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三年級作文

時(shí)間:2024-04-20 09:22:35 三年級作文 我要投稿

三年級作文(優(yōu)選)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級作文(優(yōu)選)

三年級作文 篇1

  陽(yáng)光明媚的日子里,去爬爬山,鍛煉下身體,是最開(kāi)心的了.接下來(lái)小編給大家整理了爬山樂(lè )三年級作文,僅供參考。

  爬山樂(lè )三年級作文1

  爬山是種樂(lè )趣,可以健身,可以玩游戲,享受快樂(lè )時(shí)光,青山綠水好空氣,強壯身體神采奕奕!

  爬山是種休閑,假日沒(méi)事出來(lái)爬爬山,一座高高的山被我征服到頂端,碰觸到白白的山嵐。

  爬山是種探險,增廣見(jiàn)聞了解大自然,大自然交響曲,唧唧唧!啾啾啾!蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  爬山是種玩樂(lè ),上山下海到處趴趴走,尋找美麗風(fēng)景,陶冶身心真愉快,爬山是最棒的休閑!

  爬山樂(lè )三年級作文2

  假日里,我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去爬山。我們準備去爬“老鷹戲小雞”這座山峰。

  爸爸爬在最前面,哥哥第二,我緊接在哥哥身后。媽媽呢?她落在最后面啦。

  山路陡峭,不好走。我們一會(huì )兒休息,一會(huì )兒前進(jìn)。爬呀爬,我們離“老鷹戲小雞”已經(jīng)不遠了。就在我沒(méi)精打采的時(shí)候,忽然哥哥叫了一聲:“呀!那就是‘老鷹戲小雞’嗎?”我順著(zhù)哥哥的手指向的方向望過(guò)去,可不是嘛,一只展開(kāi)大翅膀的“雄鷹“正逗著(zhù)一群小雞”呢!哈哈,真有意思。這下,我可來(lái)了勁,爭著(zhù)與哥哥比爬山速度,互相鼓勵著(zhù)。順著(zhù)石級,我們終于爬上了峰頂。

  爸爸拍拍我和哥哥的小腦袋說(shuō):“嘿,你們真棒!勇于挑戰自我,堅持就是勝利!你們是我的驕傲!”看著(zhù)爸爸滿(mǎn)意的笑容,我們似乎聽(tīng)明白了他那意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。我和哥哥齊聲應道:“堅持就是勝利,在困難面前永不低頭!”

  爬山樂(lè )三年級作文3

  今天真是一個(gè)好日子,艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,沒(méi)有一絲下雨的意思。我們決定去爬山,享受爬山之樂(lè )。一路上,花含情,草含笑,似乎在歡迎我們的到來(lái)。

  山腳下一條小路彎彎曲曲直通山頂的烈士陵園,兩邊的小松樹(shù)筆直地站著(zhù),像士兵一樣保護著(zhù)這個(gè)陵園。我站在山腳下抬頭望,山真高啊,高得望不到頂;山真秀啊,仿佛江南美女脈脈含情;山真險啊,讓人望而卻步。當時(shí)我內心打起了退堂鼓,又不好意思說(shuō)回,只能在心中給自己打氣:“冷靜,別怕,你能行的!”

  剛開(kāi)始爬時(shí),我比誰(shuí)都快,但是,沒(méi)一會(huì )兒就感覺(jué)有點(diǎn)累,速度也慢了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現前面有個(gè)涼亭,看了看小伙伴,一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面,就立刻提議休息一下。坐在涼亭里,吹著(zhù)風(fēng),眼望四周,真美,真是一種享受。繼續爬,我看小伙伴們個(gè)個(gè)生龍活虎,就在心底鼓勵自己:一定要堅持,一定要爬到山頂。到了,到了,到烈士陵園了!園前立著(zhù)一塊碑,上寫(xiě)著(zhù):“革命烈士永垂不朽”八個(gè)金色大字,在碑的后面記錄著(zhù)我們仙居英雄的歷史。我和小伙伴們認認真真地讀了一遍,頓時(shí),肅然起敬,心想:烈士們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳顠侇^顱灑熱血,意志是多么的堅強,難道我連這么一座小山都征服不了么?有了勇氣,有了決心,繼續爬!一陣風(fēng)吹來(lái),似乎在說(shuō):“努力,努力,堅持就是勝利!前面有很多美景在等著(zhù)你呢!庇谑,我鼓起勇氣,抬起又酸又累的腳往上爬。腿腳好像有千斤重。終于我們到了目的地,山頂上那面隨風(fēng)飄揚的小紅旗搖得真歡吶,好像在為我的`成功喝彩。站在山頂上,極目遠眺:山腳公路上的汽車(chē)川流不息,就像我平時(shí)玩的遙控車(chē)。整整齊齊的房子似乎是我搭的積木呢。仙居的母親河永安溪就像一條閃閃發(fā)光的銀腰帶繞著(zhù)縣城。真是美不勝收啊。

