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三年級作文

時(shí)間:2024-01-30 08:07:54 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的三年級作文匯總(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三年級作文匯總(3篇)

三年級作文 篇1

  這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小貓又去河邊釣魚(yú),上次由于小貓的三心二意,沒(méi)有釣到魚(yú),所以這次小貓長(cháng)記性了,不再這樣。

  來(lái)到河邊,小貓被眼前的景象驚得目瞪口呆:河水烏黑一片,不再像以前的河水那么明亮,那么清澈,河面上到處漂泊著(zhù)臟兮兮的白色垃圾,邊上人類(lèi)開(kāi)的工廠(chǎng)里還冒著(zhù)煙。聞了直讓它干咳。

  小貓愣了老半天才回過(guò)神兒來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我想到一個(gè)好辦法釣魚(yú)了!”說(shuō)完,它便從家里搬來(lái)了一盆干凈的水,透過(guò)這水還能清楚地看出自己的影子,小貓把這盆水放在河邊,開(kāi)心地想:這些魚(yú)喜歡干凈的水,等一下,它肯定會(huì )自己跳到這里來(lái)的,因為河里真是太臟了,這樣的話(huà),我就不用那么辛苦地坐在河邊釣魚(yú)了!”于是,小貓找了一個(gè)陰涼的地方,趴下來(lái)休息,不一會(huì )兒就進(jìn)入了甜甜的.夢(mèng)鄉。

  小貓睡著(zhù)后,一條小魚(yú)伸出它的小腦袋,呼吸著(zhù)新鮮空氣,正巧看到了放在河邊的凈水,一彎腰就跳進(jìn)了凈水里,它一邊游著(zhù),還一邊大聲地喊:“!兄弟們呀!快來(lái)呀,這里實(shí)在是太爽了!币蝗盒◆~(yú)聽(tīng)到了它的喊聲,便紛紛搶著(zhù)跳進(jìn)凈水里,就這樣,這這盆干凈的水里到處都是魚(yú),它們都自由自在地游著(zhù)、嬉戲著(zhù)。

  傍晚,小貓醒來(lái),看見(jiàn)盆里的凈水里有許多小魚(yú),臉上樂(lè )開(kāi)了花,它想:嘿!這辦法真行!人類(lèi)可幫了我一個(gè)大忙!讓我不費吹灰之力就弄到那么多的魚(yú)。想著(zhù)想著(zhù),小小貓開(kāi)心地捧著(zhù)魚(yú)回家了。

三年級作文 篇2

  這一次四川汶川大地震,震級高達八級,那真是大得很。在這樣強大的地震面前許多英雄產(chǎn)生了,許多人的愛(ài)心奉獻給了他人,真是可歌可泣!

  我聽(tīng)說(shuō)在這次地震中有一名叫林浩的小男孩,他是一個(gè)英雄頑強的小男孩。他在地震時(shí),拼命跑出教室因此獲救了。當他知道自己脫險以后,沒(méi)有只顧自己,而是返身回去救同學(xué)。在搶救同學(xué)脫離危險的時(shí)候,不小心他的肩膀受了傷?墒,他仍舊沒(méi)有想到自己而是加快速度搶救那些被埋在廢墟里同學(xué)。他在又救出兩名同學(xué)以后,余震還在發(fā)生,再不撤離不但救不出同學(xué),連自己也得壓進(jìn)去了。他才強忍悲痛,帶著(zhù)從廢墟里救出來(lái)的同學(xué)轉移到安全的.地方去了。后來(lái),他對人們說(shuō)自己沒(méi)有能夠救出更多的同學(xué)而內心深處感到不安。啊,多好的學(xué)生呀!你只想到別人,你人雖小,卻那么強大,在地震發(fā)生的時(shí)候還能夠從容不迫地救出多人,真是了不起!

