三年級的作文大全[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　一雙不大不小的眼睛，一對櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的秀發(fā)，再加上一張白白嫩嫩的臉蛋，變成了一個(gè)可愛(ài)的我。

　　我有我有一點(diǎn)調皮，有一點(diǎn)任性，還有一丁點(diǎn)兒暴脾氣。

　　當我調皮的時(shí)候，我會(huì )悄悄的躲在同學(xué)后面拿著(zhù)一塊白抹布扔到他眼前，只聽(tīng)他大聲一叫：“有鬼呀！幽靈來(lái)了，快跑��！”逗得我哈哈大笑。當我任性時(shí)，十頭牛都拉不回來(lái)，同學(xué)往北跑，我偏要往西跑，誰(shuí)叫我我也不管。當我變成暴脾氣時(shí)，只要有人一不小心拍了我一下，我二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)口大罵，罵的他找不到家門(mén)。

　　我會(huì )游泳、唱歌、跳舞、電子琴、吉他等等，可我最擅長(cháng)的是電子琴和古典吉他，每當我彈電子琴的時(shí)候，我似乎變成了一個(gè)從快樂(lè )國來(lái)的天使，不停地換著(zhù)一首首歡快的歌曲。當我拿起了古典吉他的'時(shí)候，仿佛穿越了千年變成了宮廷樂(lè )師，又像從優(yōu)雅之城出來(lái)的人，彈著(zhù)一首首優(yōu)雅的歌曲。

　　我有一個(gè)很大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是想成為一名既會(huì )音樂(lè )又會(huì )寫(xiě)作的名人，這樣我就可以做我自己喜歡的事。

　　這就是可愛(ài)又多才多藝的我，是不是很特別呢？

三年級的作文 篇2

　　我們的大3班——你，我，她(他)，手撘手，肩連肩，我們在一起，共同向前沖！

　　愛(ài)是一個(gè)圓，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束，但我永遠都在你們的左右！——體育活動(dòng)課上我們班的攝影大咖小樓同學(xué)為我們航拍的班級照片。

　　跳躍的青春，綻放在燦爛的陽(yáng)光下！綠色的運動(dòng)場(chǎng)上，勾勒出你們最美麗的背影，愛(ài)你們的靈動(dòng)與張揚！

　　坐地生花，張張笑臉！風(fēng)景最美不過(guò)與此，席地而坐，心無(wú)旁騖，周?chē)�一切的聲音好像都已隱退，而我們卻明明聽(tīng)見(jiàn)了燦爛的微笑之花綻放的`聲音！

　　指尖上的星星，是一個(gè)大大的贊，送給你我，激勵彼此！指尖上傳遞的溫度，溫暖了我的內心，給了我希望與期待！

　　青春的夢(mèng)想樹(shù)，雖然有些單薄，但卻蒼翠而生動(dòng)！一片片的樹(shù)葉，輕輕托付起最有生命力的夢(mèng)想！

　　書(shū)海學(xué)緣，徜徉書(shū)海，永遠是最豐富最永久的追求；愿做一棵靜美的小樹(shù)，靜靜地陪伴著(zhù)書(shū)香，守候住青春的時(shí)光！

三年級的作文 篇3

　　“麗莎我來(lái)了，你怎么不開(kāi)門(mén)？快點(diǎn)��？我是艾瑪！開(kāi)門(mén)呀！”艾瑪在門(mén)口喊。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)陌生人給愛(ài)瑪開(kāi)了門(mén)。艾瑪來(lái)到了屋里，便去找麗莎。

　　“艾瑪你聽(tīng)說(shuō)了嗎？據說(shuō)，餅干王國電視臺的大樓著(zhù)火后，就有人在散發(fā)謠言，說(shuō)，好幾百年也不倒的大樓，卻在今年倒塌了，就證明這有不好的事情即將發(fā)生，還說(shuō)就在明天，哦，不對，是一周以后，我們這個(gè)餅干王國，也會(huì )像電臺大樓一樣……毀滅了，你說(shuō)這可信嗎？我是不相信！”麗莎跑過(guò)來(lái)急忙對艾瑪說(shuō)。

