【優(yōu)選】三年級作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
由于我考試時(shí)都比較粗心，因此每次考得都不理想，爸爸在考試前都會(huì )叮囑我考試時(shí)一定要認真。為了徹底改變自己這一不好的習慣，我一直在思考如何才能考得高分呢！
有一天，我在馬路上散步，突然看見(jiàn)一家克隆公司，我進(jìn)去看了看，發(fā)現了克隆機器，然后我就和老板商量，能不能克隆一個(gè)認真仔細的我。老板聽(tīng)了，立即叫來(lái)一位工作人員，不一會(huì )兒，我的克隆版伙伴就誕生了，這個(gè)克隆的我和我長(cháng)得一模一樣，我對克隆的我說(shuō)：從今天起，你每天早上替我去上學(xué)。而我則呆在家里看電視、玩電腦，真是太過(guò)隱了。每次考試，克隆的我都考滿(mǎn)分一百分。而我卻依然如故，還是老樣子考不到滿(mǎn)分。
期末考試中，克隆的.我考了三個(gè)一百分，回到家里，爸爸以為我進(jìn)步很大，表?yè)P了克隆的我，而我則慚愧的告訴爸爸，說(shuō)這是假的，這是克隆的我�？砂职址炊f(shuō)我才是假的，后來(lái)只有把克隆公司里的人叫來(lái)才知道事情的真相，爸爸非常生氣，克隆“風(fēng)波”終于平息。
通過(guò)這件克隆風(fēng)波，我終于明白，做任何事情依靠別人是不行的，必須靠自己去努力解決問(wèn)題，最后才能改變自己的缺點(diǎn)。
三年級作文 篇2
在一片森林里，住著(zhù)一只大灰狼，它每天都要抓一只小動(dòng)物吃，因此，動(dòng)物們都十分討厭它。
有一次，小兔歡歡和小貓咪咪去山泉里洗澡，洗著(zhù)洗著(zhù)，看見(jiàn)大灰狼向他們走來(lái)，而這時(shí)小狗飛飛、小馬云云、小豬笨笨都朝這邊走來(lái)，歡歡和咪咪想：呀！大灰狼來(lái)了，云云他們也來(lái)了，那云云他們不等于是來(lái)送死嗎？“不行，我要叫他們別過(guò)來(lái)！”歡歡大聲喊到：“飛飛、云云、笨笨，你們別過(guò)來(lái)！”可是，云云他們跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，徑直來(lái)到泉水邊，云云對歡歡和咪咪說(shuō)：“我們一起攻擊它。我和飛飛在下邊，笨笨、歡歡在中間，咪咪在上邊，讓我們組成一個(gè)大巨人吧！笨笨、歡歡，你們等下一人拿一個(gè)木籃子，里面放滿(mǎn)石子，咪咪就從籃子里拿石子扔大灰狼，因為大灰狼見(jiàn)到我們一定會(huì )害怕的！”一切準備完畢后，就開(kāi)始進(jìn)攻了。
大灰狼見(jiàn)到他們果然害怕了，因為小動(dòng)物們此時(shí)此刻十分像大巨人，變得比大灰狼要大得多。大灰狼掉頭就跑，小動(dòng)物們就緊追不舍，還向大灰狼扔石頭呢！飛飛和云云突然停了下來(lái)，大灰狼以為他們怕了，還得意洋洋的呢！咪咪趁機扔了一顆石頭，砰！咦？大灰狼怎么躺在地上不動(dòng)了呢？哦，原來(lái)它死了�！疤昧�，大灰狼死了！”大伙歡呼道。
從此，大家過(guò)上了安寧的日子。
三年級作文 篇3
暑假，在老師的帶領(lǐng)下，我們班四十多名同學(xué)去淄博原山游玩了一番。
早晨，我們分乘三輛客車(chē)出發(fā)了。在路上，我的心情異常激動(dòng)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，車(chē)進(jìn)入了淄博境內。這里的景色真美��！連綿起伏的大山上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木。車(chē)行了一個(gè)半小時(shí)，我們到達了目的地——— 原山。