  還有一名大姐姐,她救出了好多位同學(xué),但是事后她卻說(shuō):“我后悔沒(méi)有能夠救出更多的同學(xué)!”有一位母親,手里抱著(zhù)一名剛剛出生才幾個(gè)月的嬰兒。為了嬰兒的安全,為了給嬰兒的生命,為了讓嬰兒能夠活下去,她用自己最后的力量,用自己軟弱的身體頂住了沉重的水泥板,還用身上的手機給嬰兒發(fā)出了最后一條信息:媽媽永遠愛(ài)你。在一塊水泥板下,有幾個(gè)體力不支的兒童。搶救人員知道后馬上告訴他們不要亂動(dòng)不要浪費體力,要保持清醒。那幾個(gè)兒童立刻按照搶救人員的命令,聚精會(huì )神地看起了書(shū)來(lái)了。搶救人員從縫隙中看到這一情景感動(dòng)極了,連那些從來(lái)都不知道哭的戰士也流下了熱淚。有一名大哥哥,他在廢墟里說(shuō):“你們先去救別人吧!我能堅持!”搶救人員聽(tīng)到以后才放心了。他等到自己被搶救出來(lái)以后,還堅決要求留在旁邊看搶救人員搶救自己的同學(xué)和老師。他要等大家被搶救出來(lái)以后才離開(kāi)。

  我想這許多動(dòng)人的人和事,就是在這次地震中涌現出來(lái)好人好事,其中體現了多少動(dòng)人的愛(ài)心故事。我希望四川能夠早日從廢墟上面重新站立起來(lái)!

三年級作文 篇3

  你我邂逅在秋日橘紅的落葉里,你我相識在三載春花秋葉中,你我相知在三載夏暉冬雪中,你我相識在三載一場(chǎng)考試之后。

  三年時(shí)光猶如白駿過(guò)隙匆匆而逝,轉眼間就到了離別的時(shí)刻,今天是六月二十五號,也正是中考的第一天你慢慢的走出語(yǔ)文考場(chǎng)對于即將到來(lái)的離別感觸又深了一步,還有一天半,中考就將結束了,意味著(zhù)初中生涯也將就此畫(huà)上句號,對于這三年的同窗友情,也是一種吉安娜的考驗;蛟S,這一別,以后就難以重逢但回想過(guò)去,往往歷歷在目,我的青春里有彌足珍貴的.同窗情。

  剛小學(xué)畢業(yè),時(shí)間就在背后推搡,看著(zhù)自己手忙腳亂的在這條漫長(cháng)的路上行走,深覺(jué)自己仿佛被拋進(jìn)空白蒼茫沒(méi)有人煙的雪地里,一個(gè)人面對所有的孤獨和未知的絕望,然后就到了初中。

  剛進(jìn)初中的時(shí)候,帶著(zhù)那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受;適應這承載你的悲痛歡笑的感情和生說(shuō)即使如次矛盾,卻又如此真實(shí)。青春里最感動(dòng)的是,都是同窗們給予的。

  那一次學(xué)校舉行藝術(shù)節,晚自習改為班級的狂歡會(huì ),一整天都帶著(zhù)期待等著(zhù)晚自習的到來(lái)。因為那將是回憶中的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。傍晚的時(shí)候,天空中緋紅一片,女生們在教室里大呼小叫。老師來(lái)的特別早,接著(zhù)班里一下就安靜了下來(lái)。教室里布置氣球和花朵,老師在講臺上宣布藝術(shù)節晚會(huì )的開(kāi)始,我不自覺(jué)的感到好笑覺(jué)得太幼稚太矯情。節目的最后是班級的回憶錄一開(kāi)始看的時(shí)候就已經(jīng)落淚了到了最后已不能自己雙手捂面,當你看到懵懂的自己剛進(jìn)入初中的樣子看到自己的成長(cháng),看到你的青春有那么多的陪伴;看到緣分讓你擁有感,看到了你眼淚為你和別人的青春而落,看到了有一種愛(ài)叫友愛(ài),看到了有一種情叫做同窗情!

  看到得不僅僅是過(guò)去還有未來(lái),勇敢去面對,還有那些肩膀一直都在。

  我的青春里有同窗情。

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