有關(guān)三年級的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
早上，我和表哥來(lái)到青少年活動(dòng)中心，準備去瑞安谷歌玩，我們在車(chē)里可享福了，可以看電視又可以睡覺(jué)，又有好吃的東西，真爽。
不久，瑞安到了。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一家正在收獲毛芋的店，老師給我們講了許多有關(guān)毛芋和索面的知識，但我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只想快點(diǎn)參加活動(dòng)，接著(zhù)一位老伯伯給我們演示了如何做索面，我們也學(xué)著(zhù)老伯伯的樣子，先往后拉，再松一下，我和表哥覺(jué)得做得差不多了，就把索面掛起來(lái)了。
下一個(gè)節目就是挖毛芋，簡(jiǎn)單，我最喜歡這種力氣活，哎呀！毛芋的葉子可真大都能當帽子戴了而且有點(diǎn)像荷葉，我到了一株大毛芋我便馬上就使出蠻力拔“呀！”。終于拔出來(lái)了，毛芋的果實(shí)像是穿了蓑衣的士兵一個(gè)個(gè)很精神，我把毛芋放在一邊，不一會(huì )兒地上就堆滿(mǎn)了許多的`毛芋。
沒(méi)多久，我看到一大群人都去拔花生了，我也去了，呀！呀！花生終于拔出來(lái)了，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”，我們把剛剛收獲的花生都搬到空地下，一個(gè)一個(gè)剝，花生好像不想讓我們分開(kāi)，我費了好大勁才將它們強行拖離。
接下來(lái)的節目更好玩，我們又坐上了大巴去了另外一個(gè)快樂(lè )的地方；磨豆漿。磨豆漿對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單，轉兩圈放入一些米之類(lèi)的東西，我跟表哥兩個(gè)人合作，由于我們兩個(gè)配合得好出力均勻，所以豆漿磨得很好，一定很好喝。沒(méi)多久，就要吃飯了。我們桌只有我跟表哥是男的，其余的全是女的，我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。好在她們一會(huì )兒就飽了，我跟表哥馬上就一陣猛吃有啥吃啥了。
更好玩的還在后頭呢——捉泥蚯，我跳入水中，把泥蚯引到一個(gè)地方突然用手一蓋，泥蚯們就被我抓住了，泥蚯在我手里掙扎，它的身體很滑很滑。我在另一邊看到了成堆的泥蚯，我打，我打，我打打打，頓時(shí)浪花四濺，泥蚯卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到驚嚇�！叭屣L(fēng)，過(guò)來(lái)”。我看到檢鋒在叫我，好大一只泥蚯，我們玩得正起勁，老師卻通知我們要走了，真有點(diǎn)舍不得。
最后我們在拍集體照時(shí)也有個(gè)小笑話(huà)，老師安排我們站好了，然后老師問(wèn)茄子甜不甜，大家都沒(méi)說(shuō)話(huà)，只有我叫道，“不甜”，大家都笑彎了腰。我帶著(zhù)我的戰利品“毛芋”，依依不舍地離開(kāi)了，瑞安谷歌真是一個(gè)讓人難忘的地方。
三年級的作文 篇2
我們班有一個(gè)書(shū)柜。你看，它正在黑板旁邊靠墻站著(zhù)呢！它穿著(zhù)銀色的外衣，同學(xué)們常常把自己的書(shū)從家里帶來(lái)，放進(jìn)它的“肚子”里，和大家分享。
每到午休時(shí)間，同學(xué)們就會(huì )排著(zhù)隊，等待圖書(shū)管理員打開(kāi)“希望之門(mén)”。拿了書(shū)，經(jīng)過(guò)認真地登記，同學(xué)們就蹦蹦跳跳地回到座位上，仔細地閱讀起來(lái)。
同學(xué)們拿完書(shū)后，書(shū)柜總會(huì )“遭殃”：有的書(shū)橫臥在書(shū)架上；有的書(shū)掉到地上；有的書(shū)則“傷痕累累”……這時(shí)，圖書(shū)管理員總是輕輕地把書(shū)角撫平，再把它們整齊地擺放在書(shū)架上，然后關(guān)上書(shū)柜門(mén)。
我望著(zhù)角落里的`書(shū)柜，覺(jué)得它很美。
三年級的作文 篇3
她是那種淡淡的女孩子，習慣性的微笑讓人感覺(jué)很舒服。如果沒(méi)有深層的了解她，我一定會(huì )認為她是那種出淤泥而不染，濯清漣而不妖的大家閨秀�？晌覅s了解了她.