在山下，我們稍事休息，便開(kāi)始爬山了。我們在樹(shù)林中穿行，看到了雄偉的'齊長(cháng)城，游覽了神秘的恐龍谷。不過(guò)，我最喜歡的還是那里的滑草場(chǎng)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地滑草，不一會(huì )兒就輪到了我。剛開(kāi)始，我在滑草車(chē)里一點(diǎn)也不敢動(dòng)。坐了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，就伸開(kāi)手臂，像飛機一樣沖了下去，沖了一半就有失重感，這種感覺(jué)持續了幾秒鐘，滑草車(chē)就慢慢地停了下來(lái)。
中午，我們在長(cháng)廊進(jìn)行了愉快的野餐�；丶业臅r(shí)間到了，我們依依不舍地踏上歸途。
三年級作文 篇4
為了你，打開(kāi)一扇窗；等待，你的思緒蔓延我的世界；讓你住進(jìn)我的心里�！}記·紀念我的奶奶
那扇別離的心窗，仍在吱吱作響，不舍關(guān)閉，不愿被鎖。害怕，關(guān)上便無(wú)法再打開(kāi)。因此，為你永遠打開(kāi)一扇窗，即便被風(fēng)雪吹打，也甘愿受傷。
你還記得嗎？每當我心中多了一絲憂(yōu)愁、一絲煩惱、一絲苦悶……你就會(huì )從這扇窗，為我拿走這一絲絲繁亂的思緒，留下美好、快樂(lè )。
如今，你走了，再也不會(huì )回來(lái)。
為什么？童話(huà)只講了一半，你就無(wú)聲無(wú)息地遠離，如此不負責任，讓我措手不及。而你，就這般無(wú)情的離去，卻不知道在我心中凝聚了一層層迷霧、一縷縷火焰，模糊了我的雙眼，畫(huà)出兩行淚痕，然而滴落的點(diǎn)點(diǎn)水珠平息不了那火焰的殺戮，只余無(wú)盡的悲涼。
窗邊，來(lái)回摩擦的軸承，忍受著(zhù)疼痛，早已殘破不堪，卻堅持著(zhù)，等待你的降臨；窗上，一縷塵埃，遲遲不定，承載著(zhù)想念，飛往天堂去看你；窗框里，破碎的玻璃，搖搖欲墜，不肯掉落，雖片片殘裂，但上面映著(zhù)我們之間的回憶。
夜闌人靜，燈火搖曳，慈祥的笑臉，講述著(zhù)一個(gè)古老的故事，仿佛睡眠花粉般盤(pán)旋再打開(kāi)的那扇窗，散發(fā)困倦的熏香，讓懵懵懂懂的我步入夢(mèng)的國度。只是現在的我，夜夜只做著(zhù)一個(gè)思念的夢(mèng)——飄渺，深邃。
夢(mèng)醒時(shí)分，打開(kāi)天窗仰望藍天，看那斷了線(xiàn)的紙鳶，隨風(fēng)飄去了何方？或許是一朵浮云，忘卻塵世；亦或是一片凈土，沒(méi)有悲哀；又或如那青煙般消散，不留痕跡。
奶奶，為你打開(kāi)一扇窗，讓我一生受用，可你已不在。那憔悴的身影雖被歲月所掩蓋，但磨滅不了你在我心中的'存在。其實(shí)，上天對我們每個(gè)人都是不公平的，當我們有所得時(shí)，總會(huì )有所失去。而我因為你，天使的愛(ài)護下，所得到的遠多于所失去的，而我卻還不滿(mǎn)足，經(jīng)常抱怨自己所失，不曾珍惜現有的關(guān)愛(ài)。
終究，被上天掠奪去，逃脫不了那魔咒的束縛，驚你從我身邊帶走。無(wú)可奈何的我，冷漠的看著(zhù)眼前所發(fā)生的一切，不知所言，卻心痛失去你而黯然淚下。
皚皚白雪禁封了花草的遺骸，淡淡的晨光滲過(guò)窗幕，倒影斑駁，在這良辰美景，放任時(shí)間流逝，打開(kāi)一扇窗，遙看云淡風(fēng)清�！笥�
三年級作文 篇5
今天是星期天，難得爸爸休息，一早我就吵著(zhù)要回老家，因為我想回老家去看老家的小貓。
剛一到家我就直奔小貓的屋子卻沒(méi)有找到它，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“吃飯了嗎？”我說(shuō)：“不餓。小貓呢？”奶奶說(shuō)：“就在家里呢�！闭f(shuō)著(zhù)趕忙遞給了我一袋牛奶。我接過(guò)牛奶繼續尋找小貓，終于在東屋茶幾底下看到了它。
也不知道小貓是歡迎我回來(lái)還是因為我手里拿著(zhù)牛奶，就飛快地向我跑來(lái)，“喵喵”地叫著(zhù)，我想它應該是餓了。我趁奶奶不注意，把牛奶倒在小貓的小碗里，它喝得好快，不一會(huì )兒就喝完了。
