三年級小學(xué)生作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學(xué)生作文 篇1
我是一個(gè)快樂(lè ),自由的小男孩,但有一個(gè)煩惱卻總在我心中籠罩,那就是——肥胖!
因為它,我生活中出現了不少的小“插曲”。每次我和媽媽為小事吵架,媽媽就會(huì )說(shuō):“長(cháng)大了看你怎么生活?”我也當仁不讓?zhuān)皩W(xué)習好就行,只要學(xué)習好到哪里都有人要!”媽媽又說(shuō):“人家公司可注重形象,就你……”嘰里呱啦一大堆,逼得我是啞口無(wú)言。有時(shí)走在路上,也會(huì )聽(tīng)到別人的冷嘲熱諷:“呦,這是誰(shuí)家的孩子呀!怎么這么胖呀!……我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因為肥胖,我最害怕的就是冬天的課間操——跑步。只要我一聽(tīng)到課間操的'鈴聲,我的心就嘣嘣的跳,接下來(lái)便是腿像灌了鉛一樣,胸口像堵著(zhù)一塊大石頭,臉比火還要紅,渾身是汗……唉呦,這跑步簡(jiǎn)直是要我的命。為此,決定減肥,采用節食的方法,不行,受不了;運動(dòng)往往是半途而廢,沒(méi)有長(cháng)性,結果連一斤肉也沒(méi)減下去。
?的樹(shù)都被你們這些人砍光了,沒(méi)有了綠色直到地球消失了,你才高興?”
聽(tīng)了大象的話(huà),那個(gè)人心里不由得一驚,直冒冷汗,知道了砍樹(shù)打獵的嚴重后果,但太晚了。
我想說(shuō):朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),用小小的舉動(dòng)去維護,增添每一抹綠,地球最終有一天會(huì )每個(gè)角落都充滿(mǎn)綠。
?,是已故人的節日,是我們不能改變它本質(zhì)的節日。
三年級小學(xué)生作文 篇2
在我們樓下,每天我都看見(jiàn)幾個(gè)爺爺下象棋,他們是多么開(kāi)心愉快,總聽(tīng)到他們說(shuō):“跳馬、拱卒、打炮、將軍、上象”。我的心也有點(diǎn)癢癢了——就是想學(xué)下象棋。
去年夏天,爸爸教我學(xué)下象棋,我興奮的.說(shuō):“好呀,好呀!”
首先,爸爸教我一首象棋歌:馬走日,象走田,車(chē)走一條線(xiàn),卒子一去不復還,炮打隔山,將不出營(yíng)盤(pán)
很快我記住了,就想跟爸爸下一盤(pán)。爸爸說(shuō):“行”。不過(guò),我還沒(méi)走幾步,就被爸爸殺了個(gè)“片甲不留”。 我說(shuō):“不學(xué)了,太難了”。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,否則就會(huì )一事無(wú)成”。
我又鼓起勇氣又開(kāi)始學(xué)下象棋,這一會(huì )我比以前耐心多了。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )下象棋了。
這一回,我又和爸爸下象棋,爸爸先來(lái)了個(gè)“當頭炮”,我來(lái)了個(gè)“跳馬”慢慢地,我能和爸爸殺幾個(gè)回合了。 通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,都要一鼓作氣,不能半途而廢。
三年級小學(xué)生作文 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
書(shū)可以增長(cháng)知識,讓我們變得智慧;書(shū)可以拓寬視野,讓我們變得大氣;書(shū)可以陶冶情操,讓我們成為有修養的孩子。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分,成了我生活中的一種習慣。
有一次,老師叫我們看《神奇的大自然》這本書(shū)。我看了書(shū)的封面后,心想:這樣的書(shū)肯定不好看,于是草草翻閱了幾下,就去外面玩了。等我回來(lái)時(shí),看到好朋友吳靜茹還是捧著(zhù)書(shū),津津有味地讀著(zhù),仿佛被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。
看到好朋友被書(shū)吸引,看得如此投入,我又重新翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。豐富多彩的知識,神奇的自然現象,形象有趣的描述,生動(dòng)逼真的插圖,我很快就就神奇的`大自然征服了,舍不得放下書(shū)本了。
從那以后,我再也不以看封面輕易判斷書(shū)的好壞了,我也成了一枚快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)。在書(shū)的世界里爬行,汲取著(zhù)知識的養分,我茁壯成長(cháng)著(zhù)!
