三年級作文精品（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
我有一雙勤勞、靈巧的小手，不僅會(huì )寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，還能幫爸爸媽媽和老師干點(diǎn)活兒。它常做一些好事，可偶爾也干出點(diǎn)令人煩心的事情來(lái)。
一天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)黑板上這兒躺一個(gè)小人，那兒寫(xiě)一個(gè)大字，亂七八糟。我想，快上課了，老師來(lái)怎么上課？我連忙走上講臺，拿起黑板擦，只見(jiàn)小手在黑板上來(lái)回晃動(dòng)，一會(huì )兒工夫，黑板變得干干凈凈。上課了，老師露出了笑臉，夸贊道：哇，今天的黑板真干凈，是誰(shuí)擦的？真是個(gè)乖孩子！同學(xué)們不約而同地向我投來(lái)羨慕的目光。我坐在座位上，心里美滋滋的。
有時(shí)我的這雙手也會(huì )帶來(lái)了一點(diǎn)小麻煩。那天下午，我約了幾個(gè)同學(xué)玩捏泥巴的.游戲。大家捏出了許多小動(dòng)物，有小狗、小兔、小貓，還有大象、駱駝；有的在嬉戲玩耍，有的在打鬧，栩栩如生。我們開(kāi)心極了。天黑了，大家結束了游戲，各自向家里走去。我一邊唱著(zhù)歌，一邊扶著(zhù)干凈、漂亮的不銹鋼欄桿上樓。突然，我聽(tīng)到樓下傳來(lái)打掃衛生的爺爺的聲音：是誰(shuí)把欄桿弄得這么臟？我轉身一看，啊，原來(lái)是自己的手印。我非常難過(guò)，心想：早知道會(huì )這樣，就不摸欄桿了。唉，看我干的啥事兒呀！都是小手惹的禍。
今后，我要用這雙勤勞、靈巧的雙手，去創(chuàng )造美好的世界和壯麗的人生。
三年級作文 篇2
今天中午，媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)裙子去了，爸爸在上班，只有我一個(gè)人在家里看書(shū)。
過(guò)了一會(huì )兒，我肚子餓了，可是家里一個(gè)人都沒(méi)有，該怎么辦呢？我眼睛咕嚕嚕一轉，終于想出來(lái)了辦法，說(shuō)：“我可以幫媽媽做飯呀！”我連忙跑進(jìn)廚房，冰箱里還有一點(diǎn)菜，就把它們全部拿了出來(lái)，又拿出了鍋，打開(kāi)了煤氣灶，開(kāi)始做飯了。我先把油倒進(jìn)鍋里燒熱，再把胡蘿卜切好放進(jìn)鍋里，再把鍋蓋蓋上，燜一個(gè)小時(shí)就可以盛到盤(pán)子里了。鍋洗好之后，再往鍋里放幾塊牛肉和年糕炒一炒，放點(diǎn)醬油就可以盛到盤(pán)子里了。最后，只有一些羊肉和半捆蔥了，我的肚子一直叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，小主人，我餓了！”我馬上做好了這一大碗羊肉湯。
“叮咚，叮咚！”媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，就聞到香噴噴的味道，媽媽驚訝地說(shuō)：“我是不是走錯家門(mén)了？”我急忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴虏率钦l(shuí)做的'飯菜？”媽媽說(shuō)：“難道是我的乖?xún)鹤幼龅�？”“是的，就是我做的！”我自豪地說(shuō)。
媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了，媽媽真高興呀！”
我聽(tīng)了，開(kāi)心得要飛起來(lái)了！
三年級作文 篇3
我真想有兩個(gè)我，這樣我就可以同時(shí)做更多的事。
我真想有兩個(gè)我。做作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，另一個(gè)我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，哈哈，就算有再多的作業(yè)，我也會(huì )很快就完成。而且兩個(gè)我同時(shí)寫(xiě)作業(yè)，還可以互相幫助，共同促進(jìn)，那多棒��！
