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我最熟悉的三年級作文

時(shí)間:2023-02-03 13:09:59 三年級作文 我要投稿

我最熟悉的三年級作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我最熟悉的三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我最熟悉的三年級作文匯編7篇

我最熟悉的三年級作文 篇1

  我有一個(gè)弟弟,他已經(jīng)三歲了。圓圓的腦袋下有一雙烏黑的大眼睛,兩只大耳朵豎在腦袋旁邊顯得非?蓯(ài),誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。他愛(ài)吃零食,特別愛(ài)吃棒棒糖。

  有一次,我們全家去沃爾瑪超市。一進(jìn)超市,弟弟就迫不及待地提起籃子,向零食區跑去。拿了很多零食,他拿了一大袋“不二家”的棒棒糖,就跑到我面前,叫我把它拆開(kāi)。我就:“糖要付錢(qián)了才能拆開(kāi)吃”,弟弟說(shuō):“不要付錢(qián),我就要現在吃”。我告訴他,沒(méi)付錢(qián),拆東西會(huì )被管理員抓起來(lái)的。弟弟聽(tīng)了坐在地上哇哇大哭,說(shuō):“不要,不要,我就要馬上吃”,哭著(zhù)哭著(zhù),突然起身帶著(zhù)“不二家”糖跑開(kāi)了。

  我到處找,發(fā)現他躲在角落里精精有味的'吃糖。我扳著(zhù)臉大聲說(shuō):“你怎么把糖拆開(kāi)了呢?”他說(shuō):“我只吃一顆嗎”。爸爸、媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),我告訴他們事情的經(jīng)過(guò),爸爸媽媽抱起弟弟,安慰弟弟說(shuō):“東西付錢(qián)了才能吃”。弟弟不哭了說(shuō):“我們把糖拿去付錢(qián)吧!”付完錢(qián),弟弟開(kāi)開(kāi)心心地抱著(zhù)糖果離開(kāi)了。

  這就是我可愛(ài)、愛(ài)吃棒棒糖的弟弟。

我最熟悉的三年級作文 篇2

  我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,只要跟她講上一句話(huà),她就有十句話(huà)等著(zhù)你呢!

  我媽媽是一個(gè)節約的人,每次花錢(qián)都是算好后,才肯出去買(mǎi)東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號———“精明鬼”。

  有一次,我和媽媽一齊去菜市場(chǎng),買(mǎi)了一把蔥,給了那個(gè)叔叔五角錢(qián)。叔叔說(shuō):“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽(tīng)這話(huà),眉毛就皺了起來(lái):“做生意很難,但做生意靠的`是誠信。兩角錢(qián)也是錢(qián)!笔迨孱D時(shí)啞口無(wú)言,被媽媽的“斤斤計較”驚呆了。

  雖然媽媽在生活上很節約,但她在幫忙有困難的人時(shí),是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺(jué)得太少了,又從錢(qián)包里拿出了300元,毫不猶豫地放進(jìn)愛(ài)心箱里,之后趁爸爸不注意,她又放進(jìn)了500元。

  媽媽的節約值得我學(xué)習,更樂(lè )于值得我學(xué)習的是媽媽助人的精神。

我最熟悉的三年級作文 篇3

  我有一個(gè)饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。

  妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關(guān)系。

  一天晚上,我正在玩玩具。聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),就連忙跑過(guò)去,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是園園,就讓她進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)屋,就看見(jiàn)我的食品柜,她盯著(zhù)我的食品柜,流出了口水。我看見(jiàn)她強忍著(zhù)把口水咽了下去,就把柜子打開(kāi)拿了一包千層面給她,她接了過(guò)去,一小會(huì )兒就吃光了,然后又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說(shuō):想吃什么,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉眼間,地上的包裝袋有了七八個(gè)了?纯此.樣子:右手拿了包網(wǎng)絡(luò )脆,左手不知何時(shí)接來(lái)了一杯涼開(kāi)水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打著(zhù)飽嗝。

  說(shuō)她饞嘴貓一點(diǎn)兒也不夸張吧!

我最熟悉的三年級作文 篇4

  媽媽是我最熟悉的人,因為她陪我的時(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候陪我出去玩,還有時(shí)候陪我去散步,今天下雪了,媽媽又陪我去打雪仗,還有時(shí)候>我的媽媽長(cháng)了一張橢圓 形的鵝蛋臉,大大的眼睛和雙眼皮,還帶著(zhù)一副藍色的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的`人。

  我的媽媽還很愛(ài)美,沒(méi)事就去盤(pán)頭發(fā),盤(pán)了頭發(fā)后,還讓我看看好不好看,如果我說(shuō)不好看,她還重新去盤(pán);每天早上她還用很長(cháng)的時(shí)間去打扮,打扮完了還問(wèn)我和爸爸漂不漂亮,如果我們認為不漂亮,她還重新去打扮,一直到漂亮為止。