她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，長(cháng)得很高，皮膚很白凈，但白凈的皮膚上面總會(huì )出現幾道抓痕樣的東西。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)吃，但最神奇的事情是她卻很瘦。說(shuō)她愛(ài)吃是因為跟她說(shuō)一件事情她最先想到的絕對是吃。如:"天堂極樂(lè )鳥(niǎo)好漂亮的”“恩恩，一定很好吃�！彼�精通各種美食，一些我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的美食她都知道。她還特別喜歡看一些關(guān)于美食的電視，如舌尖上的美味。但我還是有些疑惑，她難道是一邊流著(zhù)口水一邊看完的嗎？她卻說(shuō)“沒(méi)有啊，我是一邊吃東西一邊看完的"有時(shí)連她同桌都忍不住問(wèn)她，你除了吃還會(huì )干神馬？
她還喜歡一邊裝無(wú)辜一邊欺負我。好討厭的說(shuō)。她喜歡一邊撲閃著(zhù)她那雙閃亮的大眼睛一邊揉捏我的臉。還喜歡拍我的額頭，很疼的嘛。
有時(shí)她也會(huì )像一個(gè)大姐姐輔導我的功課，在我肚子疼時(shí)去醫務(wù)室給我買(mǎi)藥，會(huì )提醒我不要吃涼的東西。幫我改掉一些不好的習慣，會(huì )記住我的一點(diǎn)一滴。她也是一個(gè)夢(mèng)幻的女孩，擁有夢(mèng)幻的文筆。她的文章和她一樣淡淡的，卻給人帶來(lái)不自覺(jué)的.溫暖。她像夜明珠一樣，發(fā)出淡淡的，柔和的，卻不容忽視的光芒。
我再也不會(huì )認為她是永遠微笑的大家閨秀了，因為她會(huì )笑會(huì )鬧，愛(ài)吃愛(ài)玩。她是獨一無(wú)二的，可愛(ài)的大姐姐。
三年級的作文 篇4
我的愿望是變成一只小鳥(niǎo)。萬(wàn)里晴空下，一只美麗的小鳥(niǎo)展開(kāi)了翅膀，自由的飛翔著(zhù)，婉轉歡快的歌唱著(zhù)，飛啊飛越飛越高……
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到田野里看那金色的海洋，還有紅彤彤的高粱黃澄澄的玉米以及那綠油油的禾苗；我會(huì )飛到天上，看那比云還高的山，比頭發(fā)還茂盛的森林看望那些森林里的朋友們。假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到那如絲如畫(huà)的山莊里，看那像火一樣的楓葉，像一把小扇子一般的，金燦燦的銀杏樹(shù)葉。風(fēng)一吹樹(shù)葉沙沙的響，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠兒。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到大海邊，感受波濤洶涌的大海，感受他那寬廣博大的胸懷、神奇雄厚的'力量，還有溫暖迷人的金色海灘、美味可口的海鮮我還會(huì )與性格堅強的海鷗、有耐心的海龜，一起玩耍，一起嬉戲……
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到祖國的每一個(gè)角落，看那美麗雄壯的祖國山河，看那52個(gè)民族的兄弟姐妹們，假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )用我的翅膀為祖國增添那哪怕只有一絲的光彩。
三年級的作文 篇5
夢(mèng)是什么？夢(mèng)就是一個(gè)人的理想，他想做的事情，但還沒(méi)真正實(shí)現。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)。
我自從在電視上無(wú)意中看到了《北緯三十度中國行》這個(gè)節目后，我的夢(mèng)就建立起來(lái)了，在那期節目里講述了孝感的粉筆工廠(chǎng)，以及粉筆的制作過(guò)程，粉筆制作并不復雜，但需要工人很快的操作，粉筆做出來(lái)以后需要晾曬，晾曬架上不但有紅、黃、橙三種顏色的粉筆，另外還有藕粉色、深紫色等很多種平時(shí)看不到的顏色的粉筆。在這個(gè)節目里我還知道了孝感的粉筆甚至可以做成精美的禮品，在香港迪斯尼樂(lè )園里供各國小朋友購買(mǎi)。
