【精華】三年級上冊的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級上冊的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級上冊的作文 篇1

　　我的課余生活真是豐富多彩，有爬山、跳舞、還有溜真冰其中，我最喜歡溜真冰。

　　寒假里，媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥，一起到溜冰場(chǎng)，我們穿上溜冰鞋。呀，這里人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我看著(zhù)哥哥們，他們好像在大魚(yú)群中游來(lái)游去的小魚(yú)自由滑行。我下定決定，一定要學(xué)會(huì )溜真冰！

　　我扶著(zhù)扶手摸索著(zhù)學(xué)滑行。一開(kāi)始，鞋子像個(gè)調皮的娃娃，不聽(tīng)我的指揮，慢慢地，慢慢地，他開(kāi)始乖了來(lái)。努力了一個(gè)小時(shí)后，我有信心了，就往人群中滑。

　　啊，我成功了，我成功了！我會(huì )滑了！媽媽?zhuān)�你看！你看！我真�?會(huì )了，我真的會(huì )滑了！我興奮地對人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的對我點(diǎn)頭，豎起大拇指：好樣的！你真棒！

　　通過(guò)這次溜真冰，我發(fā)現：只要有信心，什么事都能辦成。

三年級上冊的作文 篇2

　　我的家鄉是一個(gè)空氣清新的，充滿(mǎn)生機的地方。

　　早晨5點(diǎn)多，天還是灰蒙蒙的，鄉下人家早就開(kāi)始了工作，有的在插禾，有的在給自己的農作物澆水，施肥，有的在做早餐。

　　鄉下人家門(mén)前往往好有一兩個(gè)瓜架，這些瓜架雖然沒(méi)有高樓大廈那樣漂亮，但他有一種樸素的美，夏天的時(shí)候，可以坐在下面乘涼。秋天的時(shí)候，可以摘它上面的果實(shí)，冬天的時(shí)候，它可以帶我們躲避寒冷。

　　春天，往上望，小鳥(niǎo)從遙遠的'南方飛回東方，樹(shù)剛剛長(cháng)出新綠，小草探出頭來(lái)，到處充滿(mǎn)生機。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，一陣風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽。

　　秋天，花果飄香，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì )有一兩掉下來(lái)。

　　冬天，雪花紛飛，許多孩子在堆雪人，打雪仗。

　　看!我的家鄉多么美啊!我愛(ài)我的家鄉!

三年級上冊的作文 篇3

　　我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是滑冰的好時(shí)機。我便隨著(zhù)爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)上玩，剛來(lái)到廣場(chǎng)上就見(jiàn)到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運動(dòng)健身場(chǎng)上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會(huì )場(chǎng)的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著(zhù)“計算機”，我十分羨慕。我便學(xué)著(zhù)大哥哥的樣子，提起長(cháng)腿，邁開(kāi)大步，小心翼翼的.滑著(zhù)，也不斷嘮叨著(zhù)：“平衡，平衡”不一會(huì )兒，我又把目光轉移到一個(gè)玩滑板的小朋友的身上。

　　在爸爸、媽媽的教導下，我不斷進(jìn)步，不斷發(fā)憤。心想：早晚有一天我會(huì )超過(guò)你們的。

　　這次滑旱冰，讓我認識到了課余生活的樂(lè )趣。

三年級上冊的作文 篇4

　　我的媽媽個(gè)子不是很高，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的臉馬上“由晴轉陰”，我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè)，看到我作業(yè)寫(xiě)的較好時(shí)，她都會(huì )夸我。

　　有一次，我放學(xué)回家，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來(lái)，就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎我說(shuō)做了，又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見(jiàn)我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說(shuō)：“兒子，你現在的`主要任務(wù)是學(xué)習，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫(xiě)一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)!”我很不樂(lè )意，但媽媽還是要我重寫(xiě)。過(guò)了好一陣子，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我寫(xiě)的字比原來(lái)的好多了，高興的說(shuō)：“你認真起來(lái)，還是寫(xiě)得挺好的呀!”我聽(tīng)了心里特別高興。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)關(guān)心我、嚴格要求我的好媽媽!

三年級上冊的作文 篇5

　　中午吃飯時(shí)，菜湯灑在了桌子上，因為家餐廳里的抹布一時(shí)有人在用，所以用了手絹，就得洗了．

　　我先打來(lái)半盆清水，拿來(lái)一塊肥皂，然后把臟手絹放在水里浸濕，接著(zhù)把手絹的正反面都均勻地打上肥皂，隨后用雙手搓洗手絹，糟糕，幾個(gè)小油點(diǎn)怎么也搓不掉，于是我又在那個(gè)地方多打了肥皂，用兩個(gè)手指頭夾住手絹的臟處來(lái)回搓，油點(diǎn)終于被消滅了．灰白色的'肥皂從我的手順流而過(guò)，盆子里的水頓時(shí)變渾了。我趕緊倒掉這盆水又打來(lái)一盆清水，再把手絹放在水里投一投，最后把手絹搭在陽(yáng)臺上的衣架上晾干．