小貓咪吃了東西有勁兒跟我玩耍了，我和它你追我趕地在屋子里跑來(lái)跑去，弄得家里雞犬不寧。為了更好地跟小貓玩耍，我偷偷地從廚房里拿來(lái)一塊肉，小貓看到后一直跟在我的身后，我走到哪兒，它就跟著(zhù)到哪兒，我把它引到院子的一個(gè)角落，隨手把肉扔了過(guò)出去，它快速地跑過(guò)去抬起小爪子按住，生怕肉“飛”走了一樣！然后香噴噴地吃了起來(lái)，我在一旁看得好開(kāi)心！吃完肉它歡蹦亂跳地順著(zhù)家里的`梯子很輕松地上了房頂。小貓上去后，在房檐邊上向下注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我上梯子的水平還可以吧！”我為了和它玩，又拿了一塊肉放到地上，小貓立刻跑了下來(lái)，速度飛快。我和小貓在院子里盡情地玩耍，小貓累了，我也累了。
這時(shí)奶奶喊我吃飯，我想小貓吃飽了就該睡覺(jué)了，就輕輕地把它抱到小床上讓它睡覺(jué)，安排好它我就放心地去吃飯了。
三年級作文 篇6
“生命的意義是什么？”這個(gè)問(wèn)題困擾了我很多年，一直沒(méi)能找到答案。經(jīng)過(guò)這些年在生活、學(xué)習中的尋找，答案漸漸浮出了水面——生命的意義在于奉獻。
在生活中，我經(jīng)常奉獻自己。某一次在公交車(chē)上，我看到有老年人或抱嬰兒的人，我便會(huì )主動(dòng)給他們讓座，避免他們的困難。哪次在路邊、在街頭，我看到有可憐的乞丐沿街乞討，我便會(huì )毫不猶豫地向他們伸出援手——拿出自己的一部分零花錢(qián)給他們�！八麄兪且蝗嚎蓱z的人，他們需要幫助。社會(huì )拋棄了他們，我們還有什么理由再去漠視他們呢？我們應該幫助他們�！蔽倚闹羞@樣想著(zhù)。在四川汶川大地震發(fā)生后，我非常悲痛，十分同情四川那些可憐的同胞們，一瞬間便和我們陰陽(yáng)兩隔。那時(shí)，我心一狠，將自己的全部零花錢(qián)拿了出來(lái)，捐給了災區。比起我來(lái)，災區的'人們更加需要救濟。在小區里，如果有人不小心摔倒了，我便會(huì )放下手中的事情，跑到他那里看看他受傷了沒(méi)有，并將他扶起來(lái)送回家。我的朋友生病了，我每天在空閑時(shí)間，都會(huì )去他那里探病，問(wèn)候他的病情，心中一直期待著(zhù)他快點(diǎn)康復�！盀榱伺笥�，費掉一點(diǎn)時(shí)間也值得，他曾經(jīng)不是也幫助過(guò)我嗎？”我心中這樣想。
在學(xué)校中，如果有誰(shuí)有解決不了的困難來(lái)找我，我馬上會(huì )停下下手中所做的事，耐心的幫他解決困難。如果他是有題不會(huì )，我就不厭其煩的為他講解；如果是問(wèn)我借東西，只要是我有的，我便會(huì )毫不猶豫的拿出來(lái)借給他。如果別人幫我解決了困難，我一定會(huì )對他說(shuō)一聲謝謝。我是班上的生活委員，我盡職盡責，全心全意的為班級服務(wù)。班上的粉筆不夠了，我趕緊去拿，讓老師上課有足夠的粉筆用；拖把不夠了，我趕忙去領(lǐng)，以保證打掃衛生能順利進(jìn)行；有某個(gè)椅子壞了，我會(huì )趕緊找人來(lái)修，讓同學(xué)們都能好好上課。
我默默地為班集體工作著(zhù)，我不想要什么榮譽(yù)，只要同學(xué)、老師順心，我也就知足了。
在學(xué)校里、生活中的這些事使我明白了——生命的意義在于奉獻。但我心中清楚，奉獻只是生命的意義之一，生命的意義還有很多，都等待著(zhù)我們去尋找。
【三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文_三年級作文01-20
三年級作文-三年級作文04-12
龍宮三年級作文_三年級作文01-20
媽媽三年級作文_三年級作文01-20
三年級作文字_三年級作文01-20
禮物三年級作文_三年級作文01-20
兒童三年級作文_三年級作文01-20
觀(guān)察三年級作文_三年級作文01-20
童年三年級作文_三年級作文01-20
黃河三年級作文_三年級作文01-20