（熱）實(shí)用的三年級作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
“唦啦啦唦啦啦”是誰(shuí)在演奏一支美妙的樂(lè )曲?“嘀嘟嘟嘀嘟嘟”是誰(shuí)給人們帶來(lái)豐收的喜悅啊是秋是收獲的季節——秋!
一片片落葉是載著(zhù)夢(mèng)的`小船它們?yōu)槭裁匆獜臉?shù)上落下來(lái)?因為落葉是來(lái)告訴人們：秋天到了收獲的季節到了，三年級關(guān)于秋的作文。
秋溫柔地撫摸著(zhù)花兒輕輕地哼著(zhù)催眠曲花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著(zhù)樹(shù)木唱著(zhù)優(yōu)美的搖籃曲樹(shù)木也沉寂了。
秋給人們帶來(lái)了成熟的果子粒粒飽滿(mǎn)的糧食。瞧果樹(shù)上碩果累累把枝頭都壓彎了真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊收割的人們正忙得不可開(kāi)交;再瞅這邊人們把收獲的糧食放進(jìn)簍里已經(jīng)裝了好幾十簍呵好一派豐收的景象!
一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺于是秋就馬上開(kāi)始執行它的任務(wù)。當幾片“載著(zhù)夢(mèng)的小船”晃晃悠悠地落到地上時(shí)偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下悄悄地睡著(zhù)了。
三年級作文 篇2
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是溫暖的懷抱，媽媽的愛(ài)是默默無(wú)聞的奉獻。在我成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽付出了多少心血和汗水呀！
媽媽曾告訴我：小時(shí)候，我剛生下來(lái)幾個(gè)月，就發(fā)了一次40度的高燒，媽媽知道后急壞了，趕緊匆匆忙忙抱我到醫院。在路上，媽媽流著(zhù)滿(mǎn)頭大汗，生怕我有什么。到了醫院，醫生診斷了我的病情后，斷定我一定要輸液。于是媽媽找了個(gè)座位抱著(zhù)我坐下，護士阿姨來(lái)了，她將針頭扎進(jìn)了我的血管。我一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)也不鬧，媽媽看見(jiàn)了，她突然啜泣了一下，用手捂住臉�？粗�(zhù)媽媽的`樣子，我的心都碎了。
這一晚，媽媽一直守在我身邊照顧我，一夜沒(méi)睡。我從中體會(huì )到：在這個(gè)世界上，我們永遠需要報答最美好的人，那就是母親。多好的媽媽呀！我為有這樣一個(gè)媽媽感到高興自豪。媽媽的愛(ài)讓我永遠幸福。
三年級作文 篇3
大樹(shù)，是地球的主要動(dòng)脈，假如沒(méi)有大樹(shù)，沙塵暴將光臨，假如沒(méi)有大樹(shù)，臺風(fēng)也會(huì )光臨；假如沒(méi)有大樹(shù)……總之，大樹(shù)對我們非常重要，我們離不開(kāi)大樹(shù)，地球更加離不開(kāi)大樹(shù)。大樹(shù)，是建造森林的基礎，假如沒(méi)有大樹(shù)，就沒(méi)有森林，近幾年來(lái)，我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無(wú)幾，火既是我們的朋友，又是我們的敵人。注意防火，就是在保護我們自己，保護可愛(ài)的'小動(dòng)物。
清明節的時(shí)候，人們給死去的家人燒紙錢(qián)，以此來(lái)祭祀和懷念死去的家人，可是，就在去年清明節，在汪家寨西山的一座小山上，就是由于燒紙錢(qián)，而把半座山山上的林木全燒光了，山上的大樹(shù)、小松鼠都一夜間都沒(méi)有了。假如人們把燒紙錢(qián)改為獻花，那么，這座山上的林木就不會(huì )被燒掉一半了，那么小松鼠們也不會(huì )沒(méi)有了。人類(lèi)��！快醒醒吧，不要再做出傷害大自然的事了。
還有，前不久，在汪家寨的矸石山上，由于有幾個(gè)小孩貪玩在山上放鞭炮，火花飄到干草垛上，再加上當時(shí)風(fēng)大，把火花吹燃了，于是，火就然燒了起來(lái)，從半山腰一直燒到山頂，從當天下午一直燒到第二天早上，火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳，山上漂亮的景色再也沒(méi)有了。
假如我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災的物品上山，就不會(huì )發(fā)生火災，山上漂亮的景色也不會(huì )毀之一旦，因此，防火很重要。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火，從每一點(diǎn)一滴的小事做起，杜絕火災的發(fā)生。
三年級作文 篇4
咦，那是誰(shuí)？��！原來(lái)是春姑娘，她提著(zhù)神奇的花籃飄飄然地從天上來(lái)到人間，讓我們領(lǐng)略春天的陽(yáng)光，春天的藍天，還有春天的花草，是她給予我了一個(gè)光明的世界。
首先她從花籃里取出一片藍色的花瓣，向空中一拋，天空立即變成了湛藍色，空氣也變得新鮮了。
然后她又來(lái)到柳樹(shù)邊，取出嫩黃色的花瓣，過(guò)了幾天，柳樹(shù)便抽出了一條條月牙形的小芽，春風(fēng)撫摸著(zhù)柳芽，使它更加茂盛。
迎春花聽(tīng)見(jiàn)了她的腳步，從土里探出頭來(lái)，隨著(zhù)春姑娘的`腳步聲，搖著(zhù)頭，哼起歌來(lái)。
小草禁不住春天的誘惑，紛紛抬起頭來(lái)，和著(zhù)美妙的歌聲，歡快的步伐，跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)。
河流聽(tīng)見(jiàn)了其他伙伴的樂(lè )章，心想：沒(méi)有我，它們怎么能唱好跳好，看我的，說(shuō)著(zhù)河流使勁一撐，撐破了冰封，“嘩啦啦”給同伴奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。就這樣組成了一個(gè)合唱團。它們的觀(guān)眾小魚(yú)聽(tīng)后高興得在水里來(lái)回穿梭。
看，春天多美呀！我愛(ài)春天。
三年級作文 篇5
放假的日子里，姥爺是陪伴我最多的'一個(gè)人。
姥爺送我上英語(yǔ)課后班，在路上，姥爺擔心我被滑倒了，就讓我走雪化的落面。這節課，媽媽有事來(lái)不了，姥爺特意拍了老師講的內容，給媽媽?zhuān)寢寢寧臀覚z查一下抄寫(xiě)是否正確。
姥爺常常帶我去爬山。姥爺的背包里每一次都會(huì )裝著(zhù)，水果、水、干果、餅干，這些都是留給我吃的�？闯鰜�(lái)我走不動(dòng)了，就拿出來(lái)小墊子讓我休息一會(huì )，吃點(diǎn)東西在走。
有了姥爺的陪伴，這個(gè)假期我學(xué)習和出行都有了保障。
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