(推薦)三年級的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
每年的“六。一”是我們小孩子的節日，每到此時(shí)我都會(huì )收到許多的禮物，衣服、鞋子、玩具等等，今年的兒童節讓我最開(kāi)心的還是與老師和同學(xué)們度過(guò)的那個(gè)愉快的下午。
五月三十一日下午兩點(diǎn)，讓我們無(wú)比興奮的時(shí)刻在期待中到來(lái)，隨著(zhù)同學(xué)們拿出各自準備的小零食相互分享，三。八班慶“六。一”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
瞧，我們的小主持人已經(jīng)站在臺上認真的主持了，口齒清晰，有模有樣的。
劉昊源和孫奧向我們展示了他們的空竹技能，小小的空竹在他們手中，時(shí)而翻轉、時(shí)而騰空，是那樣的靈活自如，看得大家目瞪口呆。
看，黃浩珉在表演魔術(shù)了，高才罡是他的搭檔，他們能變出你想要的每一張牌，同學(xué)們對此充滿(mǎn)了好奇。
接下來(lái)是鄭宇星和肖文軒舞金錢(qián)棍，一招一式都那么的`投入和認真。
還有駱皓白和李珂芯的爵士舞表演，動(dòng)作整齊，舞姿優(yōu)美，同學(xué)們看得目不轉晴。
活動(dòng)最后，張老師上臺為大家演唱了一首《朋友》，唱得那是一個(gè)情真意切，同學(xué)們仿佛受到了感染，一個(gè)個(gè)上臺跟著(zhù)歌曲的節奏開(kāi)始伴舞，大家的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心、幸福的笑容……。
一臺自編自導自演的兒童節慶�；顒�(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束，可快樂(lè )依然在我心中延續，因為我和你們——我最?lèi)?ài)的老師和同學(xué)們在一起！
三年級的作文 篇2
星期六，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我寫(xiě)完作業(yè)后，忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸如雷貫耳的呼嚕聲，于是順著(zhù)聲音的方向走過(guò)去。只見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上呼呼大睡，我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，想到了一個(gè)惡作劇。
首先，我拿出水彩筆，在爸爸的嘴巴上輕輕地畫(huà)幾根胡須，然后在眼睛周?chē)?huà)出了一道粗粗的眼線(xiàn)，最后在肚子上畫(huà)出了許多的小愛(ài)心。畫(huà)完之后，我躲在門(mén)后，望著(zhù)自己的.“作品”忍不住偷偷地笑起來(lái)�，F在，爸爸變成了一只超級大花貓了。爸爸被我的笑聲吵醒了，莫名其妙地問(wèn)：“怎么啦？你作業(yè)寫(xiě)完了？”我忍住笑聲說(shuō)：“沒(méi)事……爸爸�！�
爸爸去洗臉，一照鏡子大叫起來(lái)，接著(zhù)哈哈大笑：“寶寶，這是你畫(huà)的？”我從門(mén)后溜出來(lái)，已經(jīng)笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我畫(huà)的�！薄皝�(lái)，寶寶，爸爸也把你變成一只小花貓吧！”于是，爸爸也給我畫(huà)上了胡須，大大的眼睛。畫(huà)好之后，一只“老貓”和一只“小貓”玩起了捉迷藏。
這是一件多么有趣的事情��！它像珍珠一樣永遠珍藏在我心里。每當想起來(lái)的時(shí)候，我就忍不住偷偷地笑起來(lái)。
三年級的作文 篇3
我是一個(gè)玻璃大門(mén)，每天都有很多人走進(jìn)走出。
有一天，我的主人家里來(lái)了一個(gè)四歲的小孩子，在我的主人家里玩。那個(gè)小孩兒的名字叫小明，小明手里拿著(zhù)一個(gè)小水槍亂跑，他不小心碰到了我，我覺(jué)得挺開(kāi)心的。但他沒(méi)有看到地下，一不小心就摔倒了。
我的主人來(lái)了，說(shuō)：“小明，你沒(méi)有事吧？”小明說(shuō)：“沒(méi)事，就是摔了一跤�！蔽业闹魅苏f(shuō)：“馬上把這個(gè)門(mén)給拆了，重新?lián)Q一個(gè)新的門(mén)�！毙∶髡f(shuō)：“好的！”