　　手絹干凈了．看見(jiàn)了一只只米老鼠，洗手絹真有意思��！

三年級上冊的作文 篇6

　　和往常一樣，又在規定的時(shí)間、規定的地點(diǎn)，開(kāi)始寫(xiě)今天的家庭作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然感覺(jué)到手腳越來(lái)越冰涼，都不聽(tīng)使喚了。寒冷的冬天真的`來(lái)到了，更加不幸的是，家里的暖氣也沒(méi)有來(lái)。

　　身旁的爸爸媽媽注意到了我的“小動(dòng)作”，從衣柜里找出暖寶，插上電源。沒(méi)過(guò)多久，加熱好的暖寶就擺在了我的寫(xiě)字桌上。我左手放在暖寶上，沒(méi)一會(huì )兒就暖和起來(lái)了，于是繼續寫(xiě)我的家庭作業(yè)。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然想起來(lái)了，我的左手是暖和了，可是右手卻一直凍著(zhù)，右手該生氣了。于是我放下手中的鋼筆，雙手都放在暖寶上。這下他們就都暖和了，應該就不會(huì )生氣了。我好像解決了一個(gè)重大難題一樣偷偷地笑了起來(lái)。

三年級上冊的作文 篇7

　　看到書(shū)本封面上的幾個(gè)字——會(huì )飛的孩子，我心不禁產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：孩子怎么會(huì )飛呢？他們長(cháng)了翅膀了嗎？是被巨型風(fēng)箏帶上天了嗎？想到這，我不禁打開(kāi)了書(shū)，小心翼翼的翻到第一頁(yè)，津津有味的看了起來(lái)。這本書(shū)帶我進(jìn)入了一個(gè)令人難以置信的世界。

　　名不虛傳的怒江里，江水怒沖沖的從上游奔涌而來(lái)，讓人心驚膽顫。湘女來(lái)到江邊，只見(jiàn)對岸的孩子像鳥(niǎo)兒一樣，正朝著(zhù)這邊飛來(lái)。原來(lái)在寬闊粗獷的江面上，懸著(zhù)一座“橋”，那就是纖細的`很容易被忽略的鋼索。湘女閉上眼也學(xué)著(zhù)孩子們從這邊“飛”到了對岸。孩子們領(lǐng)著(zhù)湘女來(lái)到學(xué)校，學(xué)校背靠險峰，教室是用竹子做成的兩幢小木屋，課桌也是竹子做的，卻依然干凈、平滑，就像新的一樣。孩子們正在專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，每一個(gè)都一絲不茍。學(xué)校里沒(méi)有玩耍的空地，孩子們唯一的樂(lè )趣就只有在空中飛來(lái)飛去了，看到這，我的心感到一絲絲酸楚。而孩子們從家出發(fā)，“飛”過(guò)江，來(lái)到學(xué)校，路途遙遠，山路陡峭，只為了上學(xué)。

　　想想我們，每天走平坦的大路，坐小汽車(chē)去學(xué)校，卻還不認真讀書(shū)。一次，我正閑得無(wú)聊，就問(wèn)我的朋友們都是怎么去學(xué)校上學(xué)的，他們有的說(shuō)騎自行車(chē)，有的說(shuō)步行，有的說(shuō)坐轎車(chē)，還有的說(shuō)坐客車(chē)。我們實(shí)在沒(méi)有話(huà)題聊，他們就和我說(shuō)在學(xué)校都干什么了。我最好的朋友說(shuō)，她上課偶爾玩一下手機，傳傳紙條，順便和同桌講悄悄話(huà)，有時(shí)候她還認為老師講課就像催眠一樣，我驚呆了。

　　盡管如此，我們還在課桌上亂涂亂畫(huà)，把課桌劃滿(mǎn)“傷疤”。我時(shí)�？吹轿业耐�桌拿著(zhù)筆在上桌子上刻字，如果帶了剪刀或是小刀，就會(huì )在課桌上刮出粉末，往別人桌子底下吹，我看到了，也沒(méi)有制止他�，F在，我一定要告訴他們《會(huì )飛的孩子》這個(gè)故事，讓他們學(xué)會(huì )珍惜現在幸福的生活。

　　我們的生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜，以怒族的孩子們?yōu)榘駱�。我的�?mèng)想就是長(cháng)大后能為社會(huì )盡一份力。我想，會(huì )飛的孩子，做的一定凈是飛翔的夢(mèng)。在夢(mèng)中，他們都能飛得更高、更遠，我要像雄鷹一樣展翅飛翔，把我的夢(mèng)想帶上湛藍的天空……

【三年級上冊的作文】相關(guān)文章：

三年級上冊作文09-19

三年級上冊童話(huà)作文04-07

三年級上冊作文精彩04-06

三年級上冊作文（精選30篇）03-12

三年級上冊作文（精選39篇）03-06

堆雪人作文三年級上冊08-14

三年級上冊作文4篇01-25

三年級上冊的作文（精選10篇）03-27

三年級上冊作文（精選61篇）08-02

冬天的雪作文三年級上冊06-03