我真想有兩個(gè)我。幫媽媽做家務(wù)的`時(shí)候，一個(gè)我掃地，另一個(gè)我擦桌子。一個(gè)我把地掃得干干凈凈，另一個(gè)我把桌子擦得一塵不染。兩個(gè)我都成了媽媽的好幫手呢，能夠幫媽媽減輕更多的負擔，那多好��！
我真想有兩個(gè)我。玩游戲的時(shí)候，一個(gè)我和妹妹玩兒，另一個(gè)我和好朋友玩兒。兩個(gè)我可以同時(shí)玩不同的游戲，帶給妹妹和好朋友更多的快樂(lè )，那多有趣��！
我真想有兩個(gè)我。一個(gè)我幫忙碌的媽媽炒好吃的菜，另一個(gè)我安靜地享受自己喜歡的課外書(shū)，真是兩全其美��！
我真想有兩個(gè)我。一個(gè)我畫(huà)畫(huà)，把所有我喜歡的景物收入到我的畫(huà)像里；另一個(gè)我跳舞，像美麗的仙女一樣翩翩起舞，這是多么美妙��！
我真想有兩個(gè)我，我就可以做更多更有意義的事！
三年級作文 篇4
春姑娘來(lái)了 春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！她帶著(zhù)悄然的步伐，又走進(jìn)了我們的大自然！
瞧！她用那雙靈巧的手把我們的世界裝扮的多美��！柳綠花紅，生機勃勃！馬路邊上的樹(shù)木都抬起了它們那美麗的面孔：有桃花樹(shù)、李子樹(shù)、梨花樹(shù)......真是讓人不見(jiàn)不知道，一見(jiàn)忘不了！
不僅是馬路邊上的“小朋友”精神起來(lái)，大地上的所有事物也都跟隨著(zhù)春姑娘嗨起來(lái)了！我跟著(zhù)春姑娘一起帶著(zhù)愉快的心情去點(diǎn)綴著(zhù)這整個(gè)花花綠綠的世界，我們把大地喚蘇醒了；把樹(shù)木變美了；把大燕喊回來(lái)了；把天氣變好了；更把春天帶回來(lái)了！ 這美麗又讓人陶醉的春天，我和春姑娘一起，一起去走遍這美麗的世界！我們來(lái)到了河南著(zhù)名的始祖山！伴著(zhù)一路的風(fēng)景，我們下了車(chē)。上山了，便看到眼眼前又是另一個(gè)世界！春樹(shù)萌芽、春木發(fā)枝、春色滿(mǎn)園、春水盈盈！我忍不住的'便哼起歌來(lái)：“春天春天是溫暖的......”真想禁不住把每一種花都摘幾朵，可在這是春姑娘說(shuō)的一句話(huà)讓我銘記在心：不要破壞我，我是有生命的，我也怕疼！ 在往山頂走，便看到有一家人在那里燒烤、野餐，還有一群小朋友在山上奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)�？吹竭@里，我想到了這樣一句詩(shī)：兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋。到了傍晚，我和春姑娘一起坐在草原上，望著(zhù)天上向我們笑瞇瞇的星星！我們一起歡快起來(lái)，手拉手，唱出春的氣息！ 永遠也不想和春姑娘分別，希望她永遠陪伴著(zhù)我健康快樂(lè )的成長(cháng)！因為和她在一起總是那么開(kāi)心，那么快樂(lè )！
三年級作文 篇5
農歷正月初六，我和爸爸媽媽去了江郎山旅游。
媽媽前一天在網(wǎng)上訂好了票，所以一大早我們就先去游客中心把票給取了。取了票后，乘坐景區的擺渡車(chē)到了檢票口。從檢票口開(kāi)始，江郎山的旅程就開(kāi)始了。我們一路往前走，經(jīng)過(guò)了“十八曲”，為什么會(huì )叫“十八曲”呢？原來(lái)這條山路有十八個(gè)彎，這讓我想起了一首歌“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)……”我們沿著(zhù)“十八曲”一路往前，來(lái)到了“開(kāi)明禪寺”，在那里休息了一會(huì )兒了，因為考驗我們體力和膽量的爬山路開(kāi)始了。