　　“啊，如果這是真的還真是一件不幸的事情！咱們就這樣：寧可信其有，不可信其無(wú)。還是相信吧，哎呀，有時(shí)睜一只眼閉一只眼比較好，不過(guò)還是再做點(diǎn)防范！”艾瑪說(shuō)，“哎呀照這么說(shuō)如果是真的，我也不顧著(zhù)被批評了，還跑回家問(wèn)問(wèn)父王母后呢！”于是等馬便匆匆忙忙地跑回了家。

　　“父王母后你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？咱餅干王國好像有災難來(lái)臨！”

　　“我知道，根據測儀的觀(guān)察，測出了未來(lái)一周的時(shí)間，餅干王國有一次翻天復地的變化，似乎我們要找一個(gè)新地球居住了！父王知道這一消息后都想讓餅干王國電臺把這個(gè)消息播出去，可是誰(shuí)知，電臺竟然著(zhù)火了！這可真算得上是一次大災難了！只有等電臺修好后才……”

　　“下面有一條通知，不過(guò)請民眾們聽(tīng)完之后不要慌張，其實(shí)也沒(méi)什么��？一周之后，不是，16天之后我們可能要找一個(gè)新的'地球居住，因為餅干王國要毀滅了，這是真話(huà)，這是測儀測出來(lái)的！當天，我們會(huì )在廣場(chǎng)坐一輛太空車(chē)，帶著(zhù)你們大家一起，奔另一個(gè)地球！請大家務(wù)必要放心！也要把這條消息互相通知！”電臺修好了，艾瑪的父親便急急忙忙的跑到電臺去告訴大家……

三年級的作文 篇4

　　我的臥室是我家最引人注目的。

　　一進(jìn)我的臥室，首先就會(huì )被那占了巨大空間的床吸引。因為那是我媽媽為我精心設計的帶有卡通顏色的床。然后就是床對面的一個(gè)分有兩層的書(shū)架，上層放了我愛(ài)看的《意林》，《小獼猴畫(huà)刊》，《少先隊員》，《演講與口才》這些書(shū)。下面放著(zhù)我從小玩到大的小狗，小熊，小貓，小鴨……其次就是我的`書(shū)桌了。上面擺放著(zhù)我的“好朋友”——字典公公，每天放學(xué)，我都會(huì )在我的書(shū)桌上不折不扣的做作業(yè)。最后就是我書(shū)桌旁邊的寫(xiě)字臺了。寫(xiě)字臺上有我的英語(yǔ)“小老師”步步高點(diǎn)讀機，旁邊有一個(gè)美麗的小鬧鐘，它每天早上叫我起床，我以后就不會(huì )遲到了……

　　我非常喜歡我的臥室，因為那是我的一個(gè)小天地。

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三年級的作文 篇5

　　程老師是我們班的班主任，她中等身材， 歲左右。一張和藹可親的面龐，總是那么親切。一雙大大的眼睛里盛滿(mǎn)了笑意，從那金色邊框的眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，她的嘴巴總是能說(shuō)會(huì )道，她在語(yǔ)文課上講解的總是滔滔不絕，雖然我不喜歡語(yǔ)文，但是我喜歡程老師帶我們上的語(yǔ)文課。

　　程老師平時(shí)對我們可嚴了，從這學(xué)期開(kāi)始，我們每天寫(xiě)作業(yè)都要用鋼筆寫(xiě)，如果寫(xiě)的不好，作業(yè)本子就要被撕掉重寫(xiě)，記得有一次，程老師已經(jīng)開(kāi)始在撕其他同學(xué)的`本子，我害怕極了，心想：我的作業(yè)本可不能被撕掉了，一定要認真寫(xiě)。如果作業(yè)本子上沒(méi)有寫(xiě)名字，程老師一看字體就能知道是誰(shuí)寫(xiě)的，程老師的眼睛真厲害！

　　這就是我的班主任：“老師，我愛(ài)你！”

