“中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念章”。他胖胖的，肚子滾圓滾圓的，像個(gè)大氣球，腰圍拉直有我媽媽1.65m 的高度，但他的身高卻和我差不多呢！哈哈，你們覺(jué)得我的太公是不是個(gè)橫向發(fā)展的人？
他的腿腳已經(jīng)不靈便了，在家里都要阿姨幫忙才能勉強走幾步，出門(mén)都要靠輪椅。別看他腿腳不靈便，但他的手卻很靈活呢！當太公坐在電腦前，電腦的鍵盤(pán)就會(huì )噼噼啪啪響起來(lái)。
太公玩電腦可不比年輕人差，他會(huì )用百度，在網(wǎng)上看新聞、看歷史、看養生、看世界大事，他還會(huì )打印一些自己覺(jué)得有用的文章、資料分給他的親朋好友。
記得有一次，我們全家四個(gè)正在回家的路上，突然，爸爸的'手機響了，原來(lái)是太公打來(lái)的。爸爸剛接起電話(huà)，太公劈頭就說(shuō)：“我的墨盒沒(méi)墨了，要灌墨，快點(diǎn)來(lái)！還有，我有個(gè)程序不會(huì )，你來(lái)教我�！卑职譃殡y的說(shuō)：“我們快開(kāi)到家了，能不能明天來(lái)?yè)Q墨盒？而且小兒已經(jīng)鬧覺(jué)了？”
“不行！這篇文章很重要，必須現在就來(lái)！”太公不由分說(shuō)。
媽媽搶過(guò)電話(huà)：“外公，小赭明天還要上課，現在時(shí)間不早了�！�
“不行！我已經(jīng)和我的戰友約好了，明天上午，他兒子要來(lái)取的�！�
爸爸對媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“那我們趕快回去吧�！�
等我們趕到太公家時(shí)，看見(jiàn)他的電腦桌上，擺滿(mǎn)了打印好的文章，旁邊還躺著(zhù)一只空墨盒。
我的太公就是這樣一個(gè)緊跟時(shí)代的人。
小學(xué)三年級的作文 篇2
踏過(guò)青青的草坪, 越過(guò)清清的小河, 來(lái)到了老師的門(mén)前. 往筆筒里插一枝玫瑰, 在日歷上寫(xiě)上深深的祝福, 回答老師當年的祝愿!
老師啊, 您還知道嗎, 以前您說(shuō)那個(gè)調皮任性的小女孩兒？老師，您曾教過(guò)我人生的道理，因此我要感激您！
過(guò)幾天，我就得離開(kāi)您了，就要踏上新的道路了。您為我打開(kāi)了我前方的`燈，讓我從黑暗中從見(jiàn)陽(yáng)光；從跌倒中重新站起。老師，我永遠記得您在學(xué)校說(shuō)的話(huà)：“同學(xué)們，過(guò)不久，我們就要離開(kāi)了，希望你們更加勤奮學(xué)習二級英文，長(cháng)大才有出息。答應老師吧，好嗎？”在那時(shí)刻，我們流下了眼淚。還有幾分鐘就下課了，同學(xué)們想哭的哭，想說(shuō)的說(shuō)，想擁抱的擁抱，誰(shuí)也不想浪費這最后的見(jiàn)面！
“當當當”下課鈴響了，同學(xué)們還是不肯走，走了之后我們可能再也見(jiàn)不著(zhù)面了，我們仿佛還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)。雖然我們知道我們還會(huì )不見(jiàn)不散，但是這又怎么擔得起同學(xué)們真心的祝福？
我們不想離開(kāi)親切的外國老師，更不想離開(kāi)活潑開(kāi)朗的同學(xué)們呀！
望著(zhù)我們最后的合影，眼淚不聽(tīng)話(huà)地流出。。。。。。
同學(xué)們，老師們，我們一定會(huì )再見(jiàn)面的，一定！
小學(xué)三年級的作文 篇3
你們看到這個(gè)名字，一定都想笑吧！我可不是你們想象中的那樣胖喔，我長(cháng)著(zhù)一個(gè)肉嘟嘟、圓圓的臉蛋，同學(xué)們都喜歡捏我的臉蛋，說(shuō)我的臉蛋特別可愛(ài)。我的'臉蛋常常紅撲撲的，像一個(gè)又圓又大的紅蘋(píng)果；我的眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成了一條縫；一對耳朵長(cháng)得很顯眼，同學(xué)們都說(shuō)我長(cháng)了一對豬八戒的耳朵；我的身材雖然看起來(lái)很結實(shí)，但是跑起步來(lái)還挺快，同學(xué)們送我一個(gè)綽號“靈活的小胖子”。