  我的媽媽不僅愛(ài)打扮,還非常愛(ài)勞動(dòng)。家里的衣服她來(lái)洗,家里的飯菜她來(lái)做,家里的衛生她來(lái)打掃,所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力,工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。 媽媽對我很好又很?chē)绤,只要我完成了作業(yè),想去哪玩她都同意。她要求我當天的事情當天做完,如果做不完就會(huì )受到批評。

  我愛(ài)我最熟悉的人——我的媽媽。

我最熟悉的三年級作文 篇5

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一張圓圓的臉,臉上還有一雙炯炯有神的.眼睛,這個(gè)人是誰(shuí)呢?哈,哈,這個(gè)人就是我爸爸。

  我爸爸是個(gè)地地道道的球迷。不管是籃球還是足球,他都喜歡看。為了看球賽他會(huì )“不辭辛勞”地看道半夜呢。

  有一次,爸爸加班,回到家他疲憊地躺在沙發(fā)上。我看見(jiàn)爸爸這個(gè)樣子,還以為爸爸會(huì )慢吞吞地走到床上倒頭大睡,沒(méi)想到爸爸竟然看起球賽,只看見(jiàn)爸爸目不轉睛地盯著(zhù)電視機,不時(shí)還喊到“加油,加油!蔽铱戳,跑過(guò)去說(shuō):“爸爸,您別看了,還是去休息吧!

  “我不困,你快去睡吧,明天還要上學(xué)呢!卑职侄⒅(zhù)電視機說(shuō)道。

  十一點(diǎn)到了,爸爸才不情愿的被媽媽拉到房里去睡。

  這就是我爸爸—一個(gè)我最熟的人。

我最熟悉的三年級作文 篇6

  我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當然,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  現在我長(cháng)大了,媽媽逐漸對我的學(xué)習嚴格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì )訓我。訓后,我便會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以后一定?huì )好好學(xué)習!眿寢屢矔(huì )說(shuō):“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習,才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭光!贝丝,我會(huì )想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì )努力的!

  那是一次夏天的晚上。我清楚地記著(zhù),屋里好熱,開(kāi)著(zhù)空調,但空調開(kāi)久了對身體不好,媽媽只能開(kāi)著(zhù)窗戶(hù),可窗戶(hù)的風(fēng)遠遠不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。

  媽媽?zhuān)驗槭悄,把我帶到這美麗的世界,是你在我走向錯誤的.道路時(shí),一直勸導我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……

我最熟悉的三年級作文 篇7

  我熟悉的人很多,但最熟悉的人非我老爸莫屬。

  一張瘦削的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑邊近視鏡,臉上常常掛著(zhù)一絲微笑,一副老實(shí)巴交的`樣子。

  爸爸很愛(ài)我,平時(shí)喊我的時(shí)候,并不直接叫我的名字,而是叫我“快樂(lè )小寶”;我得的獎狀,爸爸總是用膠水細心地粘在墻上,讓它成為我的榮譽(yù);我畫(huà)的畫(huà),爸爸總是寫(xiě)上日期,然后裝訂成冊,放進(jìn)一個(gè)檔案盒,讓來(lái)我家的人紛紛夸獎;我發(fā)表一篇文章或是得了獎狀,爸爸總會(huì )給我一些零食獎勵,或是一個(gè)擁抱,讓我開(kāi)心的不得了;當我還是小小孩的時(shí)候,爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚:爸爸用織毛衣的線(xiàn)像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來(lái),并在線(xiàn)上綴滿(mǎn)了各種各樣的玩具,,還有一個(gè)風(fēng)鈴上系了一根長(cháng)繩,只要躺在小床上的我輕輕一拉,它就發(fā)出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。

  爸爸雖然有一點(diǎn)健忘,常把自己的事兒拋到九霄云外,但是對我的學(xué)習毫不馬虎,為了我,他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)回一臺激光打印機,每天一張一張的給我打印學(xué)習資料,防靜電紙原來(lái)有厚厚一沓,現在越來(lái)越少。有一次我問(wèn)他:“爸爸,你心疼那些紙嗎?”爸爸說(shuō):“為了你的學(xué)習,就是用完也值得!

  爸爸是一名教師,每天天不亮就得起床,還要叫醒我,為我準備早餐,送我上學(xué),回來(lái)以后,如果沒(méi)課還得備課、寫(xiě)教案,中午接我回來(lái)還得做飯洗鍋,洗完后又得看書(shū)、寫(xiě)教案,檢查我的作業(yè),晚上有時(shí)還有晚自習輔導,每天都忙的團團轉,難得睡一會(huì )兒覺(jué),爸爸太累了!

  我愛(ài)爸爸!我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他!

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