三年級足球作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級足球作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級足球作文 篇1

　　大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)爆胎，飛機見(jiàn)了掉下來(lái)的張維湘。我今年十歲了，上小學(xué)三年級，我最喜歡踢足球了。

　　有一次，在體育課上，我和我的朋友、李春園、張帥、袁正明與四班的一些男生比賽踢足球。我來(lái)了個(gè)“天外飛球”，李春園來(lái)了個(gè)“全力一擊”

　　“啊”進(jìn)球啦，只聽(tīng)場(chǎng)外的'拉拉隊們在吶喊著(zhù)，我們也高興地擁抱在了一起。

　　現在踢足球已經(jīng)成為我的必修課，只要一有時(shí)間，我就會(huì )約幾個(gè)朋友，一起踢足球。

　　這就是我，一個(gè)十足的足球迷。

三年級足球作文 篇2

　　我今年已經(jīng)十歲了，是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，我很喜歡足球，所以報了足球興趣班。

　　我報足球興趣班有三個(gè)原因，原因一：踢足球是一項健康的健身運動(dòng)，我本身比較偏胖，經(jīng)常踢足球，多多運動(dòng)，有助于我鍛煉身體并減肥。原因二：我平時(shí)是個(gè)比較內向的男生，老師的期末評語(yǔ)上都是建議我多多和同學(xué)們溝通交流，我可以通過(guò)這項健康的運動(dòng)，多交興趣相投的朋友，拓寬我的朋友交際圈。原因三：足球是一項團隊合作的`運動(dòng)項目，只有大家配合默契，精誠合作，才能過(guò)關(guān)闖將，達到贏(yíng)球的目的。我想通過(guò)這項運動(dòng)，提高我的團隊合作意識，培養集體榮譽(yù)感。

　　每個(gè)星期三和星期五，都有一節足球課要上，經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期的學(xué)習，我學(xué)到了許多基礎知識，顛球時(shí)，踝關(guān)節一定要繃緊，不光是顛球要繃緊，還有帶球，踢球時(shí)踝關(guān)節也一定要繃的很緊，不然踢不好。帶球時(shí)，腳尖要朝下，不能用腳尖捅。足球教練還教了我們如何用正腳背，外腳背和腳內側踢球。

　　通過(guò)幾個(gè)星期的足球訓練課程，我漸漸地愛(ài)上了足球！

三年級足球作文 篇3

　　放學(xué)了，孩子們顧不上回家，又來(lái)到了這塊空地上賽足球。他們把書(shū)包和帽子堆起來(lái)當球門(mén)，就這樣，他們的比賽開(kāi)始了。由于這塊空地是在馬路的旁邊，所以吸引來(lái)了一大批觀(guān)眾來(lái)欣賞他們的球賽。

　　看！那個(gè)守門(mén)員瘦高個(gè)兒，留平頭，只見(jiàn)他雙手拄在膝蓋上，兩只手都戴著(zhù)皮手套保護，目不轉睛地看著(zhù)“敵人”，好像就要面臨一場(chǎng)重要的比賽似的'。在他的身后站著(zhù)一個(gè)穿紅色運動(dòng)服的小男孩，他腆著(zhù)肚子，挺直腰桿，隨時(shí)準備為守門(mén)員做候補。因為守門(mén)員的膝蓋已經(jīng)擦破了，還纏著(zhù)紗布呢。

　　正在此時(shí)，比賽已經(jīng)拉開(kāi)了�！皵橙恕毕窕鸺�一樣沖到球門(mén)前，一腳踢到球門(mén)框，緊接著(zhù)，對友立刻補上一腳。觀(guān)眾喊道：“小心�！鼻蜻�是進(jìn)了。

　　坐在一旁的觀(guān)眾被激烈的比賽吸引住了。你看那戴紅帽子的小女生伸直了脖子，生怕別人擋住她，往外探著(zhù)身，緊緊地盯著(zhù)遠處。坐在她身旁的是兄弟二人，哥哥摟著(zhù)小弟弟聚精會(huì )神地看著(zhù)，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。不知誰(shuí)家帶來(lái)的漂亮小狗，對球賽一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，懶懶的趴在地上發(fā)悶呢！

　　孩子們的球賽太精彩了，他們的笑聲、他們的歡呼聲，響成一片，也給這塊荒廢的空地增添了不少生機。

三年級足球作文 篇4

　　“今天天氣真好！”一個(gè)平頭的小男孩向著(zhù)一片青翠的草地里跑來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)黑白相間的足球。過(guò)了一會(huì )，一個(gè)個(gè)小男孩陸陸續續的也來(lái)到了草地上，不知是誰(shuí)大聲叫道“好了，現在人都到齊了，我們來(lái)分配人吧，羅茨你當藍隊守門(mén)員，哈德你是候補守門(mén)員……好了，大家有意見(jiàn)嗎”大家想了想異口同聲的回答“沒(méi)有”他們立刻把帽子和書(shū)包堆起來(lái)成了球門(mén)。

　　比賽開(kāi)始了！一個(gè)個(gè)小弟弟小妹妹被吸引過(guò)了，路過(guò)的人們也斷斷續續的過(guò)來(lái)了�？茨莻�(gè)平頭的小守門(mén)員他警惕的注視著(zhù)前方，膝蓋破了也毫不在意，他戴著(zhù)黑皮手套，分腿彎腰，上身傾斜，真正的守門(mén)員也都是這樣的。他后面站著(zhù)一個(gè)靦著(zhù)肚子的小男孩，他好像是候補的`，一心想要快點(diǎn)讓他上場(chǎng)，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)險球。

　　旁邊的觀(guān)眾也坐在旁邊靜靜的看著(zhù)，一個(gè)戴著(zhù)紅帽的小女孩怕看不清楚，身體往下傾了一點(diǎn)，一個(gè)大叔抱著(zhù)他的孩子在那仔細的看著(zhù)比賽，他的狗好像對比賽不敢興趣，在主人腳下睡了。

　　大人們看著(zhù)這群孩子們，似乎想起了自己的童年。

三年級足球作文 篇5

　　“號外，號外，我們班以6：0的好成績(jì)打敗了四（5）班啦！”聽(tīng)聽(tīng)，這是多么令人興奮的事��！

　　和四（5）班的這場(chǎng)比賽，我們班有絕對的`優(yōu)勢，因為我們有個(gè)“法寶”——徐博聞。我們全班都是他的球迷，只要他一進(jìn)球，我們都在歡呼雀躍，為他喝彩加油。足球場(chǎng)上，只見(jiàn)我班的徐博聞像一道白色閃電般帶著(zhù)球跑，左轉右帶把球帶到球門(mén)前，他使出歐洲球員一貫的做法：連續變換腳法。那變換腳可快啦！剎那間，我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，足球已經(jīng)從徐博聞的腳下一躍而起，劃出一道完美的拋物線(xiàn)，強勢地從守門(mén)員腳下的縫隙中溜進(jìn)了球門(mén)……

　　“啊啊啊……又進(jìn)球啦！”我們興奮地大叫著(zhù)。這次足球賽，我們毫無(wú)懸念的贏(yíng)了！有的同學(xué)仿佛自己是進(jìn)球的球員一樣的激動(dòng)，有的人開(kāi)心地蹦了起來(lái)，還有的同學(xué)開(kāi)心的擁抱在一起……

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