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【經(jīng)典】小學(xué)三年級的作文300字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我在班上有許多好朋友,每一位朋友都有專(zhuān)長(cháng)。其中有幾位朋友令我感到敬佩,他們的長(cháng)處比別人更好、更棒!一些好的優(yōu)點(diǎn)我們也就可以學(xué)起來(lái)!好好運用在生活中。
首先最令我敬佩的同學(xué),就是在班上藝術(shù)天份很高,長(cháng)得鶴立雞群的——方世凡,她畫(huà)的每一張圖,都會(huì )令人拍案叫絕,還有過(guò)人的'藝術(shù)知識,可以說(shuō)是本班的“藝術(shù)天才”,她不只是在藝術(shù)方面鶴立雞群,英語(yǔ)也是一級棒喔!而且,她因為英語(yǔ)好,下課時(shí),還會(huì )幫大家抽背呢!
其次令我敬佩的同學(xué),也就是班上最會(huì )打籃球的女生——翁佳恬。她的人緣很好,而且不常生氣,每次見(jiàn)到她總是眉開(kāi)眼笑的樣子。翁佳恬她不只待人親切,體育、功課也都是第一名,尤其,她非常會(huì )打籃球,男生不一定會(huì )贏(yíng)過(guò)他呢!這兩位同學(xué),是我最敬佩的朋友,她們還有其它的優(yōu)點(diǎn),例如愿意幫忙大家、也不會(huì )常與人吵架,天天面帶微笑……這些都是我要好好向他們學(xué)習的地方。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
大家好!我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛(ài)的我非常討人喜愛(ài),一身棕色的“外衣”是我的“保護層”,一條纓式的大尾巴,是我的驕傲。我是非常美麗,溫柔的“小精靈”。
我喜歡生活在遠離人們的大森林里,許多動(dòng)物都是我的好伙伴,其樂(lè )融融,還很安全,而且解決了找食物的難題。我喜歡吃的美餐很多:櫸實(shí)。橡栗。榛子當然最?lèi)?ài)吃的當然是松果啦!我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲,可快樂(lè )了。所以,生活在平原地區的孩子實(shí)在太遺憾了,很少見(jiàn)到我們“美麗的身影”,楚楚動(dòng)人!
你可不要把我與老鼠相比呀,我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅,他一身灰溜溜的毛那沒(méi)丑陋,再瞧瞧我,多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的'地洞里,還躲躲藏藏的,而我生活在樹(shù)枝上,出門(mén)也是光明正大。所以,我們是不在一個(gè)檔次上的。
我們松鼠是不喜歡下水的,所以生活在年老。粗壯的樹(shù)干上,而且怕弄臟了我的“時(shí)裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹(shù)枝上,找來(lái)些小木板做堅硬的墻壁,要把們做成圓形,要不“雨水寶寶”就不聽(tīng)話(huà)了。
大家喜不喜歡和我做朋友呢,如果喜歡就要給我保護呀,可不要好心辦了壞事呀,傷害了我們哦!
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
未來(lái)的書(shū)包不但設計非常別致,功能特別多,而且非常小,體重也很輕。
書(shū)包上有四個(gè)區域:黑色的區域里是一雙機器手,上課的時(shí)候需要哪一本書(shū),哪一頁(yè),你只要對著(zhù)它說(shuō),它就可以幫你放在課桌上,幫你翻到你需要的那一頁(yè),當你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書(shū)包里。藍色區域里安裝了一對翅膀,如果想去哪里,只要在書(shū)包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。綠色區域又分為兩個(gè)小的按鈕:橙色的是整理書(shū)包,粉紅色的是清潔書(shū)包,當你的書(shū)放的亂七八糟時(shí),你按下綠色按鈕,它就會(huì )幫你把書(shū)包整理的井井有條,當書(shū)包臟的`時(shí)候,按下粉紅色按鈕,它就會(huì )把它清理的干干凈凈。桔色的區域是一部小電腦,里面儲存了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識,當你在學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí),它會(huì )教你如何去解決,而且還會(huì )對你的答案作評價(jià)呢!
這就是我設計的未來(lái)的書(shū)包,大家喜歡嗎?今后我一定要好好學(xué)習,讓我的夢(mèng)想成真!
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
藍色的天幕上嵌著(zhù)一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著(zhù)興奮的心情,和爸爸媽媽一起去永昌堡。
一來(lái)到永昌堡城門(mén)外,爸爸告訴我,永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了,一千年的.歷史沖刷著(zhù)古老的城墻,但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來(lái)到城墻上,只見(jiàn)一面面彩旗排著(zhù)整齊的隊伍,迎風(fēng)飛舞,像一位位士兵守衛著(zhù)永昌堡。
走下城墻,前面是一條長(cháng)長(cháng)的小河,一陣清風(fēng)吹過(guò),水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船,游船上的游客,有的在欣賞自己映在水里的影子,有的在欣賞周邊的美景,還有的把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。
我的眼睛忽然被墻壁上的畫(huà)吸引住了,墻上的荷花栩栩如生,美麗極了。我本來(lái)還想去古人們住的房子,可爸爸媽媽說(shuō)天色已晚,我就依依不舍地離開(kāi)了。
我剛走出永昌堡,城墻上的燈亮起來(lái)了,燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目,好像在為我們送行。再見(jiàn)永昌堡,我還會(huì )再來(lái)的。
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