  爬山樂(lè ),樂(lè )在路上的咬牙堅持,樂(lè )在山頂的無(wú)限風(fēng)光。我下次還要來(lái)享受這爬山之樂(lè )。

三年級作文 篇2

  春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神活動(dòng),按照我國農歷,正月初一古稱(chēng)元旦、元辰、元正等。俗稱(chēng)年初一,到了民國時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱(chēng)為元旦,農歷的一月一日叫春節,春節的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。在過(guò)年的傳說(shuō)中,年是一種為人們帶來(lái)壞運氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái),樹(shù)木凋蔽,百草不生;年一過(guò),萬(wàn)物生長(cháng),鮮花遍地。

  過(guò)年是孩子們歡喜的節日,大人們也忙碌起來(lái)。大人們必須預備過(guò)年的食物,好讓家人過(guò)年時(shí)有個(gè)新氣象。

  到了過(guò)年的.那一天,我們在家里吃團圓飯,或者在外面放鞭炮,買(mǎi)鞭炮的時(shí)候,那里的鞭炮各式各樣,有轉炮、摔炮、沖天炮等等。爸爸買(mǎi)了一些安全一點(diǎn)的炮,在回家的路上,我忍不住摔了幾個(gè)摔炮。到家之后,我們開(kāi)始放炮,爸爸放了許多炮,我們都很開(kāi)心。在爸爸放轉炮時(shí),那個(gè)炮突然炸了一下,我被嚇到了。爸爸臉上變得黑乎乎的,像個(gè)非洲人,這時(shí)爸爸對我們說(shuō),放炮時(shí)一定要注意安全。放完炮后我們便一直守歲,直到吃夜宵的時(shí)候,我聽(tīng)爸爸說(shuō)春節的歷史很悠久,而且也有許多習俗流傳下來(lái)。

  過(guò)年完了,開(kāi)心的一年也過(guò)去了。這時(shí)小孩子們也去上學(xué)了,大人們也去上班了,大家都又投入了緊張的學(xué)習和工作了。

三年級作文 篇3

  近看,一片藍色的渲紙;遠看,于天勾勒的絲線(xiàn);潛入海底,于陸地分開(kāi)的另一個(gè)世界,多姿多彩。

  站在海的身邊,聽(tīng),天上的海鷗在鳴叫,海浪拍打著(zhù)海岸的石頭,被海水沖上來(lái)的貝殼為這浪漫的海岸奏樂(lè )?,一對拍婚紗照的情侶,男生帥氣紳士,女孩純潔優(yōu)雅。蔚藍的海洋在金色的陽(yáng)光閃閃發(fā)光,讓人覺(jué)得十分浪漫溫馨。海洋的于天邊的絲線(xiàn)交織著(zhù),仿佛是一個(gè)雙色的'漂亮氣球,人們在美麗的氣球里快樂(lè )的生活。展開(kāi)雙手,感受海面上的微風(fēng),腦子里把所有讓人難過(guò)、傷心、生氣、苦澀的事情全部忘掉,一心享受海面上的微風(fēng),想著(zhù)那些快樂(lè )美好的事情。

  進(jìn)入海底,看到的世界和陸地上的世界不一樣,里面有淺藍色的海水,但是,看海里的世界卻一點(diǎn)都不模糊,十分清澈。深入海底,看到了各種顏色,各種形狀,各種花紋的石頭、海藻、珊瑚有藍色波浪型的,黃色波浪型的,綠色波浪型的,棕色波浪型的小丑魚(yú)。有黃色、紅色、綠色、藍色、棕色、青色的熱帶魚(yú)海底世界的有許多有趣的,讓人迷惑的,提起人們興趣的東西。

  其實(shí),陸地世界和海底世界一樣的有趣,只是我們對海底世界的認識比陸地的少很多,只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現兩個(gè)世界的有趣之處。