三年級的作文 篇6

　　我有一個(gè)溫馨而又美麗的家。在我家里有一個(gè)式樣；屬于我自己的小天地，那就是我的小臥室，它是我學(xué)習和睡覺(jué)的地方。

　　我 的小臥室門(mén)上掛奧運福娃歡歡，歡歡的原形是火，而且這火還是奧運圣火呢！同時(shí)它還代表著(zhù)激情，人們之所以看到奧運比賽那么激動(dòng)，可都是歡歡的功勞呀！一進(jìn)門(mén)向右看就能看到我最喜愛(ài)的小床了，床單上還印著(zhù)迪斯尼的大明星——米老鼠米奇呢！在小床的正前方是我的寫(xiě)字桌，它可是我的學(xué)習的好伙伴，它的'上面有一個(gè)兩層書(shū)柜，里面都是我愛(ài)看的書(shū)，有《動(dòng)漫世界》、《少兒畫(huà)王》、《課外生活》等等。書(shū)桌右邊是個(gè)衣柜，裝著(zhù)我一年四季的衣服，有時(shí)還是我與媽媽捉迷藏的藏身之所，每當我要睡覺(jué)的時(shí)候總要看一看我墻上的十字繡，這個(gè)十字繡繡的是一個(gè)“勤”字，是爸爸、媽媽希望我勤奮學(xué)習，長(cháng)大出人頭地的。

　　��！我愛(ài)我的小臥室，我為我擁有這樣的臥室和家庭而感到幸福！

三年級的作文 篇7

　　我有一個(gè)弟弟小名叫毛毛，今年一歲了，他長(cháng)得虎頭虎腦的，可愛(ài)極了！

　　他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在肉嘟嘟的小臉蛋上。他的皮膚白白嫩嫩的，摸上去很光滑，每次我見(jiàn)到他都忍不住要去摸摸他的小臉，他特別愛(ài)笑，我每天放學(xué)回到家，他見(jiàn)到我總是對我咯咯笑。

　　我說(shuō)他與眾不同，是因為在他身上總是發(fā)生一些讓我意想不到的事情。弟弟現在正是學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路的.時(shí)候。他學(xué)了很多本領(lǐng)，比如：出怪樣、搖頭、握手等，總能把一家人逗得開(kāi)懷大笑。我做錯事被媽媽吵得時(shí)候，心情會(huì )不好，可是這個(gè)時(shí)候弟弟坐在學(xué)步車(chē)上走到我的身邊，輕輕地拍拍我，對我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著(zhù)手里的玩具給我玩，像是在安慰我，這樣一來(lái)我的心情就好多了；我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他就過(guò)來(lái)?yè)v亂，我就給他拿來(lái)筆和紙，他馬上安靜下來(lái)，就坐在我的旁邊，在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，像是在陪我寫(xiě)作業(yè)，又像是在監督我寫(xiě)作業(yè)；我看書(shū)的時(shí)候，他也非要拿著(zhù)書(shū)坐在我的旁邊和我一起看；家里飛進(jìn)來(lái)了是蚊子，弟弟看到了，他講不出來(lái)，就用手指給媽媽看，然后拍拍手，做出打蚊子的動(dòng)作；媽媽做家務(wù)的時(shí)候，他也會(huì )跟媽媽搶掃把，然后做出掃地的樣子。我很疑惑，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗艿苓@么小，怎么會(huì )這些呢？”媽媽說(shuō)：“因為他對這個(gè)世界的很多事情都充滿(mǎn)了好奇心，所以他才會(huì )去模仿我們�！�

　　在我的心目中，我覺(jué)得弟弟是與眾不同的，他給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，也給我惹了很多的麻煩！

三年級的作文 篇8

　　我有一本字典，它是我學(xué)習的好幫手。

　　它厚厚的，像一個(gè)大磚頭，但是它的功能可大著(zhù)哩！它可以幫助我們查出漢語(yǔ)中的字和詞 ，也可以告訴我們學(xué)會(huì )字和詞的讀音 ，還可以讓我們懂得字和詞的含意。我們既可以在字典里找到近義詞和反義詞，還可以通過(guò)使用字典學(xué)會(huì )用字、詞造句。小小字典，真像一位無(wú)所不能的百事通，是我學(xué)習的好幫手。有一次，《語(yǔ)文練習冊》中的一道題里的一個(gè)詞我不知道是什么意思，我一翻字典，就知道了。

　　字典后面是附錄，里面有漢字偏旁名稱(chēng)表、聲母表、韻母表、聲調符號，對說(shuō)普通話(huà)有著(zhù)極大的幫助，內容可豐富了。

　　字典查字的.方法有音序查字法，如果你不知道那個(gè)字怎么讀，你就可以使用部首查字法，如果那個(gè)字是獨體字，你就可以在“難檢字筆畫(huà)索引”中找到它，真是既方便又實(shí)用！有了它，再大的問(wèn)題都能迎刃而解。

　　這就是我的字典，我心愛(ài)的字典，我學(xué)習上一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)它。

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