三年級小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)壞習慣,就是我的動(dòng)作很慢,拖拖拉拉的,慢得就像一只蝸牛。
在晚上,我作業(yè)做得很慢,等做完作業(yè),時(shí)間已經(jīng)很遲了,我才上床睡覺(jué)。
早上的時(shí)候,我睡的正香呢。突然,媽媽跑過(guò)來(lái),大叫一聲:“上學(xué)遲到了!還不快點(diǎn)起床!”可是,媽媽剛把我拉起來(lái),我又倒下去了。媽媽費了九牛二虎之力,才把我弄醒。
過(guò)了一會(huì )兒,我該走了,我還在磨磨蹭蹭,媽媽氣得“火冒三丈”,罵了我幾句我才很勉強地走。
一到學(xué)校門(mén)口,上課的鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進(jìn)學(xué)校,向著(zhù)教室跑去?墒翘t了,老師巳經(jīng)走進(jìn)教室里了。我提心吊膽的走進(jìn)教室,結果,被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里,我好倒霉噢!我恨不得地裂開(kāi)一條縫,好讓我可以鉆進(jìn)去。
唉,拖拖拉拉是我最大的'一個(gè)缺點(diǎn)了,每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了,讓我讀書(shū)的時(shí)候常常遲到。
我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病,但是依舊是個(gè)老樣子。
三年級小學(xué)生作文 篇5
清晨,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)紅色的墻上鑲著(zhù)幾個(gè)金燦燦的大字:郝各莊鎮中等中學(xué)小學(xué)。
走進(jìn)鐵門(mén)。撲入眼簾的綠油油的'草場(chǎng),操場(chǎng)是土做的,操場(chǎng)旁有綠油油的草。前東北方是教學(xué)樓,一共有三層。
一樓是德育處、音樂(lè )教室和美術(shù)教室。二樓有八年級、四年級二班和四年級一班。三樓是校長(cháng)管理的目前不清楚。
操場(chǎng)正前方是鮮艷的五星紅旗。據說(shuō)是革命戰士用鮮血染成的。操場(chǎng)西北方有一個(gè)報刊。里面記載著(zhù)校園新榮舊貌。老師付出的艱辛,同學(xué)們放不下的校園、操場(chǎng)。
操場(chǎng)西邊有六棵參天大樹(shù),這些樹(shù)是校園的保衛者。這些樹(shù)的前面,還有幾棵松樹(shù)哨兵,一有動(dòng)靜他們會(huì )馬上稟告給這些參天大樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)小草和大樹(shù)們散放著(zhù)陣陣清香。給人一種清爽的感覺(jué)。
教學(xué)樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。
下課同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍,上課同學(xué)們在教師認真學(xué)習。
我都已經(jīng)講了那么多了。你們大概知道我們的校園的東西了吧。不說(shuō)了,反正一句話(huà):我愛(ài)我的校園。
三年級小學(xué)生作文 篇6
六年前的一個(gè)冬天,我們家迎來(lái)了一位可愛(ài)的家庭小成員,我的弟弟——賀靈杰!
別看他年齡小,可機靈了。不光如此,他的優(yōu)點(diǎn)多著(zhù)呢!他活潑可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習、很勤勞、脾氣還特別好,長(cháng)得也很帥!可愛(ài)的小臉蛋兒上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì )道的.小嘴巴,時(shí)不時(shí)的說(shuō)起話(huà)來(lái)總會(huì )引得我們哈哈大笑。記得有一次,因為天氣干燥,我喝水少的緣故,嘴巴很干,起皮了。我忍不住去撕了一下,結果嘴唇被我撕流血了,很疼,都把我疼哭了。弟弟看見(jiàn)了,他使勁兒瞪著(zhù)他那倆圓溜溜的大眼睛問(wèn):“姐姐,疼不疼呀?”我很煩躁的哭著(zhù)說(shuō):“廢話(huà),當然疼了,要不然你也試試?”弟弟接著(zhù)問(wèn):“那要不要我給你貼張創(chuàng )可貼呀?”正哭的上勁兒的我,忍不住噗哧一聲笑了起來(lái),搞得我哭笑不得,回答道:“你把我的嘴給粘住,那我一會(huì )兒怎么吃午飯呀?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我們倆的對話(huà),都笑蒙了。弟弟卻還一臉正經(jīng)得盯著(zhù)我的嘴巴看。這就是我的弟弟,每次我們都會(huì )被他逗得哈哈大笑,可他卻一臉的莫名其妙,這越發(fā)讓我們笑得前仰后合。
他真是我們家的開(kāi)心果!
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