三年級作文 篇4

  要知道,我的媽媽可不是一個(gè)能好說(shuō)好商量的人。

  舉個(gè)例子吧,記得一年級的時(shí)候,有一次老師讓我們寫(xiě)作文,要求字數一百以上,但是我只寫(xiě)了九十六個(gè)字,我媽媽就大發(fā)雷霆,說(shuō):“老師讓你寫(xiě)一百多個(gè)字,你只寫(xiě)了九十六個(gè)字,如果我是老師的話(huà)我肯定讓你重寫(xiě)”。我反抗道:“你又不是老師!边@回媽媽真發(fā)火了,拿起橡皮把我的作文全擦光了。我又生氣又傷心,哭了起來(lái)?墒菋寢尣挪还苣,大聲喊道:“重新寫(xiě)!蔽乙矝](méi)辦法,只好又重新寫(xiě)了一遍。我再次給媽媽看,我說(shuō):”這回不需要重寫(xiě)了吧,我已經(jīng)寫(xiě)到一百字以上了!钡菋寢屵是瞪起眼睛,大聲嚷道:“你這次字數夠了,內容寫(xiě)的不詳細,不夠精彩,繼續重寫(xiě)!蔽艺f(shuō):“到底你是老師,還是陸老師是老師啊“?媽媽眉頭緊鎖,才不管那么多,拿起橡皮又把我的`作文給擦光了。我哭得更傷心了。

  媽媽就像一只大象,而我就像一只小小的螞蟻,被媽媽欺負了。我又重現寫(xiě)了一遍給媽媽看,這次媽媽終于說(shuō):“這次還可以,就先放你一馬!庇谑俏倚χ痤侀_(kāi),趕緊跑開(kāi)了。

  你看我的媽媽真是不講道理!

三年級作文 篇5

爸爸:

  今天我想借著(zhù)書(shū)信對你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  從有記憶開(kāi)始,在我印象中媽媽給我的愛(ài)是細膩的、溫暖的,可你,卻從沒(méi)有讓我感受到絲毫親情和愛(ài)。一直以來(lái),你對我非常嚴厲,當我獲獎時(shí)媽媽給我表?yè)P,你卻只是看了一眼,便轉身離去;當我失敗時(shí)媽媽給我鼓勵,你卻在旁邊看著(zhù),一句話(huà)也不說(shuō),從小學(xué)開(kāi)始,每當我考得不好時(shí)便嚴厲地批評我。不知什么時(shí)候,我開(kāi)始怨恨你。當我慢慢長(cháng)大,發(fā)現了你對我的愛(ài),可我卻難以開(kāi)口。

  記得有一次中午,我因為許多補習班而感到厭煩,不想去上課。這時(shí),你來(lái)到了我的房間,要送我去上課,我心中的不滿(mǎn)頓時(shí)發(fā)泄出來(lái),和你吵了一架,最后卻還是不得不妥協(xié),可整個(gè)下午的心情被你弄糟了。本身對你沒(méi)什么愛(ài),又經(jīng)過(guò)一番吵架,我就因為怨恨而決定不理你。下課后,看著(zhù)別的孩子都在家長(cháng)的接送下回家了,對他們多了一份羨慕,要是你也和其他家長(cháng)一樣溫和就好了。到樓下,我便直接走到車(chē)前,打開(kāi)車(chē)門(mén)坐了進(jìn)去,和你不打一聲招呼;丶衣飞,看著(zhù)前面的一袋零食和衣服,心里便更加不爽,你可以去購物,我卻只能讀書(shū)!不經(jīng)意間,我望了你一眼,看見(jiàn)了你脖子后的紅印,頓時(shí)想起媽媽對我說(shuō)過(guò)你脖子不好,要推拿治病,心中生出一絲愧疚,你脖子不好,卻還是堅持送我上課,我有什么理由怨恨你呢?回到家,看見(jiàn)你把購物袋里的'東西拿出來(lái),!那些零食全是我的最?lèi)?ài),衣服也是女孩子的,原來(lái)這些都是給我買(mǎi)的!我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng),我感受到了你對我的愛(ài),你甚至在我吃東西時(shí)記住了我最?lèi)?ài)吃的零食。我熱淚盈眶,想說(shuō)什么卻被淚水擋住了。

  我回想起,當我生病時(shí),你第一個(gè)放下工作,送我到醫院,那時(shí)你的眼神中充滿(mǎn)焦急;當我第一次大考時(shí),是你陪伴我復習到深夜;當我第一次嘗到失敗的滋味時(shí),盡管你沒(méi)有開(kāi)口,可你默默把我錯的題又全抄了一遍,放在一邊讓我重新再做……這些付出卻因你經(jīng)常批評我,心中的感動(dòng)頓時(shí)消散。但現在,我發(fā)現了你的默默付出,我知道了你對我的期望很高,所以對我要求很?chē),我懂得了父?ài)如山般深沉厚重。

  爸爸,我想對你說(shuō)我愛(ài)你!

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