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小學(xué)三年級的作文匯編【4篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜、話(huà)很少，而人和她們恰恰相反，我很頑皮、樂(lè )觀(guān)、有韌勁、很粗心大意。我天生是個(gè)樂(lè )觀(guān)派，整天嘻嘻哈哈，看到我的人總會(huì )疑惑地問(wèn)：“你為什么每天都在笑呢”。
上帝除了給我樂(lè )觀(guān)之外，還給了我一份韌勁，讓我在感興趣的'事上刻苦鉆研。常常為了做個(gè)模型讓我花上半天時(shí)間，只要自己喜歡做的事最后一定要做好。在做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常粗心大意，很簡(jiǎn)單題有時(shí)往往做錯。
可同樣我還是個(gè)女生，我喜歡躺在沙發(fā)上看電視，看我喜歡看的電視，如“動(dòng)畫(huà)片、電視劇、少兒童話(huà)故事”等。
我有時(shí)很粗心大意，不是涂改液找不著(zhù)就是作業(yè)本不知道去哪了，可翻遍整個(gè)抽屜、書(shū)包，甚至整個(gè)房間翻個(gè)遍都找不著(zhù)，它們又會(huì )突然出現在某個(gè)地方。粗心大意給我帶來(lái)了許多煩惱，可我總是改不了。
我很頑皮，前年在超市玩的時(shí)候不小心蹦到柜臺架子角上，把腿上掛了個(gè)大口子，縫了六針，我都沒(méi)有咋哭，可是沒(méi)有兩天我又開(kāi)始下地走了，可是想想我身上有好幾處明傷，如眼角處、膝蓋處等等�？傊啾葎e的女孩身上多了好多傷。唉，人無(wú)完人嘛。
這就是與眾不同的我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)的我，一個(gè)有韌勁的我，一個(gè)聰明的我，一個(gè)粗心的我,我就是我朱琳。
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天，媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠古世界展覽”探索恐龍的奧秘。
一進(jìn)大門(mén)，遠遠就能看見(jiàn)一只兇猛的恐龍。當我們走進(jìn)它時(shí)，看到它有尖尖的牙齒，紅色的舌頭，身軀龐大，手腳爪子尖利，它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它，誰(shuí)知它發(fā)出一陣恐怖的“哮”的叫聲，嚇得我撒腿就跑，不敢再靠近它。
我們走近第二道門(mén)，哇！里邊簡(jiǎn)直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等，還有的我叫不出名字。它們形態(tài)各異，有的`兇猛，有的溫柔，有的調皮，有的恐怖……置身于恐龍群中，仿佛回到了遠古的世界，一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這，拍拍那，時(shí)而站著(zhù)看，時(shí)而端下仔細觀(guān)察。我發(fā)現恐龍不但種類(lèi)繁多，而且神態(tài)各異。
經(jīng)過(guò)這一次的參觀(guān)展覽，我對恐龍有了初步的認識，知道它來(lái)自遠古的世界，它為我們探索人類(lèi)發(fā)展的軌跡具有很大的研究作用。
小學(xué)三年級的作文 篇3
20xx年5月19日，是我最難忘的一天，也是我最快樂(lè )的一天。
晚上七點(diǎn)多鐘的時(shí)候，燈光閃閃，舞臺上倒映著(zhù)美麗紅霞，同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)老師的安排，邁著(zhù)輕輕的步伐，整裝待發(fā)地走進(jìn)自己的大本營(yíng)，場(chǎng)上熱鬧哄哄，大聲喧嘩，可真算是人山人海呀！同學(xué)坐好以后，校長(cháng)宣布，三元學(xué)校紅歌晚會(huì )現在開(kāi)始，同學(xué)熱烈地鼓掌。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)是一年級小朋友，她帶來(lái)的舞蹈《北京的金山上》她優(yōu)美的舞姿吸引著(zhù)全場(chǎng)的觀(guān)眾，甜甜的微笑顯得她是那樣美麗動(dòng)人，跳完以后，她向評委老師鞠了一個(gè)躬，便下場(chǎng)了。接下為該我們班上場(chǎng)了，我們唱的`是《社會(huì )主義好》，我們一個(gè)接一個(gè)地走上臺，心里很緊張，隨著(zhù)音樂(lè )的啟動(dòng)，我們開(kāi)始唱了，唱得鏘鏗有力，柔和而優(yōu)美，唱出了心中自己一直想對祖國說(shuō)的話(huà)，我們唱得如癡如醉，感覺(jué)自己在詩(shī)一般的境界里，在天堂般的神奇之中……
小學(xué)三年級的作文 篇4
從書(shū)籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習各種各樣的知識，以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。
記得，那是烈日炎炎的一個(gè)周日，爸爸媽媽要去上街，臨行前，媽媽特地囑咐我說(shuō)，讓我把衣服收了，我當時(shí)正在看書(shū)，也沒(méi)怎么想，就隨口答應了媽媽?zhuān)蓩寢寗傋咭粫?huì )兒，我就把這事兒忘的一干二凈，繼續在書(shū)海中暢游。
可能是第一次有這樣的空閑能讓我細細品味，所以，我看得很認真，并且按照爸爸給我說(shuō)的方法：第一遍先大致看一遍整本書(shū)，了解本書(shū)的主要內容，第二遍細讀本書(shū)，圈出書(shū)中的好詞佳句，第三遍更深入的去讀，咀嚼書(shū)的妙處。應這樣，我看了一遍又一遍，將要看完的時(shí)候，突然門(mén)鈴響了，是媽媽?zhuān)@時(shí)候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù)，馬上跑到陽(yáng)臺，“幸好，還沒(méi)干�！蔽宜闪艘豢跉�，趕緊去開(kāi)門(mén)。
一進(jìn)門(mén)媽朝陽(yáng)臺走去，我知道媽媽要驗收了，就跟媽媽一起走了過(guò)去，媽媽還沒(méi)剛瞅一眼就說(shuō)：“你肯定又在玩了，給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了，哎!”我反駁到：“我一直都在看書(shū)，而且衣服還沒(méi)干，不信，我把書(shū)拿來(lái)你看看!”媽媽看了書(shū)笑著(zhù)說(shuō)：“書(shū)看得挺認真，不過(guò)觀(guān)察不夠好，你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的�！�
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武……正因為有了，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容，幽默的'，悲傷的、凄美……
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