我的夢(mèng)是建一座粉筆學(xué)校，學(xué)校會(huì )提供工具和原料，讓小朋友自己制作粉筆。這些粉筆也是老師使用的粉筆。學(xué)校的學(xué)生只要表現好了，就可以得到一支自制的`粉筆，班級里每個(gè)同學(xué)的課桌面都是個(gè)小黑板，不管上什么課的時(shí)候都可以用粉筆往這個(gè)小黑板上寫(xiě)字，美術(shù)課上還可以往上面畫(huà)畫(huà)。當然，同學(xué)還可以用自己制作的粉筆到黑板上答題，另外，一個(gè)學(xué)期結束以后，那些獲得自己制作的粉筆多的同學(xué)就會(huì )得到一份精美的粉筆禮品，另外還有一支家用的，能夠殺蟲(chóng)的粉筆。
好了，我的夢(mèng)結束了，那，你的夢(mèng)呢，驚險的，恐怖的，輕松的，還是奇怪的呢？
三年級的作文 篇6
20xx年1月，春節臨近，人們如往常一般：打掃、采購、布置、返鄉……
大伙兒都在熱火朝天地干著(zhù)，準備迎接美好的春節。然而，一位不速之客————新型冠狀病毒正不懷好意、洶涌而來(lái)！伴隨春節假期的到來(lái)，大量人口流動(dòng)返鄉，這場(chǎng)源于武漢的疫情在全國范圍內逐漸肆虐開(kāi)來(lái)。
很快，為了控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群，被確診為傳染源的武漢被迫全面封城，一場(chǎng)名為消滅新型冠狀病毒的戰“疫”迅速打響——————全國統一春假延期，上班時(shí)間延后，就連各大中小學(xué)也逃不了延遲開(kāi)學(xué)的命運……
不僅如此，我市疫情指揮部也格外重視，在各高速路口實(shí)行臨時(shí)關(guān)閉措施的同時(shí)，身邊各社區對武漢回來(lái)的人員也格外“照顧”。不信你瞧，這個(gè)從武漢回來(lái)的鄰居大姐姐，她雖身體無(wú)恙，但仍需積極配合社區人員的.防疫工作，每日測量、報備體溫、自我隔離、足不出戶(hù)。
說(shuō)到足不出戶(hù)，這也是我和弟弟正在身體力行的“每日功課”。
今兒個(gè)是大年初九，也是我和弟弟在家的第10天。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭里，咱們也不敢閑著(zhù)————每天起床第一件事就是打開(kāi)窗戶(hù)，保持空氣流通。耳邊更是時(shí)不時(shí)地響起爸爸媽媽的殷切叮囑：勤洗手！勤洗手！勤洗手！于是，我和弟弟便更加不敢怠慢。偶爾從窗外望去，路上行人寥寥無(wú)幾，僅有的行人也都必定戴著(zhù)口罩，盡量遠離人潮涌動(dòng)的聚集處。從國家到個(gè)人，我們都在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)面對這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
20xx，我永遠忘不了這特殊的一年，洶涌的疫情讓人們外出都離不開(kāi)那厚重的口罩，無(wú)法自由呼吸新鮮空氣，不敢來(lái)往做客的親朋好友，被迫取消的節慶、商演……這一切的一切，都宛如空中迷城，一一消失殆盡……
但我相信，巍巍華夏，國富民強！我們不僅有沖鋒陷陣的“白衣天使”，還有緊急救援的四方戰士，更有萬(wàn)眾一心、團結抗“疫”的全國百姓。
20xx的寒冬終會(huì )過(guò)去，待春暖花開(kāi)，我們都可以走上街頭，不用口罩，繁花與共……
三年級的作文 篇7
我在一個(gè)陽(yáng)光明睸的星期天的上午，媽媽帶我去潛爬山，我高興極了。我和媽媽帶上水壺，換上運動(dòng)鞋，輕松愉快的出發(fā)了。
我路過(guò)山下美麗的公園，我們筆直沿路往山上爬，路兩旁，到處都是高高筆直的楠竹，密密麻麻；湛藍深遠的`天空顯得格外清爽舒暢。