我是一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩，只要一做完作業(yè)，就會(huì )捧起一本最喜愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái)，一下就沉浸在書(shū)的世界里。每當媽媽走到我身邊，我才從書(shū)的世界里走出來(lái)，你們瞧，我是不是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子��？
我在學(xué)校興趣班學(xué)校擊劍，有一次，我趁著(zhù)下課，給同桌展示了幾個(gè)帥氣的擊劍動(dòng)作，同桌稱(chēng)贊道：“真不錯，沒(méi)想到你雖然胖乎乎的，但還挺靈活的�！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)閱讀又很可愛(ài)的男孩！
小學(xué)三年級的作文 篇4
他比我還瘦，卻跑得很快，還在運動(dòng)會(huì )上拿第一名。他的眼睛小小的，卻看了不少動(dòng)物小說(shuō)。他的學(xué)習很好，經(jīng)�？家话俜帧瓫](méi)錯！他就是張奕旻。
說(shuō)他的跑步快，一點(diǎn)兒也不假，他雖然比我瘦，看起來(lái)比我身體弱，可他的'體質(zhì)很好，他在運動(dòng)會(huì )上比我貢獻大。說(shuō)到看動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)看得多，我敢肯定，金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書(shū)，還閱讀那些我并不知道的作家的書(shū)。而且寫(xiě)得比沈石溪的書(shū)還好看呢！
他學(xué)習成績(jì)很好，經(jīng)常拿到一百分的好成績(jì)，他不是一百分就是九十多分，幾乎沒(méi)有拿過(guò)八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言，好多問(wèn)題我一時(shí)想不出來(lái)，都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀！數學(xué)課的時(shí)候，老師提出了好多疑難問(wèn)題，他都能迎刃而解，對答如流。
他也很幽默，不愛(ài)打架，經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，很少發(fā)生爭吵。我有一次看見(jiàn)他和一些調皮的玩，好像玩著(zhù)玩著(zhù)忽然發(fā)生了爭執，但張奕旻很快地緩解了爭執，又開(kāi)心地玩了起來(lái)，真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕旻學(xué)習，做一名學(xué)習好，又團結友愛(ài)的學(xué)生。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我常常打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多事都從我的腦子里漏掉了，可有一件事我終身都忘不了。
記得那是在我過(guò)6歲生日的前幾天，我正在和好朋友張旗鬧矛盾，僅僅是為了一個(gè)小小的橡皮。我知道自己性子特倔，可還是管不住自己和她生氣。
以前我和她過(guò)生日時(shí)，都會(huì )彼此送一些小禮物來(lái)表達一點(diǎn)點(diǎn)心意。生日那天天下著(zhù)大雨，本以為她生氣了，肯定把我的生日忘了�？傻搅送砩�8點(diǎn)多鐘，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，咚、咚、咚……會(huì )是誰(shuí)呢？我走過(guò)去打開(kāi)門(mén)，竟然是張旗，她全身都濕透了，手里還拿著(zhù)一朵我最喜歡的花---一朵美麗的百合花，對著(zhù)我說(shuō)了聲：“生日快樂(lè )！”我驚呆了，眼中流出了激動(dòng)的淚水！她的.雙手冰涼，我便馬上把她拉進(jìn)屋，讓她坐在火爐邊烤烤火，暖和暖和。
霎那間，我感到她的心是多么純潔、多么大度��！
通過(guò)這件事我倆更要好了！這件事也成為我記憶中最難忘的事，我會(huì )一輩子珍惜這份真摯的友誼。
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