我們沿著(zhù)狹窄的山路往前走，一路上左邊是巖石，右邊是護欄，護欄的外面就是陡峭的山崖，爸爸媽媽一路上時(shí)不時(shí)地提醒我“小心一點(diǎn)，小心一點(diǎn)，看清路”。就這樣我們來(lái)到了一線(xiàn)天，只見(jiàn)山路的兩邊矗立著(zhù)陡峭的山壁，放眼望去，只能看見(jiàn)一絲天空，“一線(xiàn)天”的名字就是由此而來(lái)的。經(jīng)過(guò)了“一線(xiàn)天”，我們繼續往前，一路上擔心吊膽，小心翼翼，終于來(lái)到了山頂，因為今天是陰天，山頂上全是霧，從山頂往遠處看，整個(gè)天空好像披上了一層輕紗，我們也仿佛置身在仙境中。
俗話(huà)說(shuō)“上山容易下山難”，接下來(lái)就是下山了。下山途中，志愿者說(shuō)下山的.路有兩條，其中一條比較險峻，有一段接近垂直的山路，這時(shí)爸爸說(shuō)：“來(lái)都來(lái)了，我們就挑戰一下吧�！庇谑俏覀冞x擇了比較險峻的下山路，我也迫不及待地想去挑戰一下。一路往前走，忽然下山的隊伍“堵車(chē)”了，原來(lái)已經(jīng)來(lái)到了88度的陡坡，等了很長(cháng)時(shí)間，我們才走到了一段鐵梯處，這就是大家所說(shuō)的接近垂直的陡坡了，我往下一看，心都提了起來(lái)，緊張得咽了咽口水，我跟著(zhù)爸爸的樣子，背過(guò)身，面朝鐵梯，兩手牢牢扶住旁邊的扶手，先伸出左腳往下走，踩住一個(gè)臺階，然后再伸出右腳踩住下一個(gè)臺階，就這樣，一步一步往下爬，忽然走在我后面的媽媽把腳伸到了我的頭上，我“哎呀”一聲，心想“這個(gè)媽媽?zhuān)�真心急，也太不小心了�！苯�(jīng)過(guò)鐵梯后，我們沿著(zhù)陡峭的山路順順利利地下山了。
雖然今天的旅程比較驚險，但是我很愉快，我感嘆大自然的鬼斧神工！
三年級作文 篇6
連城冠豸山是一個(gè)美麗、可愛(ài)的地方，冠豸山也是一個(gè) 級旅游勝地，不少游客都來(lái)這里游玩。下面就讓我給大家當個(gè)小導游，給大家介紹介紹冠豸山的美麗風(fēng)光吧！
今天，爸爸帶我去冠豸山游玩。我隨著(zhù)臺階來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)——迎客松。你可別小看這棵迎客松，它可是樹(shù)爺爺了，據說(shuō)它已經(jīng)在地球上生活了五百多年了。我們繼續向前走，我發(fā)現一個(gè)地方，從這往下望去，大卡車(chē)就像一只大甲殼蟲(chóng)，一塊塊田地就像一個(gè)個(gè)正方形，一個(gè)個(gè)行人就像一只只螞蟻，在往遠處看去，可以看到連城整個(gè)城區，就像看整個(gè)城區“平面圖”一樣，我還從這張“平面圖”上找到了我的家。爬呀爬，不一會(huì )我就有點(diǎn)怕累了，正好前面就出現了一座亭子，我趕緊跑上去休息一會(huì )，原來(lái)這座亭子叫松楓亭，坐在亭子里我似乎聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹過(guò)松樹(shù)的聲音。休息了一會(huì )，我又繼續往上爬，爬了一百多個(gè)臺階又出現了一個(gè)亭子，我正想繼續往上爬，一位叔叔攔住我并說(shuō)：“小朋友你有票嗎？”哦，真掃興，原來(lái)到了賣(mài)票處，到這后要買(mǎi)票才能上去了。我只好依依不舍地和爸爸下山了。如果你是游客，可千萬(wàn)別往回走，因為最美的風(fēng)景還在上面，如：一線(xiàn)天、螞蟻路、靈芝峰、蓮花洞、半云亭、五指山、追步東山……聽(tīng)到這么多景點(diǎn)，你一定也想來(lái)爬爬冠豸山吧！
下山的`路上，我還撿了很多形狀各異的樹(shù)葉。今天雖然我沒(méi)有爬完冠豸山，但我還是很快樂(lè )。
怎么樣，你也一定很喜歡我們的冠豸山吧。
【三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文-三年級作文04-12
三年級作文_三年級作文01-20
云三年級作文-三年級作文04-12
三年級夏季作文-三年級作文04-12
三年級大海作文-三年級作文04-12
母親三年級作文-三年級作文04-12
孔雀三年級作文_三年級作文01-19
龍宮三年級作文_三年級作文01-20
廈門(mén)三年級作文_三年級作文01-26
三年級讀書(shū)作文_三年級作文01-20