換門(mén)的`來(lái)了，他們把我給卸掉了，把我放到了一邊，把一個(gè)新的門(mén)給安上了。卸門(mén)的走了，我在邊上看，沒(méi)有人給我洗一洗，也沒(méi)有人和我玩水槍。但是這也沒(méi)什么，倒是小明每天都不高興。我的主人問(wèn)他怎么了，小明說(shuō)：“這是一個(gè)鐵門(mén)，上一個(gè)是玻璃門(mén)，我想把它換回來(lái)�！蔽业闹魅苏f(shuō)：“可以�！�
安裝門(mén)的來(lái)了，我很開(kāi)心。把那個(gè)門(mén)卸掉的時(shí)候，我特別激動(dòng)，我說(shuō)：“我馬上就要回到自己的位置了�！蔽液芨兄x小明，是他讓我回來(lái)了。
我知道做事要懂得幫助別人，到遇到難處的時(shí)候，別人也會(huì )幫助你的。
三年級的作文 篇4
春天是一年四季中最美麗的季節，它猶如太陽(yáng)般溫暖。世間萬(wàn)物在太陽(yáng)的照耀下迎接著(zhù)春天的到來(lái)。
春天是一個(gè)開(kāi)始。站在寬闊的草地上，感受著(zhù)春天的氣息。春天來(lái)了，向我們在招手，似乎在告訴每一個(gè)人，學(xué)生開(kāi)始新的學(xué)習，農民伯伯開(kāi)始播種。
它是個(gè)嶄新的開(kāi)始，草發(fā)芽了生長(cháng)起來(lái)，樹(shù)又有了許多許多的葉子，為人們遮擋太陽(yáng)。
春天把你的心溫暖。給了一種充滿(mǎn)活力的勁，讓每個(gè)人有著(zhù)向前沖的感覺(jué)。他早早就出現在了我的腦海里，一切都不重要了，因為它是一個(gè)開(kāi)始，把從前的過(guò)去的拋之腦后，面對著(zhù)美好的未來(lái)。
站在草地上自然的張開(kāi)雙手，春天正向我們撲來(lái)，擁抱著(zhù)我們。他非常溫暖，使整個(gè)大地都活練了起來(lái)，萬(wàn)物都隨之的生長(cháng)。
它的美麗，溫暖的風(fēng)吹的人們更加生機勃勃，略意盎然。輕輕的閉上眼睛，感受著(zhù)這個(gè)整個(gè)過(guò)程，讓人有了新的夢(mèng)想，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希望期待。
太陽(yáng)升起時(shí)意味著(zhù)春天來(lái)了，它的.光芒，照著(zhù)每一個(gè)人，擁有著(zhù)這絢麗多彩的春天。
相約春天，相約著(zhù)一個(gè)新開(kāi)始。
春天都有著(zhù)一個(gè)最初的夢(mèng)想，那夢(mèng)想等待著(zhù)我們向前進(jìn)發(fā)。讓我們自己的夢(mèng)想成為現實(shí)，與春天的腳步一同出發(fā)。
三年級的作文 篇5
說(shuō)起我們班的女漢子，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉！她的名字就叫多多！別看她長(cháng)發(fā)飄飄，長(cháng)得挺秀氣，一副弱不禁風(fēng)的樣子，在她柔弱的外表下，可隱藏著(zhù)一顆女漢子的心！
她不但成績(jì)好，而且管紀律一管一個(gè)靜！是老師的得力助手。上課鈴響，如果教室里還亂糟糟的'，她就一個(gè)箭步，沖上講臺，尖著(zhù)嗓子吼道：“你們有病呀？這么吵！”大家通常一愣，教室里突然安靜下來(lái)。有時(shí)，她還拿出她的殺手锏——記名字，然后交給老師來(lái)收拾。再不行，她就直接動(dòng)手，把不聽(tīng)話(huà)的孩子一個(gè)個(gè)拉出來(lái)。這種架勢，任誰(shuí)看了都很害怕呀。你說(shuō)，我們能不乖乖地安靜下來(lái)么？
下課的時(shí)候，多數女孩子都待在座位上看看書(shū)，或者細聲細語(yǔ)地聊聊天。多多就不一樣啦，她像閃電一樣從三樓直沖到操場(chǎng)，跟男孩子們一起瘋玩。有一次，一個(gè)淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲(chóng)，用小樹(shù)枝挑著(zhù)，女生們看見(jiàn)了都尖叫著(zhù)躲開(kāi)了，男生們就得意地哈哈大笑。多多看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，沖上前一個(gè)巴掌把毛毛蟲(chóng)拍落在地，一只腳隨即踩上去，還用力轉了轉，那條可憐的毛毛蟲(chóng)轉眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了，張著(zhù)嘴巴，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
大家都知道，招惹誰(shuí)都不能招惹多多，因為她是我們班的女漢子！
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