我到了山頂，我們正為自己的成績(jì)樂(lè )意的放眼看看山下的城市，忽然聽(tīng)到一個(gè)悲慘又細微的聲音，我順著(zhù)聲音走，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在地上戰戰兢兢，飛不起來(lái)。我走近一看，原來(lái)它的左翅膀受了傷，我決定幫幫小鳥(niǎo)，于是我小心翼翼的把受傷的小鳥(niǎo)捧回家�；氐郊依�，我找來(lái)小藥箱，用消毒液清洗了小鳥(niǎo)的左翅膀，又用紗布包扎了小鳥(niǎo)的傷口，將它放在鳥(niǎo)籠里養傷。
第二天，我喂它吃東西的時(shí)候，發(fā)現小鳥(niǎo)叫聲洪亮了，也開(kāi)始進(jìn)食了，我開(kāi)心極了。過(guò)了兩天，我輕輕的解開(kāi)紗布，小鳥(niǎo)的傷口己經(jīng)完全愈合了。小鳥(niǎo)也可以揮動(dòng)翅膀了，在鳥(niǎo)籠里跳來(lái)跳去，還不停發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在跟我這個(gè)小恩人答謝呢。
小鳥(niǎo)本來(lái)屬于大自然，老師講過(guò)小鳥(niǎo)需要在天空上自由自在的生活，我決定讓小鳥(niǎo)回歸大自然，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，用手捧出小鳥(niǎo)，告訴小鳥(niǎo)，你的傷口己經(jīng)好了，你可以去找媽媽?zhuān)▲B(niǎo)一展翅膀飛了起來(lái)，還嘰嘰喳喳地朝我繞了一個(gè)圈飛走了，仿佛在向我道別，我望著(zhù)越飛越遠的小鳥(niǎo)，心里特別高興。
三年級的作文 篇8
聽(tīng)，從小廣場(chǎng)那邊傳來(lái)一陣陣雷鳴般的加油聲和歡呼聲。你可別在教室里窩著(zhù)啦，下去看看吧！
在小廣場(chǎng)，三年級的同學(xué)們正在舉行乒乓球比賽。乒乓球桌旁被大家圍得水泄不通，時(shí)不時(shí)傳出排山倒海般的掌聲和歡呼聲。場(chǎng)上的隊員更是緊張得憋足了氣，漲紅了臉。
快看，快看，開(kāi)打了！上場(chǎng)的正是三（1）班的“快手”李芳和三（3）班的“小飛人”郭靜。哇，都是重量級的選手。對方二話(huà)不說(shuō)，即刻開(kāi)打。李芳一個(gè)帥氣的開(kāi)球，被擋了回來(lái)。再來(lái)一個(gè)扣球，切球，狠打……郭靜也不甘示弱，拍、打、扣、切……兩人的分數緊咬著(zhù)。
現場(chǎng)有的`同學(xué)已是滿(mǎn)頭大汗：“郭靜，加油，你是最棒的！”而另一邊似乎更是心急火燎：“李芳，加油！加油��！”可你猜，結局會(huì )怎樣呢？平局。雖然雙方?jīng)]分出勝負，但場(chǎng)外的同學(xué)們都報以熱烈的掌聲，對他們的精彩表現表示祝賀。
這場(chǎng)球賽實(shí)在是太精彩了！
三年級的作文 篇9
我的老師姓李，是一名小學(xué)教師。
他的皮膚黑黑的，不過(guò)很健康，個(gè)子也很高，他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙閃著(zhù)智慧光芒的大眼睛，一個(gè)高高的大鼻梁下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )到的大嘴，他的眉毛很粗，還有著(zhù)一雙大大的.耳朵，他每天都會(huì )穿著(zhù)一件灰色的禮服里襯著(zhù)一件白色的襯衫下面還有一件黑色的褲子。
他也很豳默，上課沒(méi)事就會(huì )鬧出幾個(gè)“驚天動(dòng)地”的笑話(huà)出來(lái)，也許，一個(gè)笑話(huà)會(huì )把我們笑得后仰，也許，一個(gè)笑話(huà)會(huì )把我們笑得肚子疼……
他也會(huì )有點(diǎn)嚴厲，有時(shí)，一題錯了，就會(huì )被他“賞”了幾棍，有時(shí)，你如果考試考的不好了，就又會(huì )被他“賞”了幾棍。
這就是我們的老師——李老師。
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